江苏省2020版高考物理三轮复习精练:练习:热点1共点力平衡问题练习(含解析).doc
《江苏省2020版高考物理三轮复习精练:练习:热点1共点力平衡问题练习(含解析).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省2020版高考物理三轮复习精练:练习:热点1共点力平衡问题练习(含解析).doc(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、热点1共点力平衡问题(建议用时:20分钟)1物块静止在固定的斜面上,分别按图示的方向对物块施加大小相等的力F,A中F垂直于斜面向上,B中F垂直于斜面向下,C中F竖直向上,D中F竖直向下,施力后物块仍然静止,则物块所受的静摩擦力一定增大的是()2.中国制造2025是国家实施强国战略第一个十年的行动纲领,智能机器制造是一个重要方向,其中智能机械臂已广泛应用于各种领域如图所示,一机械臂铁夹竖直夹起一个金属小球,小球在空中处于静止状态,铁夹与球接触面保持竖直,则()A小球受到的摩擦力方向竖直向下B小球受到的摩擦力与重力大小相等C若增大铁夹对小球的压力,小球受到的摩擦力变大D若铁夹水平移动,小球受到的摩
2、擦力变大3a、b两个带电小球的质量均为m,所带电荷量分别为2q 和q,两球间用绝缘细线连接,a球又用长度相同的绝缘细线悬挂在天花板上,在两球所在的空间有方向向左的匀强电场,电场强度为E,平衡时细线都被拉紧则平衡时可能位置是()4.(2019无锡市模拟)如图,将一绝缘杆竖直地固定在地面上,用一轻绳拴接一质量为m的铁球,在铁球的右侧水平放一条形磁铁,当小球平衡时轻绳与竖直方向的夹角为30,此时小球与条形磁铁在同一水平面上,小球所在处的磁感应强度为B0.假设小球所受磁铁的作用力与小球所在处的磁感应强度成正比,缓慢移动条形磁铁的位置,小球始终与条形磁铁在同一水平面上,则下列说法正确的是()A轻绳的拉力
3、与磁铁对小球的作用力的合力可能大于小球的重力B轻绳与竖直方向的夹角可能等于90C磁铁对小球的作用力大小可能等于小球的重力大小D当60时,小球所在处的磁感应强度为2B05.如图所示,木板P下端通过光滑铰链固定于水平地面上的O点,物体A、B叠放在木板上且处于静止状态,此时物体B的上表面刚好水平现使木板P绕O点缓慢旋转到虚线所示位置,物体A、B仍保持静止,且相对木板没有发生移动,与原位置相比()AA对B的作用力减小BB对A的摩擦力不变C板对B的摩擦力减小 D板对B的作用力减小6(2019徐州市模拟)用两根细线a、b悬挂一薄板,薄板处于静止状态,下列说法正确的是()Ab绳的拉力大于a绳的拉力B若保持a
4、绳位置不变,缓慢移动b至竖直方向,则b的拉力先减小后增大C剪断a绳瞬间,薄板的加速度方向一定沿a绳斜向下D剪断a绳瞬间,b绳拉力大小发生变化7如图所示,小方块代表一些相同质量的钩码,图甲中O为轻绳之间连接的结点,图乙中光滑的轻质小滑轮跨在轻绳上悬挂钩码,两装置均处于静止状态现将图甲中B滑轮沿虚线稍稍上移一些,图乙中的端点B沿虚线稍稍上移一些(乙图中的绳长不变),则关于图中角和OB绳的张力F的变化,下列说法正确的是()A甲、乙图中的角均增大,F均不变B甲、乙图中的角均不变,F均不变C甲图中角增大、乙图中角不变,张力F均不变D甲图中角减小、F不变,乙图中角增大、F减小8(2019南京学情调研)如图
5、所示,有一倾角30的斜面体B,质量为M.质量为m的物体A静止在B上现用水平力F推物体A,在F由零逐渐增大至mg再逐渐减为零的过程中,A和B始终保持静止对此过程下列说法正确的是()A地面对B的支持力大于(Mm)gBA对B的压力的最小值为mg,最大值为mgCA所受摩擦力的最小值为0,最大值为DA所受摩擦力的最小值为mg,最大值为mg热点1共点力平衡问题1解析:选D.施加力F后,A、B两种情况,物块仍处于平衡,则在沿斜面方向上重力沿斜面向下的分力不变,故静摩擦力不变,故A、B错误;加竖直方向的力F后,C中静摩擦力减小,D中静摩擦力增大,故C错误,D正确2解析:选B.在竖直方向上小球受到的摩擦力和竖直
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 江苏省 2020 高考 物理 三轮 复习 精练 练习 热点 共点力 平衡 问题 解析
链接地址:https://www.31doc.com/p-4757976.html