2019-2020学年高二历史人教版必修三单元分层检测:(20)现代中国的科技、教育与文学艺术(能力提升) Word版含答案.doc
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1、第七单元测试(能力提升)1、毛泽东在1958年先后表示“我们也要搞人造卫星”“搞一点原子弹、氢弹、洲际导弹,我看有十年功夫是完全可能的”。即使当时中国开发上述技术的环境还十分落后和艰苦,但不少科学家还是开始投入这些开发计划。这主要说明了( )A.“两弹一星”的开展是国内外形势所需的结果B.“大跃进”运动有利于我国国防现代化的发展C.我国完全有能力在短期内实现国防现代化D.应该将发展国防高科技作为一切工作的重心2、“霹雳蘑云上碧空,火球赤日喜相逢。昆仑狮醒仰天吼,扬子龙腾动地风。自古知兵非好战,而今仗剑镇枭雄。紫烟隐约方程式,青史明标科技功。”诗中描述的新中国科技成就( )A.打破了美国和苏联的
2、核垄断B.标志着中国成为世界航天大国C.宣告中国进入航天时代D.反映了大跃进时期科技领域的浮夸现象3、下框内是新华社对我国某一项科学技术成果发表的评论。根据评论内容和所学知识判断这一科学技术成果应该是( )新华社电:.中国人民这一伟大胜利,给正在坚持武装斗争的亚非拉各国人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞,给.美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击,粉碎了他们垄断空间技术的迷梦.A.中国第一颗原子弹爆炸成功B.中国成功发射“东方红一号”人造地球卫星C.“长征”系列运载火箭投入国际市场D.中国“神舟五号”飞船成功发射4、被西方媒体誉为“第二次绿色革命”的是( )A. 籼型杂交水稻的成功培育B. “银河
3、”系列计算机的诞生C. “两弹一星”的研制成功D. “神州”号飞船的成功发射5、“在越南,由于中国杂交水稻的亩产能达到420公斤,足足比当地品种高出120公斤,杂交水稻的种植面积有近1000万亩;在美国,杂交水稻的种植面积有600万亩,比当地品种增产20%以上。”材料意在说明( )A.中国杂交水稻技术在国际上具有优势B.中国杂交水稻技术得到国际一致推崇C.中国杂交水稻在全球得到大面积种植D.中国杂交水稻解决了世界性饥饿问题6、 1983年,国防科委主任张爱萍亲自挥笔写下“银河”,并题诗一首:“亿万星辰汇银河,世人难知有几多。神机妙算巧安排,笑向繁星任高歌。”对其解读正确的是()A.中国航天科技
4、步入世界先进行列B.中国航天人流下了许多辛勤的汗水C.中国每秒运算速度上亿次的巨型计算机问世D.21世纪初中国取得的这一科技成果令人备受鼓舞7、 江泽民指出:“现代国际间的竞争,说到底是综合国力的竞争,关键是科学技术的竞争。”下列重大科技成就中,中国参与的是( )A.电子计算机的问世B.人类基因组工作草图的公布C.细胞学说的提出D.电磁感应现象的发现8、1988年,中国政府先后批准建立了53个国家高新技术产业开发区,又先后制定了“星火计划”“863计划”“火炬计划”“攀登计划”、重大项目攻关计划、重点成果推广计划等一系列重要计划,并建立中国自然科学基金制度。这主要表明我国( )A.“科教兴国”
5、战略得到贯彻B.优先发展航天和国防科技C.体制改革向科技领域扩展D.科技发展新格局逐步推进9、关于“双百”方针,毛泽东指出:“它是根据中国的具体情况提出来的是在国家需要迅速发展经济和文化的迫切要求上提出来的。”当时“中国的具体情况”是( )A.社会主义制度初步建立B.城市经济体制改革已经开始C.改革开放政策已经确定D.国民经济比例出现严重失调10、著名美术专家朱光潜说:“在百家争鸣的号召出来之前,有五六年的时间我没有写一篇学术性的文章,没有读一部像样的美学书籍,或是就美学里的某个问题认真地作一番思考。其所以如此,并非由于我不愿,而是由于我不敢百家争鸣,的号召出来了,我就松了一大口气,不但是我一
