2018年江苏省南通市中考语文试卷含答案.pdf
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1、2018 年江苏省南通市中考语文试卷含答案 (满分: 150 分考试时间: 150 分钟) 一( 23 分) 阅读下面一段文字,完成14 题。( 14 分) 中华民族是ch ng sh ng 英雄、 成就英雄A 英雄辈出的民族。历久弥新的英雄精神是中 华民族的宝贵财富。今天,中国正发生着B (日新月异 /日积月累)的变化,我们比历史上任何 时期都更需要英雄精神。让我们m ng j光辉历史,传承红色基因,从英雄身上汲取实现中华民族 伟大复兴的p ng b力量。 1.根据拼音在田字格内用正楷 写出相应的汉字。(3 分) 2.请在 A 处填上恰当的标点符号。(1 分) A 处的标点符号是。 3.从括
2、号内选择恰当的词语填在B 处。( 1 分) B 处的词语是。 4.文道中学开展“致敬英雄”主题活动。(9 分) 活动一:读英雄(4 分) 英雄就是为了实现美好理想,艰苦奋斗,长期坚持,战胜一切困难的人。 请结合西游记三打白骨精或钢铁是怎样炼成的保尔创作暴风雨所诞生的中的具体内 容,谈谈孙悟空或保尔为什么能成为人们心目中的英雄。 活动二:访英雄(2 分) 根据下面材料,以小记者的身份,向英雄机长刘传健提两个问题。 川航 3U8633航班飞行途中,风挡玻璃突然爆裂。机长刘传健回忆当时的情景说:“其实那时候 我真没把握,我当时心里也是喊完了,完了。”然而,他临危不乱,凭借手动和目视操纵飞机安 全备降
3、,所有乘客平安落地。 活动三:学英雄(3 分) 下面是“我也可以成为英雄”主题班会主持人的结束语,请将它续写完整。 同学们,英雄就是普通人拥有一颗伟大的心。我们每个人身上都有英雄细胞,学英雄不是要你做 力所不能及的事 5.用课文原句填空。(9 分) (1)子曰:“,可以为师矣。”(论语八则) (2)烈士暮年,。(曹操龟虽寿) (3)万里赴戎机,。(木兰诗) (4)晴空一鹤排云上,。(刘禹锡秋词) (5),燕然未勒归无计。(范仲淹渔家傲塞下秋来风景异) (6)“生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,。”这是无数仁人 志士面对生死,做出的无悔选择。(孟子二章鱼我所欲也) (7)毛泽东号召大家学习白求恩,
4、就是希望我们 做,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一 个有益于人民的人”。(毛泽东纪念白求恩 二( 62 分) (一)阅读下面这首诗,完成67 题。( 6 分) 泛海怀通州 宋文天祥 江波无奈暮云阴, 一片朝宗 只此心 今日海头觅船去, 始知百炼是精金。 注释 朝宗:归向大宋王朝。 6.这首诗抒发了作者怎样的情感?(2 分) 7.你从哪些词句中读出了文天祥在通州的艰难处境?请简析。(4 分) (二)阅读下面的文言文,完成812 题。( 17 分) 金圣叹先生传 清廖燕 先生金姓,采名,若采字,吴县诸生也。为人倜傥高奇,俯视一切。好饮酒,善衡文,评书议 论皆发前人所未发。时有以讲学闻者,
5、先生辄起而排 之,于所居贯华堂设高座,召徒讲经。 经名“圣 自觉三昧”,稿本自携自阅,秘不示人。每升座开讲,声音宏亮,顾盼伟然。凡一切经史子集笺疏训 诂,与夫释道内外诸典,以及稗官野史、九彝八蛮之所记载,无不供其齿颊,纵横颠倒,一以贯之, 毫无剩义。座下缁白四众 ,顶礼膜拜,叹未曾有。先生则抚掌自豪,虽向时讲学者闻之,攒眉浩叹, 不顾也。 鼎革后 ,绝意仕进,更名人瑞,字圣叹,除朋从谈笑外,惟兀坐贯华堂中读书著述为务。或 问“圣叹”二字何义,先生曰:“论语有两喟然叹曰,在颜渊为叹圣,在与 点则为圣叹。 予其为点之流也!”所评离骚南华史记、杜诗、西厢水浒,以次序定为六才子 书,俱别出手眼。 先生
6、殁,效先生所评书,如长洲毛序始、徐而庵,武进吴见思、许庶庵为最著,至今学者称焉。 予过吴门,访先生故居,而莫知其处。因为诗吊之,并传其略如此云。 (选自二十七松堂集,有删改) 注释 排:批驳。缁白四众:泛指听众。鼎革后;入清后。兀坐;独自静坐。与:赞同。 8.请用斜线( / )标出下面句子的朗读停顿。(共两处)(2 分) 以次序定为六才子书 9.请写出下列句子中加点词的意思。(4 分) (1)好 饮酒,善衡文: (2)鼎革后,绝意仕进: (3)或 问“圣叹”二字何义: (4)因为 诗吊之: 10. 请用现代汉语写出第段画横线句的意思。(3 分) 除朋从谈笑外,惟无坐贯华堂中读书着述为务。 11
