语文专题论述类文本阅读.pdf
《语文专题论述类文本阅读.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文专题论述类文本阅读.pdf(11页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、专题一论述类文本阅读 高考真题全国卷 一、 (2017 年全国甲卷 )阅读下面的文字 ,完成后面的题目。 青花瓷发展的黄金时代是明朝永乐、宣德时期,与郑和下西洋在时间上重合,这不能不使我们思考:航海与瓷器同时达到鼎盛, 仅仅是历史的偶然吗?从历史事实来看 ,郑和下西洋为青花瓷的迅速崛起提供了历史契机。近三十年的航海历程推动了作为商品 的青花瓷大量生产与外销,不仅促进技术创新,使青花瓷达到了瓷器新工艺的顶峰,而且改变了中国瓷器发展的走向,带来了人们审 美观念的更新。这也就意味着,如果没有郑和远航带来活跃的对外贸易,青花瓷也许会像在元代一样,只是中国瓷器的诸多品种之 一,而不会成为主流 ,更不会成
2、为中国瓷器的代表。由此可见,青花瓷崛起是郑和航海时代技术创新与文化交融的硕果,中外交往的 繁盛在推动文明大交融的同时,也推动了生产技术与文化艺术的创新发展。 作为中外文明交融的结晶,青花瓷真正成为中国瓷器的主流,则是因为成化年间原料本土化带来了民窑青花瓷的崛起。民窑 遍地开花、进入商业化模式之后,几乎形成了青花瓷一统天下的局面。一种海外流行的时尚由此成为中国本土的时尚,中国传统 的人物、花鸟、山水,与外来的伊斯兰风格融为一体,青花瓷成为中国瓷器的代表,进而走向世界 ,最终万里同风 ,成为世界时尚。 一般来说 ,一个时代有一个时代的文化,而时尚兴盛则是社会快速变化的标志。因此,瓷器的演变之所以引
3、人注目,还在于它与 中国传统社会从单一向多元社会的转型同步。瓷器的演变与社会变迁有着千丝万缕的联系,这使我们对明代有了新的思考和认 识。如果说以往人们所了解的明初是一个复兴传统的时代,其文化特征是回归传统,明初往往被认为是保守的,那么青花瓷的例子, 则可以使人们对于明初文化的兼容性有一个新的认识。事实上,与明代中外文明的交流高峰密切相关,明代中国正是通过与海外 交流而走向开放和进步的,青花瓷的两次外销高峰就反映了这一点。第一次在亚非掀起了中国风,第二次则兴起了欧美的中国风。 可见 ,明代不仅是中国陶瓷史上一个重大转折时期,也是中国传统社会的重要转型时期。正是中外文明的交融,成功推动了中国瓷 器
4、从单色走向多彩的转型,青花瓷以独特方式昭示了明代文化的演变过程,成为中国传统社会从单一走向多元的例证。 (摘编自万明明代青花瓷崛起的轨迹) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是 ( )。 A.郑和下西洋推动了瓷器生产、销售和技术创新,带来了青花瓷发展的黄金时代。 B.原料本土化等因素使青花瓷发展进入新阶段,此时青花瓷与外来文化已无关系。 C.明代社会往往被认为是保守的,但青花瓷的风格表明当时社会比较开放和进步。 D.中外文明交融推动瓷器从单色走向多彩,从而推动了当时的社会向多元转型。 【解析】 B“此时青花瓷与外来文化已无关系”说法错误。从文本第2 段中的“作为中外文明交融的结晶”“
5、一种海外流行的时 尚由此成为中国本土的时尚,中国传统的人物、花鸟、山水,与外来的伊斯兰风格融为一体,青花瓷成为中国瓷器的代表,进而走向 世界 ,最终万里同风 ,成为世界时尚”可以看出 ,青花瓷发展到新阶段与外来文化有着重要的关系。C 偷换概念 ,无中生有。第3 段 的表述是“明初往往被认为是保守的” ,所以被认为保守的是“明初”,而不是“明代社会” ,此处属于偷换概念;“青花瓷的风格表明当时 社会比较开放和进步”的说法属于无中生有,是“青花瓷的两次外销高峰”反映了明代中国是“通过与海外交流而走向开放和进步的”。 D“从而”一词强加因果。从原文最后一段的最后一句话可知,中国瓷器“从单色走向多彩的
6、转型” ,只是“中国传统社会从单一走向多 元的例证”,而不是“推动了当时的社会向多元转型”的条件。 【答案】 A 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是 ( )。 A.文章第 1 段通过元明两代瓷器的比较,论证了瓷器发展与审美观念更新的关系。 B.文章从民窑崛起、商业化和风格变化等方面论述了青花瓷成为世界时尚的过程。 C.文章论述青花瓷崛起的轨迹,为中外交往推动明代社会转型的观点提供了例证。 D.文章提出问题之后,分析了青花瓷崛起的原因,并论证了崛起带来的影响。 【解析】 A“论证了瓷器发展与审美观念更新的关系”说法错误。文章第1 段通过对元明两代瓷器的比较,证明的是“青花瓷崛 起是郑和
