2018-2019人教版九年级(上)历史试题及解析.pdf
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1、试卷第 1 页,总 197 页 2018-2019 人教版九年级(上)历史试题及解析 考试范围:古代亚非文明;考试时间:100 分钟; 一、选择题 1亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明() A 人类文明发展的动力来源于战争 B 和平往来促进了文明的交融 C 暴力冲突导致了文明的衰落 D 暴力冲突客观上促进了文明的传播与发展 【来源】 河南省郑州市第四中学2018 届九年级上学期第一次月考历史试题 【答案】 D 【解析】 依据所学可知,亚历山大东征,将希腊文化传播到东方,使希腊文化与古老的东方文 明发生了一次大规模的冲撞与交融,开启了历史上的希腊化时代,东西方文化的结合, 促
2、进了当时自然科学的发展,D 项符合题意,故此题选D。 2法典明显保留了一些原始时代的观念。同时,法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、 借贷等方面的规定,说明商品经济在两河流域地区比较活跃。该“法典”指的是 () A 十二铜表法 B 查士丁尼法典 C 汉谟拉比法典 D 罗马民法大全 【来源】 2018 年秋部编人教版九年级历史上册期中测试模拟试题 【答案】 C 【解析】 【详解】 依据课本所学,公元前18 世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起 中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶制的利益,汉谟拉比制定了一部法典,史称汉谟 拉比法典。它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。C 项
3、符合题意。ABD 三项不合题意,故选择C。 【点睛】 “法典说明商品经济在两河流域地区比较活跃”是解题的关键,据所学,公元前3500 试卷第 2 页,总 197 页 年以后,苏美尔人在两河流域南北建立起很多奴隶制小国。公元前18 世纪,古巴比伦 王国国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家。制定了汉谟拉比 法典,反映了两河流域的情形。 3大河流域文明和海洋文明是两种不同类型的人类文明。下列选项搭配正确的是 A 印度河流域古埃及金字塔 B 两河流域古巴比伦汉谟拉比法典 C 地中海古罗马帕特农神庙 D 爱琴海古希腊楔形文字 【来源】 人教版 2018 年秋九年级历史上册期末测试题 【
4、答案】 B 【解析】 【详解】 依据所学知识可知,公元前18 世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起 中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益,汉谟拉比制定了一部法典,史称汉 谟拉比法典 ,它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。所以,B 项搭配正 确,符合题意;古埃及发源于尼罗河流域,A 项搭配错误;古罗马的建筑是罗马大竞技 场和万神殿,帕特农神庙是古希腊的建筑,C 项搭配错误;楔形文字是两河流域苏美人 创造的文字,不是古希腊的文字,D 项搭配错误。由此可知ACD 三项不符合题意。故 选 B。 4大河流域因适宜于人类生产和生活而成为上古文明的摇篮,下列发源于尼罗河流域 的上
5、古文明是 A 万里长城B 金字塔C 汉谟拉比法典石柱D 东正教圣索非 亚大教堂 【来源】 2018 年湖北省十堰市中考历史试题 【答案】 B 【解析】 【详解】 依据所学知识可知,A项万里长城是古代中国文明的象征,古代中国发源于长江和黄河 流域; B 项金字塔是古代埃及的文明象征,古代埃及发源于尼罗河流域;C 项汉谟拉 比法典是古代巴比伦文明的象征,古代巴比伦文明发源于两河流域;D项东正教圣索 非亚大教堂是古代西方文明的象征,古代西方发源于爱琴海。B项符合题意,故选B。 5伯里克利当政期间,雅典达到全盛。伯里克利在演说中曾自豪地宣称:“雅典是希 试卷第 3 页,总 197 页 腊的学校。”与他
