“两学一做”专题党课发言稿:发扬光荣传统,做讲政治、有信念的模范.docx
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1、第 1 页 “两学一做”专题党课发言稿:发扬光荣传统,做讲 政治、有信念的模范 特征码 yphVgHPCgNIhwIoAcBfp “两学一做”专题党课发言稿:发扬光荣传统,做讲政治、 有信念的模范 尊敬的 X 书记,各位领导、同志们,上午好,十分感谢能 提供这次学习汇报的机会。根据安排,现在开展“两学一做” 学习教育第一个专题的学习。 “两学一做”学习教育把“讲政治、 有信念”排在“四讲四有”的首位,凸显了坚定正确政治方向、 坚定崇高理想信念的极端重要性。要准确把握“讲政治、有信 念”的深刻内涵,更加自觉地固本铸魂。讲政治是本、有信念 是魂,两者是内在统一的。只有不断固本铸魂,我们共产党才 能
2、永葆活力、永不变色。要以“两学一做”学习教育为契机, 教育引导全体党员干部在党言党、在党爱党、在党护党、在党 为党,做政治上的明白人、信念上的守护人,永葆共产党人的 第 2 页 先进性和纯洁性。我要讲的题目是发扬光荣传统,做讲政治、 有信念的模范 ,讲三个大问题,1、准确把握“讲政治、有信 念”的核心要义;2、红二、六军团是“讲政治、有信念”的光 辉典范;3、发扬红二、六军团光荣传统,做讲政治、有信念的 模范。 一、准确把握讲政治、有信念的核心要义 党的集中统一是办好事情的前提。邓小平曾说, “只要有 一个好的政治局,特别是有一个好的常委会,只要它是团结的, 努力工作的,能够成为榜样的,就是在
3、艰苦创业反对腐败方面 成为榜样的,什么乱子出来都挡得住。 ”这是在总结国内外共产 党政权兴衰史的基础上,得出的深刻经验教训。中国共产党领 导是中国特色社会主义制度的最大优势,加强党的领导关键是 坚持党中央集中统一领导。习近平总书记在 20XX 年 1 月 29 日 召开的中央政治局会上,首次提出“增强政治意识、大局意识、 核心意识、看齐意识” 。增强政治意识、大局意识、核心意识、 看齐意识,是做合格党员的根本,是“讲政治、有信念”的核 心要义和具体体现。 一要切实增强政治意识。政治意识主要是指政治思想、政治观 点,以及对于政治现象的态度和评价,也就是各级党组织和全 第 3 页 体党员在政治立场
4、、政治方向、政治信仰、政治纪律等方面必 须遵守的规矩。增强政治意识,要求全体党员特别是党员领导 干部始终保持清醒的政治头脑,坚定政治立场、政治信仰、政 治纪律和理想信念,坚持正确的政治思想和政治认知,不断增 强政治敏锐性和政治鉴别力。增强政治意识,不是空泛的、而 是实在的,不是抽象的、而是具体的。它体现在党内政治生活、 组织生活和全部工作的点点滴滴中,反映在思想和作风的一言 一行里。要把政治纪律和政治规矩挺在前面。中央提倡的要坚 决响应、中央决定的要坚决执行、中央禁止的要坚决杜绝,切 实做政治上的“明白人“,使政治清醒与行动自觉有机结合, 让忠诚之心在遵规守纪、成事有为中得到真正体现和切实检验
5、。 习近平总书记明确指出:“中国特色社会主义是中国共产党和 中国人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜。我们要全面 建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大 复兴,必须始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移坚 持和发展中国特色社会主义。 ” 二要切实增强大局意识。主要指自觉站在党和国家大局上想问 题、看问题,坚决贯彻落实中央决策部署,确保中央政令畅通。 习近平总书记强调:“必须牢固树立高度自觉的大局意识,自 第 4 页 觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做 到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局” 。我们党在不 同时期、不同阶段总是着眼不同的大局。当前的
6、大局就是贯彻 “五位一体”总体布局,就是贯彻“四个全面”战略布局,就 是贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新的发展理念。增强 大局意识,就要正确认识这一大局、自觉服从这一大局、坚决 维护这一大局,始终在党和国家这一大局下想问题、作决策、 办事情,勇于担当、敢于负责;就要将这一大局牢牢记在心上、 扛在肩上、抓在手上、落实在行动上。就当前来说,服从大局 就是要按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局, 坚持以新发展理念为引领,着力加强供给侧结构性改革,抓好 去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板五大任务。 三要切实增强核心意识。所谓核心意识,就是要坚持中国共产 党的领导,坚决听从党中央的决策