7、. 阅读第段,回答问题。(4 分) (1)哪一句话高度概括了金圣叹的性格特点?(2 分) (2)指出画波浪线句子的作用。(2 分) 12. 纵观全文,阐述作者为金圣叹作传的缘由。(4 分) (三)阅读下面的文章,完成13 16 题。( 17 分) 假如汉字会说话 乐琦 假如汉字会说话,它会告诉你:汉字,蕴藏着中国人对天地万物的体验与认知,蕴藏着中国人 一脉相承的智慧。 汉字,是人类伟大的发明。淮南子里有一句非常动人的话:“仓颉作书,而天雨粟,鬼夜 哭!”汉字的出现,就像一场暴风雨,洗刷了之前的蒙味和黑暗,开启了一个新的文明。你看,甲骨 文的雨()、山()、本()末()、采()、休(),视之其象
8、可见, 察之其事可明,思之其意可会。一个方块字就是一方天地,这是只有汉字才能传达的意境。当我们吟 诵“关关雎鸠,在河之洲”的时候,分明可以感受到古人的智慧,这种穿越时空的心灵交流是很 多发明难以比拟的。 秦始皇统一六国,将小篆作为全国的标准字体。自此,汉字从最初的象形意义系统逐渐发展为 成熟的文字体系。 以往的汉字学习,大家更关注汉字怎么读、怎么写,至于字的本源意义,却甚少涉及。为什么 我们把自来水的开关称为“水龙头”?相传龙会口吐大水而形成雨,“龙吐水”成为古人对龙的一种 形象表达,而“水龙头”的喷水功能也正好与“龙吐水”不谋而合。为什么我们把新年的第一天称作 “元旦”?“元”,指开始,是第
9、一的意思。“旦”是指事字,上面的“日”代表太阳,下面的“一” 代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起,象征一日的开始。“元”和“旦”结合起来,就引 申为新年开始的第一天。今天,我们在迎接新年第一轮朝阳时,依然可以想见,五千多年前先人在黎 明时分看到日出时画出“旦”的情景。传承五千余年的汉字,承载了中华民族悠长而有活力的记忆。 中国人对汉字的敬畏从汉字产生的那一天就开始了。古代,读书人“敬惜字纸”。直到现在, 每逢过年,几乎所有的中国人都会贴春联。“新年纳余庆,嘉节号长春”,此时的汉字,正通过一种 特殊的仪式,传达着人们对美好生活的祝福和祈盼。 今天,汉字已经走向世界,越来越多的外国人爱上汉
10、字,迷恋汉字。瑞典汉学家高本汉在瑞典 教汉字,每教一个字, 都会解释这个字的来龙去脉。他的学生林西莉写了一本风靡全球的汉字王国 , 讲述中国人和汉字的故事。美国人斯睿德,用二十年时间研究汉字的字源,创办了汉字字源网,被称 为“汉字叔叔”。 汉字作为世界上唯一还在使用的古典文字,独具特色,内涵丰富。汉字的古今同脉是民族文化 传承和文化自信的根基。让我们一起追溯汉字的根与源,领悟中华历史文化的博大精深,升华出强大 的精神力量。 (选自 2018 年 5 月 7 日人民日报,有删改) 13. 阅读全文,概括作者的主要观点。(3 分) 14. “甲骨文的雨()、山()”“视之其象可见”。请用简短的文字
11、分别描述你看到甲骨 文“雨”和“山”后想到的景象。(4 分) 15. 如果把下面这段话作为本文第段的论据,你觉得可以吗?请简述理由。(4 分) 美国总统特朗普的外孙女阿拉贝拉十八个月时就开始学习中文。去年,她用中文背三字经和 古诗的视频在互联网上广为流传,让世界见识到了中文这一语言的独特魅力。 16. 有人认为,学习汉字只要知道怎么读、怎么写就足够了,不必深究字的本源意义。请联系自己学 习汉字的经历,结合本文及材料【甲】【乙】、谈谈你的认识。(6 分) 【甲】我们的汉字集形体、声音和辞义三者于一体,它的独特魅力,是永远不可能改变,也是无 可替代的。即使是汉语拼音,可以作为学习发语的辅助工具,但
12、是绝不可能代替汉字本身,因为它没 有也不可能具有那种魅力。 (选自袁鹰汉字的魅力 【乙】观看开学第一课,我印象最深的是“字以溯源”中王宁老师展示的“正”“直”的造 字思路和演化。行不离轨是“正”,目不斜视为“直”。“正直”就是看清道路,奔向目标。之前, 我都不知道每天都在书写的汉字,竟这么富有哲理。 (选自网络:某中学生开学第一课观后感)。 (四)阅读下面的文章,完成17 21 题。( 22 分) 我爱燕园 宗 璞 考究起来,我不是北大或燕京的学生,也从未在北大任教或兼个什么差事。我只是一名居民, 在这里有了35 年居住资历的居民。时光流逝,如水如烟,很少成绩;却留得一点刻骨铭心之情:我 爱燕
13、园。 我爱燕园的颜色。五十年代,春天从粉红的桃花开始。看见那单薄的小花瓣在乍暖还寒的冷风 中轻轻颤动, 便总为强加于它轻薄之名而不平,它其实是仅次于梅的先行者。还没有来得及为它翻案, 不要说花,连树都难逃斧钺之灾,砍掉了。于是便总由金黄的连翘迎来春天。因它可以入药,在校医 院周围保住了一片。紧接着是榆叶梅热闹地上场,花团锦簇,令人振奋。白丁香、紫丁香,幽远的甜 香和着朦胧的月色,似乎把春天送到了每人心底。 绿草间随意涂抹的二月兰,是值得大书特书的。那是野生的花,浅紫掺着乳白,仿佛有一层亮 光从花中漾出,随着轻拂的微风起伏跳动,充满了新鲜,充满了活力,充满了生机。简直让人不忍走 开。紫色经过各种
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