6、自豪的原因无关的是( ) A 经济繁荣B 帝国庞大C 民主政治D 文化昌盛 【来源】 2017 年初中毕业升学考试(山东青岛卷)历史(带解析) 【答案】 B 【解析】 试题分析:本题主要考查西方文明的发源。雅典是古希腊诸城邦中最繁盛的一个,经济 繁荣、文化昌盛、民主政治达到古代世界的顶峰,但雅典是一个城邦,不是一个帝国。 ACD叙述正确,故选B 考点:人教新课标九年级上册 西方文明之源 雅典城邦的繁荣 6 (题文) 2017 年 5 月 14 日,习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式 上的演讲中指出:古丝绸之路跨越尼罗河流域、两河流域、印度河和恒河流域、黄河和 长江流域古丝绸之路跨
7、越的“两河流域”诞生了( ) A 埃及文明B 巴比伦文明C 印度文明D 希腊文明 【来源】 2017 年初中毕业升学考试(湖南邵阳卷)历史(带解析) 【答案】 B 【解析】 试题分析:本题考查古代巴比伦文明的有关知识。埃及文明位于尼罗河流域,巴比伦文 明位于两河流域,印度文明位于印度河和恒河流域,希腊文明属于西方文明。ACD和题 文的内容无关,不符合题意。B 符合题意,故选B 【考点定位】人教新课标九年级上册?人类文明的开端?大河流域 人类文明的摇篮 7提出“众生平等”,不拒绝低种姓的人入教,宣扬“忍耐顺从”。这一教义属于 A 基督教 B 佛教 C 伊斯兰教 D 道教 【来源】 2018 年秋
8、部编人教版九年级历史上册期中测试模拟试题 【答案】 B 【解析】 【详解】 依据课本所学,佛教宣扬“ 众生平等 ” ,反对婆罗门的特权地位。它认为世间万物发展都 有因果缘由;人的生老病死都是苦,人必须消灭欲望,刻苦修行。很多国王利用它“忍 耐服从”的说教,大力扶持佛教。B 项符合题意;基督教中的“ 救世主”是耶稣,耶稣 试卷第 4 页,总 197 页 叫人忍受苦难,死后可以升入“天堂” 。A 项不合题意;伊斯兰教号召大家信仰唯一的 神 “ 真主 ” ,“ 伊斯兰 ” 是阿拉伯 “ 顺从 ” 的意思。 C 项不合题意;道教是我国土生土长的宗 教,主张修身养性, 炼制丹药, 以求得道成仙, 迎合了
9、封建统治着追求长生不老的欲望。 D 项不合题意。由此可知ACD 三项不合题意,故选择B。 8 在古代印度有一户人家, 有着自己的住房,在城市里开着一家棉布店, 同时销售自己手 工制作的衣服, 你认为这户人家的等级属于( ) A 婆罗门 B 刹帝利 C 吠舍 D 首陀罗 【来源】 人教部编版历史九年级上册第3 课古代印度课时练 【答案】 C 【解析】 【详解】 依据题干信息“开着一家棉布店,同时销售自己手工制作的衣服”可知,这户人家是商 人和手工业者。结合所学知识可知,吠舍属于印度种姓制度中第三个等级,包括农民、 牧民、手工业者和商人,他们向国家纳税,向神庙上供,供养第一、二等级。C 项符合 题
10、意, ABD 三项和题干信息不符。故选C。 【点睛】 抓住信息“开着一家棉布店,同时销售自己手工制作的衣服”是解题的关键,可判断出 这户人家是商人和手工业者,再结合古印度的种姓制度所代表的阶层,得出这户人家是 吠舍。 9下图是一根古代石柱的部分,该石柱上刻有约8000 字的法律条文, 这是世界上现存 的古代第一部较完备的成文法典。它( ) A 是古印度种姓制度的历史遗物B 极力维护封建主的统治 C 是古巴比伦王国的历史遗物D 是伯里克利制订颁行的 【来源】 2018 秋人教部编版九年级历史上册:期中测试题 【答案】 C 试卷第 5 页,总 197 页 【解析】 【详解】 依据题干 “ 这是世界
11、上现存的古代第一部较完备的成文法典” 的信息,结合所学可知,汉 谟拉比法典 是中东地区的古巴比伦国王汉谟拉比颁布的法律汇编,是世界上现存的古 代第一部较完备的成文法典,C 项符合题意;这部法典维护的是奴隶主的利益,B 项说 法不正确;法典是古埃及的成就,A项说法部正确;伯里克利是使雅典民主政治达到顶 峰的人物, D项不符合题意;由此可知,ABD三项的内容都不符合题意,排除;故选 C。 10如图是某宗教兴起与传播路线图。关于该宗教说法正确的是 A 它是伊斯兰教 B 它的经典是圣经 C 它是世界上出现最晚的宗教 D 创始人是乔达摩悉达多 【来源】 2017 年初中毕业升学考试(江西卷)历史(带解析
12、) 【答案】 D 【解析】 试题分析: 本题主要考查学生对世界三大宗教的认识。伊斯兰教的发源地是阿拉伯半岛; 世界上出现最早的宗教应是佛教,佛教的创始人是乔达摩?悉达多。佛教的发源地是古 代印度。图片地点地处欧亚非三大洲的交界处,是巴勒斯坦地区。巴勒斯坦地区是基督 教的诞生地,基督教的经典是圣经。故 ACD不符合题意,故选B。 【考点定位】 人教新课标九年级历史上册?古代文明的传播与发展?古代科技与思想文化 11(题文)古希腊历史学家希罗多德说“埃及是尼罗河的赠予”,他强调的是 _ 因素对埃及文明形成所产生的影响( ) A 友情B 地理C 人种D 宗教 【来源】 2018 秋人教部编版九年级历
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