九年级语文上册第一单元5我看课件新人教.ppt
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1、5 我 看 穆 旦,1.品味诗歌的语言,理解诗歌中蕴含的情。 2.在反复诵读中体会诗歌的意境,培养热爱自然、与自然和谐相处的感情。,穆旦(19181977),原名查良铮,祖籍浙江海宁,早年留学美国,“九叶诗派”诗人。主要作品有赞美诗八首。,“九叶诗派”因九叶集而得名,这本9位诗人的合集出版于1981年7月,但九叶诗派作为中国现代诗歌史上的一个流派却活跃于 20世纪40年代后期的国民党统治区的诗坛。九叶诗派强调“忠实于时代的观察和感受,也忠实于各自心中的诗艺”。,q,y,y,wng,忧戚( ) 飘逸( ) 摇曳( ) 枉然( ) 丰润( ),rn,忧戚: 2. 枉然: 3. 飘逸: 4. 流盼:
2、 6. 坦荡:,忧伤烦恼。戚,悲伤。 白白地。 漂浮,飘散。 转动目光观看。盼,看视。 宽广平坦;形容心地纯洁,胸襟宽畅。,导思1.题目为我看,那诗人“看”到了什么?,导思2:诗歌主要借助于哪些意象来抒发感情?抒发怎样的思想感情?,内容概况,诗歌想象,导思3.这首诗歌主要运用什么手法来抒发感情?请结合诗歌内容分析一下。,写作手法,关键词 热爱自然,请同学们朗读课文,并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情,感受文章自然的风格。,1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。 2.认为用得好的词语用方框。 3.关键语句(或写得好的语句)用波浪线。 4.有疑问的地方,用问号标注。,1.“我看”领起
3、的四句,描绘出一幅什么样的图画?,2.本句中的“揉”字用得好,好在哪里?,描绘了向晚的春风、丰润的青草,这些景物构成了一幅傍晚时分柔美恬静、充满生机的春景图。,“揉”是用手来回擦或搓的意思,这里运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了春风的力度和温柔。,3.诗人是如何描写所看到的春日美景 的?有什么作用?,诗人看到“春风”联想到“青草绿潮”,看到“飞鸟”联想到“静静吸入深远的晴空”,看到“流云”“红晕”联想到“沉醉了凝望 它的大地”,作者联想自然丰富,字里行间流露出对大自然的喜爱之情,情景交融,为后文抒情做铺垫。,4.这里的“你”指谁?,5.如今却只见他生命的静流随着季节 的起伏而 飘逸”这句话怎
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