青年教师培养报道.pdf
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1、学习中交流,交流中成长 槐芽镇中心幼儿园青年教师培养活动报道 青年教师是幼儿园的一支生力军,我园非常重视 对青年教师的培养,为了更好的提高我园青年教师的 教学水平和专业技能,近日,槐芽镇中心幼儿园组织 青年教师们进行了观摩课以及技能培训等活动。 11 月 5 日 11月 8 日,开展青年教师教学观摩 课活动,活动本着“参与、学习、反思、提高”的目 的,老师们根据自己执教的活动领域,选择了五大领 域的相关教学内容,结合幼儿的年龄特点和发展水平, 精心设计活动方案。活动中,老师们教态活泼亲切, 教学方法各有所长,活动设计新颖合理,充分体现了 寓教于乐、寓教于玩的教学特点,同时体现了以幼儿 为本,探
2、索为导的教学理念。孩子们主动参与、乐于 探究、勤于动手,表现出积极的自主学习愿望,活动 气氛热烈,良好的师生互动得到了在场听课老师的一 致好评。 活动结束后, 在教研会活动中大家热烈地研讨,各 抒己见,对每节活动课给予了肯定和鼓励,同时也提 出了有价值的意见和建议,老师们对大家的意见和建 议给予充分的认可,纷纷表示在以后的教学活动中认 真钻研,积极改进,争取更大的进步。 周二下午进行舞蹈活动培训,由幼儿园陈源源、 蒲薇等优秀的专业教师承担培训任务,采取从完整带 练到重点示范、从关注全体到个别纠正等方式进行指 导,参加培训的教师认真学习每个舞蹈动作,从逐个 动作到整体连贯练习,老师们在轻松的学习
3、氛围中, 认真地学,欢快地跳,脸上始终洋溢着快乐的笑容, 深深感受着舞蹈带来的快乐,欢快的舞步和着美妙的 音乐尽显教师的青春活力和积极向上的精神面貌。舞 蹈培训,不仅提高了教师的舞蹈教学能力和技巧,增 强教师的个人素质,也为今后的音乐教学活动的有效 开展作好了充分准备, 为孩子的成长插上艺术的翅膀。 周四下午进行手工制作培训, 本次手工培训活动以 幼儿园环境创设为前提,由获得“宝鸡市教学能手” 称号且经验丰富的支教老师任老师向全园教师进行了 手工制作技能培训。任老师边示范边讲解,老师们认 真听仔细练,直到掌握方法步骤和技能技巧为止,现 场的气氛热烈, 大家的兴趣十分浓厚。 手工培训活动, 有效地提高了教师的手工制作技能,促进了教师专业 成长。教师们纷纷表示受益匪浅,一定会把学到知识 运用到幼儿园的教育活动和环境创设中,进而更加有 效的开展艺术教育活动。 通过此次培训,使我园青年教师的教育教学能力 更强,专业技能水平得到进一步的提高,老师们都说 这样的培训收获良多,为提高我园办学水平整体质量 打下了坚实的基础。(撰稿人:宋文娟蔡丹审核 人:王淑霞)
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