2019-2020学年高一物理人教版(2019)必修第一册学案:摩擦力 Word版含答案.doc
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1、3.2 摩擦力学习目标1、 知道静摩擦力产生的条件,会用二力平衡条件判断静摩擦力的大小与方向,知道最大静摩擦力的概念;2、知道滑动摩擦力产生的条件,会判断滑动摩擦力的方向;3、知道动摩擦因数,能用计算滑动摩擦力的大小。重点难点1、静摩擦力产生的条件及规律,理解最大静摩擦力的概念(重点)2、滑动摩擦力产生的条件及规律,运用计算滑动摩擦力的大小(重点)3、最大静摩擦力的理解,熟练运用计算滑动摩擦力的大小(难点)自主探究1、 摩擦力(1) 定义:两个相互接触的物体,当它们发生_或具有_时,就会在接触面上 产生阻碍_或_的力。(2) 分类:静摩擦力、_摩擦力和滚动摩擦力。2、 滑动摩擦力(1) 定义:
2、当一个物体在另一个物体表面滑动的时候,会受到另一个物体_它滑 动的力,这种力叫做滑动摩擦力。(2) 方向:总是沿着接触面,并且跟物体的_的方向相反。(3) 大小:滑动摩擦力的大小跟压力成正比 公式:_,为动摩擦因数,它的数值跟相互接触的;两个物体的材料和接触面的情况_.3、 静摩擦力(1) 定义:两个物体之间只有_,而没有_时,产生的摩擦力叫做静摩擦力。(2) 方向:总是沿着_,并且跟物体相对运动趋势的方向_。(3) 最大静摩擦力:静摩擦力有一个最大值,在数值上等于物体刚要产生相对运动时所需要的沿相对运动趋势方向的外力。 (4)静摩擦力的大小:两物体间实际发生的静摩擦力在0与之间,即_.探究思
3、考一、静摩擦力的大小(1)大小的范围:。(2)计算: 物体处于平衡状态(匀速运动或静止)时,根据二力平衡条件求解。(3)最大静摩擦力:最大静摩擦力略大于滑动摩擦力,一般情况下,为分析问题方便,可认为二者相等。【典例一】1、水平桌面上,重300 N的物体与桌面间的动摩擦因数为0.1,最大静摩擦力为33 N( )A.当用15 N的水平拉力拉此物体时,物体受到的摩擦力为15 NB.当用32 N的水平拉力拉此物体时,物体受到的摩擦力为32 NC.当用32 N的水平拉力拉此物体时,物体受到的摩擦力为30 ND.当用60 N的水平拉力拉此物体时,物体受到的摩擦力为30 N解题思路:只有当拉力克服最大静摩擦
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