7、航海时代技术创新与文化交融的硕果”。 【答案】 A 3.根据原文内容 ,下列说法不正确的一项是( )。 A.如果不是下西洋使青花瓷作为商品大量生产和外销,青花瓷可能就不会崛起。 B.时尚兴盛是社会快速变化的标志,可见青花瓷兴盛的成化年间社会变化很快。 C.青花瓷外销掀起世界性的中国风,可见青花瓷对明代的世界影响起了重要作用。 D.青花瓷在明代引领了世界时尚,由此带来的启示是,应注重社会的多元和开放。 【解析】 B 前后句之间不存在因果关系。原文最后一段中说“瓷器的演变之所以引人注目,还在于它与中国传统社会从单一 向多元社会的转型同步” ,意思是青花瓷兴盛的成化年间中国的社会从单一向多元转型,而
8、不是说“社会变化很快”。 【答案】 B 二、 (2017 年全国乙卷 )阅读下面的文字 ,完成后面的题目。 气候正义是环境正义在气候变化领域的具体发展和体现。2000 年前后 ,一些非政府组织承袭环境正义运动的精神,开始对气 候变化的影响进行伦理审视,气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下,如何界定各方的权利 和义务 ,主要表现为一种社会正义或法律正义。 从空间维度来看 ,气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题,也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候 容量的问题 ,因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题。公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标,每个
9、人都有义务将 自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说,鉴于全球排放空间有限,而发达国家已实现工业化,在分配排放空间时,就应首先满 足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求,同时遏制在满足基本需求之上的奢侈排放。 从时间维度来看 ,气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题,因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义 务关系 ,从消极方面看 ,体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统,以将同等质量的气候系统交给后代;从积极方面看 , 体现为当代人为自己及后代设定义务。就代际公平而言,地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享,避免“生态赤字”。 因为 ,
10、地球这个行星上的自然资源包括气候资源,是人类所有成员,包括上一代、这一代和下一代,共同享有和掌管的。我们这一代 既是受益人 ,有权使用并受益于地球,又是受托人 ,为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人,对子孙后代负有道德义务。实 际上 ,气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统免受人为原因引起的温室气体排放导致的干扰,其目的正是保护地球 气候系统 ,这是符合后代利益的。至少从我们当代人已有的科学认识来看,气候正义的本质是为了保护后代的利益,而非为其设定 义务。 总之 ,气候正义既有空间的维度,也有时间的维度 ,既涉及国际公平和国内公平,也涉及代际公平和代内公平。因此,气候正义 的内涵
11、是 ,所有国家、地区和个人都有平等地使用、享受气候容量的权利,也应公平地分担稳定气候系统的义务和成本。 (摘编自曹明德中国参与国际气候治理的法律立场和策略:以气候正义为视角) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是 ( )。 A.为了应对气候变化,非政府组织承袭环境正义运动的精神,提出了气候正义。 B.与气候变化有关的国际公平和国内公平问题,实际上就是限制排放的问题。 C.气候正义中的义务问题,是指我们对后代负有义务,而且要为后代设定义务。 D.已有的科学认识和对利益分配的认识都会影响我们对气候正义内涵的理解。 【解析】 A 根据原文可知 ,“气候正义”并不是“为了应对气候变化”,也不