7、部署,坚持与以习近平同志 为总书记的党中央保持高度一致。小至一个团队,大至一个政 党、民族、国家,更是如此。没有核心、主心骨,一个团队就 会是乌合之众;一个政党就会是群龙无首;一个民族就会是一 盘散沙;一个国家就会是四分五裂。对于中国特色社会主义事 业来说,中国共产党是核心、主心骨;对于 8700 多万中国共产 党人来说,党中央是核心、主心骨;而对于党中央来说,习近 平总书记是核心、主心骨。增强核心意识,一定要做到“三个 第 5 页 坚决” ,即坚决拥护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领 导核心;坚决听从党中央的决定和部署;坚决贯彻落实以习近 平同志为总书记的党中央的路线方针政策。任何一个
8、领导集体 都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的。 习近平总书记多次指出,“党政军民学,东西南北中,党是领导 一切的,中国共产党的领导是我们战胜各种风险挑战、实现 “两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的根 本保证。 四要切实增强看齐意识。我们党是思想一致、行动统一的马克 思主义政党。强化看齐意识,是我党的优良传统。1945 年,毛 泽东同志在党的七大预备会议上说:“要知道,一个队伍经常 是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐, 向中间看齐,我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐 是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。 ”各级党组 织、各级领导干部和全体
9、党员务须高度重视、向党中央看齐, 向习近平总书记看齐,也包括向党的理论和路线方针政策看齐, 向党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神看齐,向党 中央改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各项决策部 署看齐。 第 6 页 习近平同志明确提出:“同党中央保持高度一致必须是全面的, 在思想上政治上行动上全方位向党中央看齐,做到表里如一、 知行合一;必须是具体的,不能光口头讲讲,要落实在各个方 面、各项工作上;必须是坚定的,党中央提倡的坚决响应,党 中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝,任何时候任何 情况下都应做到政治立场不移、政治方向不偏。 “ “四个意识”是凝聚发展动力的重要思想保证,是
10、一个有 机的整体,其中政治意识是最重要、最根本、最关键的意识, 是重要基础和全面统领。必须把“讲政治、有信念”与增强 “四个意识”更加紧密地结合起来,引导广大党员主动自觉地 向习近平总书记看齐,向党中央看齐,向党的理论和路线方针 政策看齐,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书 记的党中央保持高度一致,坚决服从党中央集中统一领导,坚 决维护党中央权威,坚决维护习近平总书记权威。 二、红二、六军团是讲政治、有信念的光辉典范 党史是党员教育的必修课。改革开放以来党的历届领导人反 复强调党史的重要性。江泽民指出,如果不了解我们党的历史, 就不可能认识和把握中国社会发展的客观规律,继承和发扬我
11、们党长期斗争中形成的光荣传统;胡锦涛强调,只有铭记历史, 第 7 页 特别是铭记我们党领导人民创造的中国革命史,才能深刻了解 过去、全面把握现在、正确创造未来;习近平在中央党校 20XX 年秋季学习开学典礼上也专门就领导干部要加强党史教育作了 重要讲话。党史是记载我党从诞生、发展到壮大的百科全书, 承载着无数革命先烈的崇高精神和光荣传统。强化党史教育是 增强党性修养、筑牢宗旨意识的有效途径。让每一名党员认识 和了解党的历史,是基层党组织的重要职责,要将其列入党员 教育的重要日程,作为一门必修课,长期不懈抓好教育。他在 主持中央政治局第七次集体学习时深刻指出,学习党史国史是 坚持和发展中国特色社
