2019-2020学年高中数学人教A版选修2-2同步训练:2.2 直接证明与间接证明 Word版含答案.doc
《2019-2020学年高中数学人教A版选修2-2同步训练:2.2 直接证明与间接证明 Word版含答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020学年高中数学人教A版选修2-2同步训练:2.2 直接证明与间接证明 Word版含答案.doc(7页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、2.2 直接证明与间接证明1、关于综合法和分析法的说法错误的是( )A.综合法和分析法是直接证明中最基本的两种证明方法B.综合法又叫顺推证法或由因导果法C.分析法又叫逆推证法或执果索因法D.综合法和分析法都是因果分别互推的两头凑法2、分析法又称执果索因法,若用分析法证明:“设,且,求证”最终索的因应是( )A. B. C. D. 3、若两个正实数满足,且不等式有解,则实数的取值范围是()A. B. C. D. 4、下列表述:综合法是由因导果法;综合法是顺推法;分析法是执果索因法;分析法是间接证明法;分析法是逆推法.其中正确的语句有()A.2个B.3个C.4个D.5个5、设是定义在上的奇函数,且
2、当时, 单调递减,若,则的值()A.恒为负值B.恒等于零C.恒为正值D.无法确定正负6、若能被一条直线分成两个与自身相似的三角形,那么这个三角形的形状是( )A.钝角三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.不能确定7、用反证法证明命题“设,为实数,则方程至少有一个实根”时,要做的假设是()A.方程没有实根B.方程至多有一个实根C.方程至多有两个实根D.方程恰好有两个实根8、用反证法证明命题:“若能被5整除,则中至少有一个能被5整除”,那么假设的内容是( )A. 都能被5整除B. 都不能被5整除C. 有一个能被5整除D. 有一个不能被5整除9、用反证法证明命题“三角形的内角中至多有一个钝角”时,反
3、设正确的是( )A.三个内角中至少有一个钝角B.三个内角中至少有两个钝角C.三个内角都不是钝角D.三个内角都不是钝角或至少有两个钝角10、已知是异面直线 ,直线平行直线,则与 ( )A.一定是异面直线B.一定是相交直线C.不可能是平行直线D.不可能是相交直线11、如果,则实数应满足的条件是_.12、如果,则正数应满足的条件是_.13、用反证法证明命题“设为实数,则方程至少有一个实根”时,要做的假设是_.14、用反证法证明命题:“一个三角形中不能有两个直角”的过程归纳为以下三个步骤:,这与三角形内角和为相矛盾, 不成立;所以一个三角形中不能有两个直角;假设三角形的三个内角、中有两个直角,不妨设,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019-2020学年高中数学人教A版选修2-2同步训练:2.2 直接证明与间接证明 Word版含答案 2019 2020 学年 高中数 学人 选修 同步 训练 2.2 直接 证明 间接 Word 答案
链接地址:https://www.31doc.com/p-4746738.html