2019-2020学年高中历史课时跟踪检测十八卓尔不群的雅典含解析人民版必修120191029217.doc
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1、课时跟踪检测(十八)卓尔不群的雅典(时间:25分钟满分:50分)一、选择题(每小题4分,共32分)1亚里士多德在雅典政制中说:“(他)采取曾是最优秀的立法,拯救国家,消除了过分专横的寡头政体,解放平民,使其免于奴役,并建立了平民政体的祖制。”材料中的“他”指()A伯里克利 B克利斯提尼C柏拉图 D梭伦解析:选D依据材料中的关键信息“消除了过分专横的寡头政体”“解放平民”“建立了平民政体的祖制”可知,材料评价的是梭伦改革动摇了旧氏族贵族的世袭特权,保障了公民的民主权利,为雅典民主政治奠定了基础,D项正确。2.为纪念“伟大的立法者”梭伦,美国在其立法机构众议院的墙壁上镶嵌了一幅梭伦的雕像(如右图)
2、。梭伦改革的措施体现出他的立法精神在于()A劫富济贫 B公平公正C倾向权贵 D崇尚峻法解析:选B根据梭伦改革的内容可知其在维护贵族利益的基础上,又保护了平民的利益。故答案为B项。3民主的模式一文中指出:“雅典民主的一个标志是对公民美德的普遍认同:为共和城邦做贡献以及将私人生活置于公共事务和共同善业之下。”这表明古代雅典()A注重维护城邦利益 B推行直接民主政治C公民缺少民主权利 D公民道德高于一切解析:选A材料表明雅典公民把城邦利益放在第一位,故A项正确。4布洛斯是生活在公元前5世纪晚期伯里克利执政时期的一个贫困的雅典公民。下列关于他的政治活动符合史实的是 ()A他作为第四等级的公民无权担任任
3、何公职 B在公民大会上抽签当上了将军的官职C通过选举成为四百人会议的一员D参加公民大会还能领取工资解析:选D伯里克利为了鼓励公民积极参政,向担任公职和参加政治活动的公民发放工资,由此可以看出D项符合史实。依据所学知识,A、B、C三项均不正确。5克利斯提尼改革后,雅典人在私生活上使用他们村社的名字作为姓氏,并且人们使用他们的村社作为自己的一次称号,在这以前,用的是父名。这是因为改革()A使雅典公民权得到扩大 B缓解平民和贵族的矛盾C瓦解了贵族政治的基础 D奠定了民主政治的基础解析:选C材料体现的是血缘政治到地域政治的转变,并未涉及公民权的扩大及缓解平民和贵族的矛盾,故A、B两项错误;材料体现的是
4、血缘政治到地域政治的转变,瓦解了贵族政治的基础,故C项正确;奠定民主政治基础的是梭伦改革,故D项错误。6梭伦、克利斯提尼和伯里克利三位政治家的改革具有紧密的内在联系。他们所要解决的核心问题是()A破除贵族世袭,制约公民权利 B废除债务奴隶,促进经济发展C扩大平民权利,推动民主进程D划分公民等级,明确权利义务解析:选C梭伦改革使雅典走上了民主的轨道,克利斯提尼改革正式确立了雅典的民主制,伯里克利时代,雅典民主制度趋向成熟,成为民主制度发展的“黄金时期”,所以三人在推动雅典民主制度发展方面作出了重大贡献,故选C项。A项“制约公民权利”说法错误;废除债务奴隶、划分公民等级是梭伦改革的内容;B、D两项
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