2020高考生物通用版提分大二轮复习课件:专题九 核心题型突破 题型4 .pptx
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1、,专题九 核心题型突破,题型4 实验分析类选择题,题型特点,常见的有两类:一类是教材实验基本原理、流程、结果的分析,通常一个题目中考查多个教材实验;一类是给出一个全新的实验过程,要求进行结果分析或者误差分析。后一类题目通常难度较大。,突破方法,(1)对教材实验要熟练掌握原理、材料、流程、注意事项、结果分析、误差分析,改进措施等内容。 (2)新情景实验要仔细审题,理清实验目的、实验原理、自变量、因变量、无关变量,给出的结果形式(曲线、表格、直方图等),再结合所学的理论知识进行分析。,典例剖析,研究人员用一定浓度的赤霉素(GA)溶液分别处理棉花植株的受精花(受精幼铃)和未受精花(未受精幼铃),24
2、 h 后在叶柄处注射含32P 的磷酸盐溶液(如图),一段时间后取样测定两种幼铃32P的放射性强度并统计两种幼铃的脱落率,实验结果如表所示。下列有关叙述不正确的是,A.H2O处理组与GA处理组施 用的液体量相等 B.GA处理对受精幼铃脱落率 的影响大于未受精幼铃 C.H2O处理组中幼铃的放射性 强度差异与内源激素有关 D.GA对32P向幼铃的运输具有 明显的调配作用,解析 结合实验过程和表格可知,该实验的自变量有两个:是否用赤霉素处理,幼铃是否受精;因变量也有两个:脱落率和放射性强度。为了控制无关变量,清水处理组和GA处理组施用的液体量应相同,A正确; 由数据分析可知,与对照组相比,GA处理组对
3、受精幼铃的脱落率基本无影响,而对未受精幼铃脱落率影响较大,B错误; 清水组中的幼铃出现放射性强度的差异与内源激素有关,C正确; GA处理组幼铃放射性强度高于清水组的,应是GA对32P向幼铃的运输具有明显的调配作用,D正确。,1.恰当选择实验材料有助于获得科学的结论,下列实验材料的选择不能达到实验目的的是 A.以病毒为材料探究培养液中其种群数量的变化 B.以花生种子匀浆为材料检测生物组织中的脂肪 C.以高等动物的睾丸为材料观察细胞的有丝分裂 D.以兔的血液为材料进行血红蛋白的提取和分离,对应训练,1,2,3,解析 病毒只有在活细胞中才能进行代谢活动,因此以病毒为材料探究培养液中其种群数量的变化不
4、能达到实验目的。,4,5,2.下列有关实验的研究过程或方法思路,正确的是 A.“用高倍镜观察叶绿体和线粒体”实验时,高倍镜下可以观察到线粒体有双层膜 B.用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱鳞片叶表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝 分裂 C.格里菲思的肺炎双球菌转化实验与赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的研究方法 都是设法把DNA和蛋白质分开,研究各自的效应 D.林德曼进行能量的定量分析,发现了能量流动具有单向流动、逐级递减的特点,1,2,3,4,5,解析 线粒体具有双层膜,但这属于亚显微结构,在光学显微镜下观察不到,需要在电子显微镜下才能观察到,A错误; 用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱鳞片叶表
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