12、是非政府组织“提出”的。B 把“国际公平和国内公平问 题”简单地归纳为“限制排放的问题” ,表述不当 ,属于以偏概全。 C“为后代设定义务”表述不当,原文第 3 段结尾说“气候正义的本质 是保护后代的利益,而非为其设定义务” ,可见该项错误。 【答案】 D 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是 ( )。 A.文章从两个维度审视气候正义,并较为深入地阐述了后一维度的两个方面。 B.文章以气候容量有限为立论前提,并由此指向了气候方面的社会正义问题。 C.文章在论证中以大量篇幅阐述代际公平,彰显了立足未来的气候正义立场。 D.对于气候正义 ,文章先交代背景 ,接着逐层分析 ,最后梳理出了它的
13、内涵。 【解析】 C“立足未来的气候正义立场”的说法错误。文章在阐述代际公平时,是立足于当代的 ,这从原文“当代人如何约束自 己的行为来保护地球气候系统,以将同等质量的气候系统交给后代”“当代人为自己及后代设定义务”可看出,而选项却说成“彰显了 立足未来的气候正义立场” ,犯了混淆时态的错误,因而不正确。 【答案】 C 3.根据原文内容 ,下列说法不正确的一项是( )。 A.如果气候容量无限,就不必对气候变化进行伦理审视、讨论气候的正义问题。 B.如果气候变化公约或协定的长期目标能落实,那么后代需求就可以得到保证。 C.只有每个人都控制“碳足迹”,从而实现了代际共享,才能避免“生态赤字”。 D
14、.气候容量的公平享有是很复杂的问题,气候正义只是理解该问题的一种视角。 【解析】 B 表述绝对化。即使“气候变化公约或协定的长期目标能落实”,未来也会有多种可能,所以“后代需求就可以得到保 证”的说法错误。 【答案】 B 三、 (2017 年全国丙卷 )阅读下面的文字 ,完成后面的题目。 “让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁”,这是以人为核心的新型城镇化建设的要求,也戳中了一些地方城镇化的软肋。 一些乡村在变为城镇的过程中,虽然面貌焕然一新,但很多曾经让人留恋的东西却荡然无存。人们或多或少有这样的担忧:快速的、 大规模的城镇化会不会使“乡愁”无处安放 ?要在城镇化进程中留住乡愁,不让“乡愁”
15、变成“乡痛”,一个重要措施是要留住、呵护并活 化乡村记忆。 乡村记忆是乡愁的载体,主要包括两个方面:一方面是物质文化记忆,如日常生活用品、公共活动场所、传统民居建筑等“记 忆场所” ;另一方面是非物质文化记忆,如村规民约、传统习俗、传统技艺以及具有地方特色的生产生活模式等。乡村物质文化记 忆与非物质文化记忆常常相互融合渗透,构成一个有机整体。这些乡村记忆是人们认知家园空间、乡土历史与传统礼仪的主要 载体。在城镇化过程中留住它们,才能留住乡愁。这实质上是对人的情感的尊重。至于哪些乡村记忆真正值得保留,这一方面可 以借助一些科学的评价体系进行合理评估,另一方面可以广泛听取民意,然后进行综合甄选。在
16、新型城镇化建设过程中,需要做好 这方面的前期规划。 仅仅留住乡村记忆而不进行呵护,乡村记忆会逐渐失去原有魅力。呵护乡村记忆,使其永葆“温度” ,就要对相关记忆场所做好 日常维护工作 ,为传统技艺传承人延续传统技艺创造条件,保持乡村传统活动的原有品质。比如,对一些乡土景观、农业遗产、传 统生产设施与生产方法等有意识地进行整理维护。对于乡村中的集体记忆场所,如村落的祠堂、乡村的入口、议事亭、祭祀场 所等 ,不可因为城镇化就让其全部消亡,而应对这些承载着人的情感和记忆的场所定期维修。既要让当地居民生产生活更为方便, 又要让游子在故乡找到依恋感与归属感。 如果说留住和呵护乡村记忆是一种消极型的留住乡愁
17、的话,那么 ,活化乡村记忆则是一种积极型的留住乡愁。活化乡村记忆, 就是在新型城镇化进程中深度挖掘乡村记忆与乡村传统产业,进行精细化、产业化升级,将“文”“人”“居”与“产”融合在一起,让原来 的乡村记忆在新型城镇化进程中充满生机活力。这需要相应的公共设施与之配套,需要发展教育、医疗、商业、娱乐休闲产业 等,使乡村记忆在新的时空条件下产生新的凝聚力。 (摘编自陆邵明留住乡愁) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是 ( )。 A.新型的城镇化建设如果在建设之余还能兼顾人文保护,就不会留下“乡痛”。 B.乡村记忆是居民情感所系和乡愁载体,在城镇化过程中,必须完好保存下来。 C.在城镇化过
18、程中,定期维修乡村的集体记忆场所,是呵护乡村记忆的一种方式。 D.活化乡村记忆是指赋予乡村记忆新的文化内涵,使之成为相关产业的配套设施。 【解析】 A“就不会留下乡痛”的说法过于绝对。B 原文第 2 段中“至于哪些乡村记忆真正值得保留综合甄选”,说明乡村 记忆要有选择地保留,而非“必须完好保存下来”。D 偷换概念。根据原文第4 段的表述可知 ,活化乡村记忆指“在新型城镇化进程 中深度挖掘乡村记忆与乡村传统产业,进行精细化、产业化升级” ,而不是“赋予乡村记忆新的文化内涵”。“使之成为相关产业的配 套设施”的表述也不对 ,这句话表达的意思是使乡村记忆成为配套设施,而原文第 4 段中的“这需要相应
