《幼儿园活动设计与评价》第一次作业.pdf
《《幼儿园活动设计与评价》第一次作业.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《幼儿园活动设计与评价》第一次作业.pdf(11页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、幼儿园活动设计与评价第一次作业 论述题 一、名词解释 :(4 5=20 分) 1、扫描法2、幼儿园教育 活动 3、幼儿园课程4、艺术感染法参考答案 : 一、名词解释1、 扫描法 : 即时段定人法。对班里的全体幼儿平均分配时间,在相等的时 间里对每个幼儿轮流进行扫描观察。适合于了解全体幼儿的活动情 况。 2、幼儿园教育活动 : 幼儿园教育活动是实施幼儿园课程,实现 幼儿园保教目标的所有活动的总和。因此 ,由幼儿园教师所组织的幼 儿一日生活都是教育活动。3、自选教育活动。幼儿园课程是实现 幼儿园教育目的的手段 ;是帮助幼儿获得有益的学习经验,促 进其身 心和谐发展的各种活动的总和。4、艺术感染法指
2、让幼儿通过各种 感官来认识和判别事物的特性。这种方法能有效地激发幼儿参与活 动和在活动中探究的兴趣,加强他 ? 1? 7? 1? 7 对事物认识的印象。 判断题 二、判断题 :(3 5=15 分) 1、教学活动是组织和实施幼儿 园教育活动最重要的最佳途径。( ) 参考答案 :错误 判断题 2 、 教 育在组织指导任何教育活动时,都应着眼于保育和教育两个方面,做到 保 教合一。 ( ) 参考答案 :正确 判断题 - 2 - 3 、 环境陶冶法是指 通过优美的自然环境 ,良好的社会环境和教师有意识创设的教育情景 对幼儿进行社会化培养的一种教育方法。( ) 参考答案 :正确 论述 题 三、简述题 (
3、3 8=24 分) 1、按照幼儿一日活动的内容 ,幼儿的外 部活动可以分为哪四类2、 美国著名的课程论专家泰勒提出的有关课 程的四个基本问题有哪些3、 简答幼儿园健康教育活动设计策略。参 考答案 : 三、简述题1、按照幼儿一日活动的内容,幼儿的外部活动 可以分为以下四类 :幼儿的 生活活动 ? 1? 7? 1? 7幼儿的游戏活动、 幼儿的学习活动和幼儿的劳动活动。2、美国著名的课程论专家泰勒 提出的有关课程的四个基本问题有哪些美国著名的课程论专家泰勒 曾对课程进行了8 年系统研究 ,提出了以下四个有关课程的基本问 题:第一,学校应该追求哪些目标第二,人们要提供哪些教育经验才可 实现这些目标第三
4、 ,这些经验如何才能有效地加以组织第四,人们如 何才能确定这些目标是否实现3、简答幼儿园健康教育活动设计策 略。 儿童生命的健康成长是幼儿园教育的重要的目的所在。幼儿园 健康教育活动重在养成儿童健康的生活方式,形成健康的行为习惯。 因此,幼儿园健康教育活动的设计从目标、内容以及开展过程、延伸 活动等多个环节都应体现出注重对儿童健康行为训练的特点 ,操作 性应该很突出。在为儿童设计健康教育活动的时候,应 选择哪 ? 1? 7? 1? 7? 1? 7 与儿童生活紧密相连、与儿童身体心理成长密 切相关的内容设计活动 , 如洗手洗脸、刷牙漱口、健身、认识和选择 食物、保护五官及身体其他部分、保持愉快的
5、情绪、爱护环境等细 节训练。延伸环节是健康教育活动设计以及健康目标卓有实效、真 正于生活中养成健康行为习惯的关键环节,应加以充分的重视。论 述题 四、操作题 (1 11=11 分) 1、试设计一个利用你所在地区本 土文化教育资源的幼儿园综合(艺术、 社会) 教育活动方案参考答案 : 四、操作题- 3 - ( 由于是开放性问题 ,答案也应是开放性的 ,无法提供 参考答案。 ) 第二次作业论述题 一、名词解释 :(4 5=20 分) 1、 集体教育活动2、定点法3、环境陶冶法4、情景表演法参考答案 : 一、名词解释 :(4 5=20 分) 1、集体教育活动 :这是教师与全体幼儿 (即教师面向全体
6、? 1? 7? 1? 7 儿)的直接联系方式,并主要由教师 选择活动的内容、手段和方法,布置相应的教育环境。整个活动过程 以教师的直接引导或指导为主,幼儿在同一时间内做相同的事情。2、 定点法 :即定点不定人法。观察者固定在活动中的某一地点进行观察, 见什 么观察什么 ,只要来此点的幼儿都可以作为观察对象。3、环境 陶冶法通过优美的自然环境 ,良好的社会环境和教师有意识创设的 教 育情景,对幼儿进行社会化培养的一种教育方法。4、现场或通过 录象向幼儿展示生活情景,让幼儿观察和分析情景中所涉及的教育 问题的一种教育方法。由于情景表演法的主题源于幼儿的现实生活, 因而能激发幼儿的兴趣 ,较好地帮助
