2019-2020学年高二物理鲁科版选修3-1同步课堂:(14)多用电表的原理与使用 Word版含答案.doc
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1、多用电表的原理与使用1、下列关于用多用电表欧姆挡测电阻的说法中,正确的是( )A测量电阻时,如果红、黑表笔分别插在负、正插孔,则不会影响测量结果B测量阻值不同的电阻时,都必须重新调零C测量定值电阻时,若双手同时接触表笔的金属端,则测量值偏大D在测量电阻时,若指针偏转过大,则应将选择开关旋转至较大倍率档上,再次重新调零进行测量2、如图所示为多用表欧姆挡的内部电路,a、b为表笔插孔,下列说法中正确的是( )A.a孔插红表笔B.表盘刻度是均匀的C.用100挡测量时,若指针指在0附近,则应换用1k挡D.测量220V 100W的灯泡的电阻,会发现测量的电阻值比484小3、如图为多用表欧姆档的原理示意图,
2、其中电流表的满偏电流为300A,内阻,调零电阻最大阻值,串联的固定电阻,电池电动势,用它测量电阻能较准确测量的阻值范围是( )A.30k80KB.3k8kC.300k800kD.3000k8000k4、下图为一简易多用电表的内部电路原理图,其中G为灵敏电流计,S为单刀多掷开关(功能键),表内直流电源的电动势为E。由图可知,欲选择电压挡大量程时,应将功能键置于_位置;欲测电阻时,应将功能键置于_位置,欲选择电流挡大量程时,应将功能键置于_位置(统一填写数字序号)5、某学校物理兴趣小组为探究多用电表欧姆挡的原理,决定动手设计一个可以测量电阻的装置。器材有:干电池组,电流表A,电阻箱,待测电阻,其中
3、电流表表盘刻度线清晰,但是刻度已经不见。小组成员先将电池组与电流表A进行串联,电路两端分别接好表笔,如图1所示;将表笔短接,发现电流表指针刚好指在表盘最右端刻度线处。1.将两表笔分别与电阻箱两接线柱相连,调节电阻箱阻值,直到电流表指针指在表盘正中央,电阻箱示数如图2,则电阻箱接入电路的阻值为_。2.用待测电阻代替电阻箱接在两表笔之间,电流表指针指示如图3所示,则待测电阻_。此次实验快结束时,有同学拿来一块内阻为2803的电压表,将所设计装置的两表笔正确接在电压表的两接线柱上,电压表示数为2.80V,可以推知实验中使用的电池组的电动势为_V。(保留到小数点后一位)6、某同学制作了简单的指针式多用
4、电表,图甲为该多用电表的电路原理图,其中选用的电流表的满偏电流为50mA,当选择开关接3时是量程为250V的电压表,该多用电表表盘刻度如图乙所示,C为表盘正中间的刻度。请使用该同学制作的多用电表完成如下的有关操作和推算。1.选择开关接1时指针在图乙所示位置,则其读数为_,另一次测量时选择开关接3,指针仍在图乙所示位置,则其读数为_。2.选择开关接2时,多用电表是一个倍率为“10”的欧姆表.若图乙中C处的刻度为15,则图甲中电源的电动势为_V,若电源电动势为7.2V,重新进行欧姆调零后,测得某一导体的阻值为100,则这个导体的真实阻值为_。7、某物理小组同学在做“练习使用多用电表”的实验。一同学
5、按图a所示的电路图连接元件后,闭合开关S, 发现A、B灯都不亮。于是该同学断开开关S,用多用电表的欧姆挡检査电路故障(假定电路中只有一处故障),检查结果如图b所示,由此可以确定_。A.灯A断路B.灯B断路C.灯A短路D.间导线断路 8、按要求回答下列小题。1.用如图甲所示的多用电表测量电阻,要用到选择开关K和两个部件。请根据下列步骤完成电阻测量:旋动部件,使指针对准电流的“0”刻线。将K旋转到电阻挡“100”的位置。将插入“插孔的表笔短接,旋动部件_,使指针对准电阻的_(选填“0刻线”或“刻线”)。将两表笔分别与待测电阻相接,发现指针偏转角度过小。为了得到比较准确的测量结果,请从下列选项中挑出
6、合理的步骤,并按_的顺序进行操作,再完成读数测量。A.将K旋转到电阻挡“1k”的位置B.将K旋转到电阻挡“10”的位置C.将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线相接D.将两表笔短接,旋动合适部件,对电表进行校准2.如图乙所示为多用电表的表盘,测电阻时,若用的是“100”挡,则图示的电阻值为_;测直流电流时,用的是0100mA的量程,此时图示的电流值为_mA;测直流电压时,用的是050V量程,此时图示的电压值为_V。9、下列是关于使用多用电表的两个实验操作,请完成两题.1.黑箱上有三个接线柱如图所示,已知里面装的元件只有两个(可能的元件是电池、电阻或二极管),并且两个接线柱之间最多只接一个元
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