2019下幼儿园保教知识与能力真题及答案解析.docx
《2019下幼儿园保教知识与能力真题及答案解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019下幼儿园保教知识与能力真题及答案解析.docx(8页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、2019下保教知识与能力真题一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分。共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B.铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。1.菲儿把一颗小石头放进小鱼缸里,小石头很快就沉到了缸底,非要说小石头不想游泳了,想休息了,从这里可以看出,菲儿思维的特点是( )。A.直觉性B.自我中心C.表面性D.泛灵论【答案】D【解析】题干中菲儿把无生命的小石头看作是有生命的物体,体现了泛灵论的思想,故本题选D。2. 下列不宜作为幼儿科学领域学习方式的是( )。A.直接感知B.实际操作C.亲身体验D.概念解释【答案】D【解析】
2、幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,应注重引导;幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习,不应为追求知识和技能的掌握,对幼儿进行灌输和强化训练。故本题选D。3.下列幼儿行为表现中数概念发展最低的是( )。A.按数取物B.按物说数C.唱数D.默数【答案】C【解析】幼儿数概念形成经历口头数数给物说数按数取物掌握数概念四个阶段。数概念发展最低的应为口头数数,故本题选C。4.有时一名幼儿哭会惹的周围的幼儿跟着一起哭,这表明幼儿的情绪具有( )。A.冲动性B.易感染性C.外露型D.不稳定性【答案】B【解析】儿童情绪的易受感染与暗示有关,这些现象在小班较为明显。幼儿晚期,孩子情感的稳定性会逐渐增强
3、,但仍受家长和教师的感染。故本题选B。5.人的个性心理特征中,出现最早、变化最缓慢的是( )。A.性格B.气质C.能力D.兴趣【答案】B【解析】气质具有天赋性、遗传性、稳定性,选项中是出现最早、变化最缓慢的。故本题选B。6.在学前教育中进行行动研究的主要目的是( )。A.发现学前教育规律,B.解决学前教育实践问题C.解释学前教育现象D.构建学前教育理论【答案】B【解析】解决学前教育实践问题行动研究是一种适合广大教育实践工作者的研究方法,从实际工作需要中寻找课题,在实际工作中进行研究,有实际作者和研究者共同参与,是研究成果为实际工作者所理解掌握和应用,从而达到解决问题,概念社会行为目的的研究方法
4、。将教,育理论和教育实践融合为一体,将教育者和教育现实问题紧密结合,强调在行动中研究,在情境中研究,在做中研究。故本题选B。 7.养儿防老,光宗耀祖,传宗接代等所体现的观念属于( )。A.工具主义儿童观B.科学主义儿童观C.自然主义儿童观D.人文主义儿童观【答案】A【解析】养儿防老,光宗耀祖,传宗接代这些都是把儿童当做了附属品,社会本位儿童观,又叫做工具主义儿童观。故本题选A。8.在教学过程中,王老师随时观察和评价幼儿的行为表现,并以此为依据调整指导策略,该老师采用的评价方式是( )。A.诊断性评价B.标准化评价C.终结性评价D.形成性评价【答案】D【解析】在教学过程中,王老师随时观察和评价幼
5、儿的行为表现,并以此为依据调整指导策略,该老师采用的评价方式是形成性评价。故本题选D.9.缺锌会导致婴幼儿( )。A.食欲减退B.夜盲症C.佝偻病D.肌无力【答案】A【解析】婴幼儿发生缺锌的主要原因是膳食中锌摄入不足。婴幼儿锌缺乏的主要表现为生长发育迟缓、伤口愈合不良、食欲减退和贫血,还会出现异食癖,故本题选A。10.梅梅和芳芳在娃娃家玩,俊俊走过来说我想吃点东西,芳芳说我们正忙呢,俊俊说,我来帮爸爸炒点菜吧,芳芳看了看梅梅,说好吧,你来吧,从俊俊的社会性发展来看下列哪一选项最贴近他的最近发展区?( )。A.能够找到一个自己喜欢的玩伴B.开始使用一定的策略成功加入游戏小组C.在4-5名幼儿的角
6、色游戏中进行合作性互动D.能够在角色游戏中讨论装扮的角色行为【答案】D【解析】从俊俊的社会性发展来略成功加入游戏小组所以最近发展区应该是更高水平的和幼儿同伴一起讨论角色行为。故本题选D。二、简答题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)11. 经济发展与学前教育的发展的关系【参考解析】1.经济对学前教育的影响(1)学前教育机构的产生和发展受经济发展的影响。(2)学前教育的任务、内容、形式、手段等受社会经济发展水平的影响。2.学前教育对经济发展的影响(1)学前教育对经济的影响主要以培养合格的人才来实现的(2)学前教育还可以直接减轻家庭养育子女的负担,使家长全心全意投入到工作中,增加家庭收入,推
7、动经济发展。12. 幼儿口语表达能力发展的趋势【参考解析】(1)对话言语的发展和独白言语的出现;对话言语是两个人之间的相互交谈。独白言语是一个人独自向听者讲述。幼儿前期最先掌握的是对话言语,随着年龄的增长掌握独白言语。(2)情境性言语的发展和连贯性言语的产生。三、论述题(本大题共1小题,每小题20分,共20分)13.试述科学安排幼儿园一日生活的原则【参考解析】1.保教结合性原则。保教结合原则是指在全面、有效地对幼儿进行教育的同时,重视对幼儿生活上的照顾和保护,保教合一,确保幼儿真正能健康、全面地发展2.主体性原则。主体性原则是指在幼儿园教育活动中应始终将幼儿作为实践活动的主体,让幼儿在学习过程
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 幼儿园 知识 能力 答案 解析
链接地址:https://www.31doc.com/p-4745591.html