19、的公共设施与之配套 产业等” ,意思是“教育、医疗、商业、娱乐休闲产业等”作为乡村记忆的配套设施。 【答案】 C 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是 ( )。 A.围绕着乡村记忆的保护,文章逐层递进地论证了留住乡愁的必要性和可行性。 B.文章将乡村记忆分为物质文化和非物质文化两个方面,并论及了二者的有机联系。 C.文章提出以综合甄选的方式选择保留哪些乡村记忆,并举例说明了甄选的标准。 D.认为乡村与人的情感、记忆密切相关,这是文章论述城镇化与乡愁关系的前提。 【解析】 C 无中生有。由原文第2 段可知 ,“并举例说明了甄选的标准”说法错误。 【答案】 C 3.根据原文内容 ,下列说法
20、不正确的一项是( )。 A.如果能留住乡愁,就有可能避免城乡变迁中物质空间变化与人的情感发生冲突。 B.如果游子在城镇化的故乡找到依恋感和归属感,就说明故乡已活化了乡村记忆。 C.为了保护乡村记忆,在新型城镇化过程中,还应该考虑到当地居民的文化需求。 D.能对乡村记忆进行精细化、产业化升级,说明乡村记忆的内涵并非一成不变的。 【解析】 B 曲解文意。由原文第3 段可知 ,游子找到依恋感和归属感,并不能说明“故乡已活化了乡村记忆” ,但可以说明故乡 已经留住并呵护了乡村记忆。 【答案】 B 四、 (2016 年全国甲卷 )阅读下面的文字 ,完成后面的题目。 人们常说“小说是讲故事的艺术” ,但故
21、事不等于小说,故事讲述人与小说家也不能混为一谈。就传统而言,讲故事的人讲述亲 身经历或道听途说的故事,口耳相传 ,把它们转化为听众的经验;小说家则通常记录见闻传说,虚构故事 ,经过艺术处理 ,把它们变成 小说交给读者。 除流传形式上的简单差异外,早期小说和故事的本质区别并不明显,经历和见闻是它们的共同要素。在传媒较为落后的过去, 作为远行者的商人和水手最适合充当故事讲述人的角色,故事的丰富程度与远行者的游历成正比。受此影响,国外古典小说也常 以人物的经历为主线组织故事。荷马史诗一千零一夜都是描述某种特殊的经历和遭遇,堂吉诃德中的故事是堂吉 诃德的行侠奇遇和所见所闻,17 世纪欧洲的流浪汉小说也
22、体现为游历见闻的连缀。在中国,民间传说和历史故事为志怪类和史传 类的小说提供了用之不竭的素材,话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。 虚构的加强使小说和传统故事之间的区别清晰起来。小说中的故事可以来自想象,不一定是作者亲历亲闻。小说家常闭门 构思 ,作品大多诞生于他们离群索居的时候。小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中,或者在巴黎一间终年不见阳光的阁 楼里 ,杜撰他们想象中的历险故事。但是,一名水手也许要历尽千辛万苦才能把在东印度群岛听到的事带回伦敦;一个匠人漂泊一 生,积攒下无数的见闻、掌故和趣事,当他晚年坐在火炉边给孩子们讲述这一切的时候,他本人就是故事的一部分。传统故事
23、是否 值得转述 ,往往只取决于故事本身的趣味性和可流传性。与传统讲故事的方式不同,小说家一般并不单纯转述故事,他是在从事故 事的制作和生产 ,有深思熟虑的讲述目的。 就现代小说而言 ,虚构一个故事并非其首要功能,现代小说的繁荣对应的是故事不同程度的减损或逐渐消失。现代小说家对 待故事的方式复杂多变,以实现他们特殊的叙事目的。小说家呈现人生,有时会写到难以言喻的个人经验,他们会调整讲故事的方 式,甚至将虚构和表述的重心挪到故事之外。在这些小说家笔下,故事成了幌子 ,故事之外的附加信息显得更有意味。19 世纪末 期以来 ,小说家对小说故事性的破坏日趋强烈。这时,一个故事的好坏并不看它的“成色”如何
24、 ,而是取决于讲故事的方式。契诃夫 曾经把那些不好好讲故事的小说家称为“耍弄蹩脚花招的人”,但这种花招的大量出现也有其内在的合理性他们要摆脱陈旧的 故事模式 ,摆脱虚假的因果关系和矫揉造作的戏剧冲突,甚至摆脱故事本身。现代小说家认为,传统的故事模式早已失去了弹性和 内在活力 ,也失去了起初的存在价值,那些千百年来一直在给小说提供养料的故事模式已经成为制约想象力的障碍之一。 (摘编自格非塞壬的歌声) 1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )。 A.讲故事的人不一定是小说家,小说家在讲故事的时候,不像传统的故事讲述者那么依赖亲身经历和耳闻目睹的事。 B.传统故事和早期小说的本质差异在于,前
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 语文 专题 论述 文本 阅读
链接地址:https://www.31doc.com/p-4757225.html