2019-2020学年高一物理人教版(2019)必修第一册学案:自由落体运动 Word版含答案.doc
《2019-2020学年高一物理人教版(2019)必修第一册学案:自由落体运动 Word版含答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020学年高一物理人教版(2019)必修第一册学案:自由落体运动 Word版含答案.doc(6页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、2.4 自由落体运动学习目标1、知道物体做自由落体运动的条件,运用自由落体运动规律解决实际问题;2、了解伽利略对自由落体运动的是过程,领会伽利略的思想和方法;3、用过实验探究自由落体运动加速度的特点,了解重力加速度的大小、方向。重点难点1、了解自由落体运动的特点和规律(重点)2、运用自由落体运动规律解决实际问题(重点)3、对自由落体运动实验加速度的探究以及对实验数据的自主分析(难点)自主探究1、 自由落体运动(1) 定义:物体只在_作用下从_开始下落的运动。(2) 物体的下落可看作自由落体运动的条件:空气阻力的作用_,可以忽略。2、 自由落体加速符(1) 定义:在同一地点,一切物体自由下落的加
2、速度都_,这个加速度叫自由落体 加速度,也叫_,通常用g表示。(2) 方向:_.(3) 大小:在地球上同一地点,重力加速度的值固定不变,但是在地球上不同的地点,重力加速度的值略有不同。在粗略计算中,可以取g=10m/s,如果没有特殊说明,按g=9.8m/s进行计算。3、 自由落体运动的规律 自由落体是初速度为0的_运动,且加速度为_.将匀变速直线运动的公式或关系式中的取为0,a取为g,x换为h,就可以得到自由落体运动的公式或关系式。4、 伽利略对自由落体运动的研究(1) 亚里士多德的观点:物体下落的快慢是由它们的重量决定的。(2) 伽利略的研究: 逻辑归谬:伽利略从亚里士多德的论断出发,通过了
3、逻辑推理,否定了“_” 的论断。 猜想与假说:伽利略猜想自由落体运动是一种最简单的匀变运动,它的速度应该是_. 数学推理:伽利略通过数学推理得出初速度为0的匀变速运动的位移与所有时间的二次方成正比。 间接验证:让小球从斜面上的不同位置滚下,测出小球滚下的位移x和所用时间t.实验表明:小球沿斜面滚下的运动是匀变速直线运动;斜面倾角一定时,小球的加速度相同;小球的加速度随斜面倾角的增大而_. 合理外推:伽利略认为当斜面倾角为90时,小球将自由下落,仍会做_运动。探究思考一、自由落体运动及其加速度(1)自由落体运动是一种理想模型。当自由下落的物体所受的阻力远小于重力时,物体的运动才可以视为自由落体运
4、动。(2)物体做自由落体运动的条件: 初速度为零 只受重力(3)运动特点:初速度为零,加速度为重力加速度g的匀加速的直线运动。是匀变速直线运动的特例。v-t图像是一条过原点的倾斜直线,斜率k=g.(4)对重力加速度的理解: 产生原因:地球上的物体受到地球的吸引力而产生的。 大小:与地球上的位置及距地面的高度有关,在地球表面上,重力加速度随纬度的增加而增加,在赤道处重力加速度最小,在两极处重力加速度最大,但差别很小。在地面上的同一点,随高度的增加,重力加速度减小,在一般的高度内,可认为重力加速度的大小不变。 方向:竖直向下。由于地球是一个球体,所以各处的重力加速度的方向是不同的。【典例一】1、关
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019-2020学年高一物理人教版2019必修第一册学案:自由落体运动 Word版含答案 2019 2020 年高 物理 人教版 必修 一册 自由落体运动 Word 答案
链接地址:https://www.31doc.com/p-4757774.html