12、会主义、把党和国家各项事业继续推向 前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。要在对历 史的深入思考中做好现实工作,更好走向未来,不断交出坚持 和发展中国特色社会主义的合格答卷。 “一送(里格)红军,(介支个)下了山,秋雨(里格)绵绵,(介 支个)秋风寒,树树(里格)梧桐,叶落尽,愁绪(里格)万千,压 在心间,树树(里格)梧桐,叶落尽,愁绪(里格)万千,压在心 间,问一声亲人,红军啊,几时(里格)人马,(介支个)再回山。 ”这是电视剧长征主题曲。长征,人类历史上最伟大的一 场行军,它深刻影响了整修中国的和全体中国人的命运,今年 是红军长征胜利 80 周年。湘西,是一块具有光荣革命传统的土
13、地。80 多年以前,由贺龙领导的红二军团与来自中央苏区的六 第 8 页 军团在这里并肩战斗,创建了湘鄂川黔革命根据地,成功地策 应了中央红军的长征,为中国革命胜利做出了重大贡献。在烽 火连天的战争岁月里,红二、六军团亲如兄弟,顾全大局,共 同谱写了一曲团结战斗的赞歌,他们的事迹是可歌可泣的,是 我党、我军讲政治、有信念的典范,是我们开展讲政治、有信 念教育的宝贵资源。红二、六军团讲政治、有信念,主要表现 在以下四个方面: 一是坚持维护两个军团之间的团结统一。六中全会以后, 中央苏区全面推行“左倾”冒险主义,中央红军无法粉碎蒋介 石的第五次“围剿” ,不得不退出根据地,实行战略大转移。大 转移之
14、前,派出三支部队作为先遣队突围远征,六军团就是其 中一支。1934 年 8 月 7 日六军团 9700 多人从江西遂川出发, 于同年 10 月 24 日在贵州印江木黄与二军团会师,10 月 27 日 举行誓师大会。 二军团的前身是红三军,是由贺龙、关向应等 领导的革命武装,成员基本上是湘鄂西的土家族和苗族。从 1928 年 4 月至 1935 年 12 月长达 7 年时间里,基本上活动在湘 鄂西一带。而六军团是中央红军长征先遣队,主要领导人是任 弼时、肖克、王震等。 红二军团与六军团,一为地方部队,一 为中央部队;二军团以湘鄂川黔边区人为主,六军团以江西人 为主人;二军团中有很多少数民族,六军
15、团基本为汉族。两军 指战员除任弼时关向应曾在上海中央机关工作一段时间外,几 第 9 页 乎谁都没有见过面,也没有通过音讯;服装也不一样,二军团 大都家常衣服,青布裹头,贺龙也是一身长衫,六军团则身着 灰布军装,戴有红五星的八角帽,他们差异很大。会师以后, 他们决定结合成一个战略单位,从一开始他们就认识到两个军 团团结的重要,两个军团领导人分别发表讲话,一致强调要加 强团结,并肩作战。他们互相帮助、互相爱护。二军团为六军 团营以上干部配备了座骑,为六军团将士打草鞋,送食品,承 担警务与警戒,保证初来乍到的六军团将士吃好、休息好。 红二军团由于夏曦的错误领导,曾一度只剩下夏曦、贺 龙、关向应、卢冬
16、生 4 名党员。会师时,4000 多人,只有 200 多名党员,个别连无支部,连指导员及军政治部最近才调整齐 和建立。为适应紧迫的战略任务要求,两军团领导人决定: “以原六军团政治部为二军团政治部,六军团另成立政治 部另从六军团调一批同志和 4 个总支书,设法建立两个师 政治部,迅速的普遍建立支部。 ”并陆续启用了被错误处理撤职 的干部,恢复了被错误开除出党的党员的党籍,加强了党支部 的建设。 两军团会师前后,中革军委曾两次来电,要求“二、六 军团仍应单独的依中央及军委指示的活动地域发展” 。任弼时和 两军团领导人经过多次研究商议,反复向中央建议“以目前敌 情及二、六军团力量,两个军团应集中行
17、动” ;“在敌我及地方 第 10 页 条件下,我们建议红二、红六军团暂集中行动,以便消灭敌一、 二支队目前分开,敌必取各个击破之策,以一个军团的力 量对一个支队,无必胜把握。集中是可打胜敌任何一个支队的, 且两军在军事政治上十分迫切要求互相帮助。 ” 在进军目标上,中革军委 10 月 22 日曾电令红六军团 “在松桃、乾城、凤凰地域建立苏区,发展游击战争。 ”两军团 领导人 25 日致电军委,也是准备按军委指示行动,但到南腰界 后,两军团领导人再次研究认为:乾城、凤凰等地是“湘西王” 陈渠珍的老窝, “武装多且极强,经常可动员万人” ,红二、六 军团去后,活动很困难。而湘西的永顺、桑植、龙山、
18、大庸一 带属湘鄂川黔边界地区,敌人兵力不多,战斗力不强;共产党 的影响较大,红二军团曾长期战斗过,有利于红军的发展。同 时,向湘西进军的胜利,能牵制、调动湘鄂两省敌人,达到策 应中央红军的战略目的,故决定两军集中去湘西。 1934 年 10 月 28 日两军团挺进湘西,共同取得十万坪 大战的胜利,并很快占领了湘西永顺、桑植、保靖和大庸,创 建了湘鄂川黔革命根据地,根据地除占领上述四县外,还拥有 近 20 个县的游击区,100 多万人口。 会师之前,湘鄂西分局书记夏曦执行六中全会左倾路线, 犯了一系列错误,其主要表现是:在军事上只准进攻,不准休 第 11 页 整,只准打大仗,不准打小仗,只准打硬