6、个人如此,凡是我所认识的有唯心主义烙印的旧知识分子一见面谈到这个福音,没有一个不喜形于色的。”这说明了“双百”方针中的“百家争鸣”()A.推动了文学创作的繁荣B.突破了意识形态的禁区C.有利于学术研究的开展D.促成了思想解放的潮流11、20世纪70年代后期,台湾歌星邓丽君的磁带通过走私进入大陆,在民间广泛流行。1980年中国音协召开西山会议,焦点是邓丽君的歌曲是靡靡之音、黄色音乐的讨论与批判。这反映了( )A.大陆“双百”方针在恢复中受到“左”的思想干扰B.虽然“一国两制”构想已经提出,但两岸关系依然紧张C.邓丽君的歌曲格调不高,不符合大陆“双百”方针的精神D.邓丽君作为“台独”势力的代表遭到
7、大陆的抵制12、1978年3月,全国人大五届一次会议把“双百”方针写进了中华人民共和国宪法:“国家实行百花齐放、百家争鸣的方针,以促进艺术发展和科学进步,促进社会主义文化繁荣。” 这一法律规定出台的主要原因是()A.中共十一届三中全会作出了改革开放的决策B.邓小平提出了“三个面向”的教育思想C.总结社会主义时期文艺工作的经验教训D.中华人民共和国成立以来的“左”倾错误得到全面纠正13、“文革”结束后,党在总结社会主义时期的科学、文艺工作的经验教训时,明确要处理好的三个关系中,最根本的是( )A.继承传统与不断革新的关系B.科学、文艺工作和政治的关系C.科学、文艺工作和人民生活的关系D.文艺、政
8、治和人民生活的关系14、改革开放以来,中国电影史研究伴随着电影理论与批评的转型,从学术史的角度进入一个观念变革、视野洞开的“重写”时期。从电影史“重写”可以看出( )A.国内电影市场基本被外国占领B.带“左”倾思想的电影不允许观看C.华语电影的拍摄水平参差不齐D.建设性与开放性的学术环境已形成15、新时期以来,邓小平强调:“无论如何,思想理论问题的研究讨论,一定要坚决执行百花齐放、百家争鸣的方针。”“这是(中共十一届)三中全会决定了的,现在重申一遍,不允许有丝毫动摇”。据此我们可以判断( )“双百”方针得到恢复新时期文化事业走上了健康的轨道“双百”方针具有长久性的指导意义文化事业成为我党的工作
9、重心A.B.C.D.16、1949年后,苏联凯洛夫的教育学取代了西方教育理论,成为中国新的经典。在当时,对苏联专家提出疑问或持不同意见者被视为落后者甚至反动者,国内的大学也按照苏联的大学模式重新进行了院系调整,理工科的比例迅速上升。这表明当时的中国教育( )A. 完全脱离中国的实际 B. 存在教条主义的倾向C. 为“双百”方针的提出奠定基础 D. 背离了大规模工业建设的初衷17、新中国成立以后,依据根据地的教科书制度,我国将全国教科书的编辑、出版、发行权全部收归中央;1950年,人民教育出版社正式成立,负责中小学教科书的编篡和发行,并建立完善的“国定制”教科书编审制度。这些举措( )A建立了真
10、正的人民教育B肃清了传统教育思想C促进了义务教育的普及D有利于强化国家意志18、 “学生也是这样,以学为主,兼学别样,即不但学文,也要学工、学农、学军,也要批判资产阶级。”上述关于教育发展的指示最有可能出现在( )A.社会主义过渡时期B.社会主义改造时期C.社会主义建设时期D.“文化大革命”时期19、1970年6月,中央提出恢复“文化大革命”后业已停止的高等学校招生, 招生对象是具有丰富实践经验的工人、农民和解放军战士,招生办法是群众推荐、领导批准和学校复审相结合。这种做法( )A.实际上恢复了高考制度B.导致教育质量大幅下降C.贯彻了新的教育方针D.体现了拨乱反正的要求20、新中国实行的高考
11、制度在“文化大革命”中中断。高等学校在19661969年未招生,19721976年采取“自愿报名,群众推荐,领导批准,学校复审”的办法招收工农兵入学,1977年恢复高考。这一变化()A.标志着十年动乱的结束B.得益于改革开放政策的实施C.体现了教育公平秩序的重建D.标志着拨乱反正的彻底完成21、“国运兴衰,系于教育。”下列有关新中国教育的表述,按出现先后排列正确的是( )实施“科教兴国”战略面向工农“开门”,开办工农学校恢复高考“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”A.B.C.D.22、阅读下列材料,回答问题。 材料一 20世纪40年代以来各国出现的科技成果。时间国家科技成果时间国家科技成果