7、幼儿认识生活中可能遇到的同 类问题和冲突 ,树立正 确的态度和行为。判断题 二、判断 题:(3 5=15 分) 1. 劳动不是组织和实施幼儿园教育活动 ? 1? 7? 1? 7 途径之一 ( ) 参考答案 :错误 判断题 2、 凡是能让儿 童感知、欣赏、创造、表达、展示美的活动都应归于幼儿园的艺术教 育活( ) 参考答案 :正确 判断题 3、 游戏是是组织和实施幼儿园教育 活动的非正规性途径。( ) - 4 - 参考答案 :错误 论述题 三、简述题 (3 8=24 分) 1、简述幼儿园教育活动的组织途径有哪些2、简述幼 儿园教育活动与指导的保教合一的原则。3、简答幼儿园语言教育活 动设计策略。
8、参考答案 : 三、简述题1、答:幼儿园教育活动的组织 途径有 ,教学活动、游戏、区域活动、参观与观察、日常生活活动和 劳动等。 教学活动是组织和实施幼儿园教育活动的重要途径;游戏是 组织和实施幼儿园教育活动最重要的最佳途径;区域活动是组织和 实施幼儿园教育活动的非正规性途径;参观与观察是组织和实施幼 儿园教育活动必不可少的途径;日常生活活动和劳动也是组织和实 施幼儿园教育活动的途径之一。2、答:实行保育与教育相结合的原 则,对幼儿实施体、 德、智、美全面发展的教育 ,促进其身心和谐发展 , 是幼儿园的任务。为此,教育在组织指导任何教育活动时 ,都应着眼于 保育和教育两个方面 ,做到保中有教 ,
9、教中有保 ,保教合 一。 3、儿童 语言的发展与训练在幼儿园阶段是一个重要的工作,如何针对不同年 龄 段儿童设计适合其语言发展特点的练习活动是幼儿园的语言教育 活动设计的重要内容。将语言训练附载在文学作品中,通过儿童对文 学作品的学习和理解学习语言是一个方法 ,将教学内容镶嵌在儿童 喜闻乐见的游戏之中也是一种好的选择,除此之外 ,幼儿园语言活动 还有一些成型的活动形式,如谈话、讲述等可以选择,不管哪种方式 , 多为儿童提供 ? 1? 7? 1? 7? 1? 7 言练习的环节和空间才是活动设 计要把握的关键。论述题 四、操作题 (1 11=11 分) 1、试设计 一个认识与了解中国传统文化节日(
10、春节、重阳节、端午节、乞巧节、 清明节 )的幼儿园综合教育活动方案参考答案 : 四、操作题 (1 11=11 分) (由于是开放性问题 ,答案也应是开放性的 ,无法提供 标准答案。 ) - 5 - 第三次作业论述题 一、名词解释 :(4 5=20 分) 1、小组教育活动2、追踪法3、幼儿园课程4、个别教育活动参 考答案 : 一、名词解释 :(4 5=20 分) 1、小组教育活动 :这是教师与 部分幼儿 (以小组为单位 )的直接联系方式。2、追踪法 :即定人不定 点法。观察者事先确定一到两个幼儿作为观察对象,观 察他们在游戏 中的活动情况。被观察的幼儿走到哪里,观察者就追随到哪里 ,固 定人 而
11、不固定地点。适合于观察了解个? 1? 7? 1? 7 幼儿在游戏全过程 中的情况 ,了解其游戏发展的水平 ,获得更详细的信息。3、 幼儿园课 程 幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段;是帮助幼儿获得有益 的学习经验 ,促进其身心和谐发展的各种活动的总和。4、个别教育 活动:这是教师与幼儿个体的直接联系方式,是教师按照个别幼儿的 特殊需要而开展的教育活动。判断题 二、判断题:(3 5=15 分) 1. 综合教育课程中 ,教育活动内容的主题主要来源于学科,还来源于幼儿 周围的生活、幼儿的经验及幼儿活动与发展的兴趣和需要。( ) 参考 答案:错误 判断题 2. 对人类文化符号的感知、了解及对人类基本
12、 行为规范的认识 ,是幼儿园社会领域教育活动的内容。() 参考答案 : 正确 判断题 3. 多为儿童提供语言练习的环节和空间才是幼儿园 语言教育活动设计要把握的关键。( ) 参考答案 :正确 - 6 - 论述题 三、简述题 (3 8=24 分) 1. 简答幼儿园科学教育活动设计策略。2、 简述幼儿园教育活动实施与指导的活动性原则。3、简答幼儿园科学 教育活动设计策略。参考答案 : 三、简述题 (3 8=24 分) 1.简答幼 儿园科学教育活动设计策略。幼儿园科学教育活动是儿童初步感知 科学现象 ,建立科学概念的感性基础,这一 时期接触的科学现象越丰 富,感性认识积累得越多 ,对今后学习科学知识
13、更有帮助。因此 ,幼儿 园科学活动的设计重点在于让儿童观察生活中的科学现象,发现 简 单的科学问题 ,初步对儿童的思维方式进行一定的训练。如让儿童观 察鱼是如何生长的、 植物如何长出新芽、 什么东西在水里会沉下去、 园形与方形的区别在什么地方等等。 儿童的天性是好奇的 ,有趣的科 学问题会激发儿童的好奇心,因 此而如何设计出能让儿 ? 1? 7? 1? 7 充分探究的活动环节 ,在活动中如何为儿童创设探究的 环境是关键所在 ,应在现有活动角的基础上 ,从儿童的生活出发加以考 虑。 2、简述幼儿园教育活动实施与指导的活动性原则。答:活动是 幼儿身心发展的基础和源泉,没有活动就没有幼儿的发展。即使
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园活动设计与评价 幼儿园 活动 设计 评价 第一次 作业
链接地址:https://www.31doc.com/p-4741753.html