19、仗,不准打小据点; 在党内和军内搞肃反扩大化,很多人遭到错杀,严重消弱自己 的力量,红三军全盛时期共有两万多人,但与六军团会师时只 剩下 4 千多人,造成红三军人人自危的恐怖局面,后来竟发展 到解散党团组织和政治机关的地步。任弼时在会师以后即深入 二军团调查,在了解真实情况以后,他向中央发电建议撤销夏 曦的职务。1934 年 11 月与 1935 年 1 月 27 日分别永顺与大庸 召开了党的活动分子会议,对夏曦的错误展开揭发与批评。在 大庸会议上,任弼时作了关于夏曦错误和会师以来二军团政治 工作成绩与弱点的总结报告,这次会议结束了夏曦左倾路线的 统治。清算夏曦左倾路线错误,对于维护两个军团的
20、团结统一 起到了十分重要作用。 从 1934 年 10 月下旬二、六军团在黔东会师,到 1935 年 11 月中旬退出湘鄂川黔革命根据地进行长征,仅仅一年时间, 两个军团的战斗力有了突飞猛进的提高,由被敌人追着打到积 极主动地整师整旅地消灭敌人,由七八千人扩大到近两万人, 成为中国工农红军三大主力之一。两军团政治、军事上的一系 列胜利,证明合在一起的决定是正确的,因此很快得到了中央 的认可。 二是坚持维护两军团领导人之间的团结统一。 两军团会 第 12 页 师以后,成立了二、六军团总指挥部,总指挥贺龙、政治委员 任弼时、副总指挥肖克、副政治委员关向应、参谋长李达、政 治部主任张子意,负责两个军
21、团政治工作与军事行动。在行动 中两军领导时时处处注意从大局、整体出发处理问题,对每一 件关系全军的事情要一起协商、决策,每一战斗都要共同部署、 指挥,他们相互尊重、亲密合作、坦诚相见。有了不同意见, 能够做到服从决议,不搞另一套,服从真理,勇于修正错误。 总指挥贺龙更是严于律己、宽以待人的典范,他对越是跟随多 年的老部下,要求得越严。如二军团六师师长钟炳然,是贺龙 的亲戚与旧部,对从六军团来的教官李达不服气,贺龙对他进 行了严肃批评,并安排他停职学习。他一怒之下离开了革命队 伍,贺龙也没有挽留。六师八团团长贺炳炎,贺龙最喜欢的一 员虎将,打仗勇猛,但脾气不好,与战友一言不合,就要动拳 头,为此
22、贺龙经常对他进行严厉批评。可是贺龙对六军团的同 志脾气格外好,在任用上多委以正职,开始二军团的同志不理 解,怨气很大,但时间长了,大家懂得了贺龙维护两个军团之 间团结的良苦用心。 两军团领导人根据二军团干部缺乏、六军 团大量减员的实际情况,报中央同意,整编了两个军团。红二 军团:军团长贺龙、任弼时亲自兼任政治委员、原红三军政委 关向应任副政治委员、原六军团参谋长李达任参谋长、原六军 团政治部主任张子意任政治部主任,下辖两个师,原六军团的 方理明、袁任远分别任师政治委员;红六军团:军团长肖克、 第 13 页 政治委员王震,下暂缩编成 3 个团。 据廖汉生回忆,二军团与中央长期没有联系,而六军团
23、来自中央苏区,所以政治水平高,则大批选调到二军团政工干 部,二军团原有政工干部改为副手,或免职学习。如六军团的 方理明到了二军团的四师当政委,原四师政委朱绍田到十团当 政委;六军团的到二军团的六师当政委,原六师政委廖汉生当 副政委;六军团的冼恒汉到二军团十六团当政委,原政委汤成 功调离学习。下来的同志诚心诚意支持、配合六军团同志的工 作,并注意向他们学习。贺龙说:“会师会师,我们会到老师 了。 ”两军团领导人的模范行为,为两军将士和根据地人民作出 了表率,使维护团结统一成为大家的自觉行动。 三是坚持维护两军团与中央的团结统一。两军团尽管远 离中央,但坚持通过电台与中央保持联系,汇报工作,听取中
24、 央指示,他们的政治、军事活动基本上是围绕中央主力红军长 征来开展。湘西攻势的胜利后,红二、六军团占领了位于湘鄂 川黔边界的永顺、大庸、桑植 3 县及龙山、保靖、慈利县各一 部分的广大地区,并决定在这里创建革命根据地。1934 年 11 月 26 日,中共湘鄂川黔边临时省委成立,以任弼时同志为省委 书记,贺龙同志为军区司令员,任弼时同志为军区政治委员。 ” 遵义会议后,以毛泽东为核心的党中央对鼎立于长江中 第 14 页 流的三军,作了战略上的通盘考虑,力图扭转大局。赋予红二、 红六军团的任务,是坚持湘鄂川黔边的斗争,竭力拖住敌军, 配合中央红军和红四方面军协同争取“四川赤化” 。这时,蒋介 石
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