12、1945美国原子掸爆炸1972美国重组DNA生物基因工程成功1946美国电子计算机诞生1974中国育成第一个杂交水粘组合南优2号1954苏联第一座核电站建成1977日本超大规模集成电路投入使用1957苏联第一颗人造卫星上天1981美国第一架航天飞机升空1964中国第一颗原子弹爆炸成功1997英国利用体细胞培养克降羊“多莉”成功1969美国“柯波罗号”登月1999美国首次成功制造人工DNA分子 材料二 马克思主义社会发展代价理论的基本内涵包括:人类社会的每一次进步,哪怕是极其有限的进步都必然要付出代价。社会发展代价分为必然性代价和人为性代价。必然性代价是指与发展有着内在的、必然的联系,一定要做出
13、的某种投入或者导致的某种损失、牺牲,是不可避免的;人为性代价是因主观方面或人为的因素等造成的某些损失,这些代价是可以减少甚至是避免的。社会发展代价的付出不应是任意的。而应被控制在科学合理的“度”内,否则就会抵消甚至湮没发展所带来的积极成果。摘编自牛西平试论社会发展代价理论的历史嬗变及其现代价值1.根据材料,概括20世纪40年代以来科技发展的特点, 并分析其原因。2.根据材料二并结合所学知识,就当今科技进步的代价是否被控制在合理的“度”内谈谈你的认识。23、阅读下列材料 材料一1956年5月2日,毛泽东在最高国务会议第七次会议上说:现在春天来了嘛,一百种花都让他开放,不要只让几种花开放还有几种花
14、不让他开放,这就叫百花齐放。又说:百家争鸣是诸子百家,春秋战国时代,两千年前那个时候,有许多学说,大家自由争论,现在我们也需要这个。他还指出:在中华人民共和国的宪法范围内,各种学术思想,正确的、错误的,让他们去说,不去干涉他们。 材料二1956年5月26日,中共中央宣传部部长陆定一向自然科学家、社会科学家、医学家、文学家和艺术家作了题为百花齐放、百家争鸣的报告,系统阐述了党中央提出的“双百”方针。在自然科学工作方面,他指出:在某一医学上,生物学或其他自然科学学说上,贴上什么“封建”“资本主义”“社会主义”“无产阶级”“资产阶级”之类的阶级标签就是错误的。在文学艺术工作方面,他指出:限制创作的题
15、材“只许写工农兵题材,只许写新社会只许写新人物等等,这种限制是不对的。” 材料三1965年11月10日,经过毛泽东审定批准,上海文汇报发表了经江青秘密策划授意姚文元写的评新编历史剧的文章,并让全国各报刊转载。文章发表后,立即遭到了历史学界、文艺界及其他各界的强烈反对,纷纷指责姚文元的文章对吴晗的批判是“欲加之罪,何患无辞”。12月21日,毛泽东同陈伯达等谈话时却说,姚文元的文章“很好,缺点是没击中要害。海瑞罢官的要害问题是罢官,嘉靖皇帝罢了海瑞的官,1959年我们罢了彭德怀的官。彭德怀也是海瑞。这样把海瑞罢官同彭德怀的问题联系起来,使它直接具有政治性质了。中国共产党历史讲义请回答:1.材料一反
16、映的中心问题是什么?2.结合材料二和所学知识说明“双百”方针的具体含义是什么?3.分析材料三给文艺事业带来的危害。4.综合以上三则材料,我们应如何坚持“双百”方针?24、阅读下列材料: 材料一 改革教育,改革文艺,改革一切不适应社会主义经济基础的上层建筑,以利于巩固和发展社会主义制度在这场“文化大革命”中,必须彻底改变资产阶级知识分子统治我们学校的现象。中国共产党中央委员会关于无产阶级文化大革命的决定 材料二 1977年的中国没有冬天。这一年冬季和1978年夏季报考大学的人数,竟高达1180万!当时百废待兴的中国,居然拿不出足够的纸来印考卷。为了解决77级考生的考试用纸问题,中共中央决定,调用
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