2020高考生物通用版提分大二轮复习课件:专题九 核心题型突破 题型3 .pptx
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1、,专题九 核心题型突破,题型3 图表图像类选择题,题型特点,以图表和图像为载体,考查生物学中常见的内容和原理,涉及的类型主要有: (1)图像题:如细胞的形态结构图像。 (2)图解题:主要有生理功能图解、遗传图解、进化图解、生态图解、实验直方图解、曲线图解和综合图解等。 (3)表格题:主要有数据表格、过程表格、结果表格、材料表格等。 (4)图表综合题:含有图解、图像和表格的综合性题。,突破方法,常常需要启用“对比思维”,进行横向对比、纵向对比,甚至多方向对比,进而找出合适的选项。而针对有的选择题涉及新材料、新情景、新知识等新内容的情况,要学会用“已知”推“未知”,即:如果三个已知选项都是错误的,
2、那么那个未知的选项就应该是正确的。,典例剖析,如图表示在20 、不同pH条件下,向等量的反应物中加入等量的某种酶后,生成物的量与时间的关系曲线。下列结论错误的是,A.此实验中,不同pH和时间为自变量,生成物的量为 因变量,20 为无关变量 B.随pH从5升高到7,酶的活性逐渐降低 C.该酶的最适pH为5 D.若将温度改为15 ,酶的最适pH不会发生改变,三条曲线进行“对比”:相同点是生成物量的最大值最终都相等,不同点是达到生成物的量最大值需要的时间不同,据此判断三者的反应速度依次为:567,说明酶的活性逐渐降低,B正确; 在pH为5、6、7这三种实验条件下,pH为5时酶的活性最高,但因缺乏pH
3、小于5和 pH在56之间的实验组,所以不能判断该酶的最适pH是5,C错误; 酶的最适pH是酶的一种性质,不会因温度的改变而发生改变,D正确。,解析 坐标曲线的横坐标是自变量,纵坐标是因变量,根据三条曲线判断本实验的自变量是时间和pH,因变量是生成物的量,温度等其他能对实验结果有影响的变量均为无关变量,A正确;,1.(2019重庆南开中学高三4月模拟)下图中ag表示大豆幼苗地上的不同部位,其中e是顶芽。下列分析正确的是,对应训练,1,2,3,4,5,A.a的生长速度一定比c快 B.d可能是最靠近顶芽的侧芽 C.f合成的生长素可以运输到e D.g所含生长素的一部分可能由e合成,生长素的运输是极性运
4、输,只能从形态学的上端运输到形态学的下端,e是顶芽,是形态学的上端,f合成的生长素不可能运输到e,g所含生长素的一部分可能是由e合成的,C错误、D正确。,1,2,3,4,5,解析 a点生长素浓度大于c点,生长素的生理作用具有两重性,a的生长速度不一定比c快,A错误; 由顶端优势可知,顶芽合成的生长素由上向下运输,在侧芽部位积累,侧芽部位生长素浓度比顶芽高,故最靠近顶芽的侧芽的生长素浓度应该大于e点,B错误;,2.如图表示真核细胞中发生的某些生理过程,下列有关说法错误的是,1,2,3,4,5,A.结构a是核糖体,物质b是mRNA,三个核糖体 合成的肽链相同 B.以物质c作为模板指导合成rRNA的
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