护理考试2018年护士资格考试大纲调整.pdf
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1、2018 年护士资格考试大纲调整2018 年护士资格考试大纲调整 2018年护士资格考试大纲内容相对于2017年护士资格考试大纲内容没有太大变 化。以下便是整理的变化内容,各考生可及时确认并开始安排复习。 一、调整 1、第七章第十七节 产力异常病人的护理缩宫素的静脉使用:由加入葡萄糖溶液改为加入生理盐水 中。 2、第九章第十节 外阴炎病人的护理外阴炎的局部治疗增加了药物:1%聚维酮碘液,每次 1530 分钟。 二、数值 1、第四章第九节 血气胸病人的护理大量血胸的血量: 原文:大量血胸(1500ml) 调整后:大量血胸(1000ml) 2、第七章第二节 妊娠期妇女的护理 原文:胎心音每分钟 1
2、20160 次。 调整后:胎心音每分钟 110160 次。 3、第十一章第二节 烧伤病人的护理暴露疗法的病房环境: 原文:室温控制在 2832,湿度 50%左右。 调整后:室温控制在 3032,湿度 40%左右。 4、第十三章第十九节 原发性支气管肺癌病人的护理闭式引流时考虑活动性出血的血量变动: 原文:当引流出多量血液(每小时 100-200ml)时,应考虑有活动性出血。 调整后:当引流出多量血液(每小时100ml)时,应考虑有活动性出血。 三、删除 1、第七章第二十四节 删除晚期产后出血病人的护理。 2、第七章第十三节 多胎妊娠及巨大胎儿病人的护理取消了巨大儿的试产条件描述:“胎儿体重 4
3、000g,合并糖尿病者宜剖宫产。胎儿体重4000g 无糖尿病者可阴道试产,但 应放宽剖宫产”。 附: 2018 考试大纲附: 2018 考试大纲 一、考试方法: (一)题型与题量: 一、考试方法: (一)题型与题量: 护士执业资格考试试题全部采用选择题。试题题型采用包含临床背景的题 型,主要使用 A2、A3/A4 型题(题型示例见附件),逐步增加案例分析、多媒 体试题,辅以少量考查概念的 A1 型题。 考试分专业实务和实践能力两个科目,每个科目题量为 120 题。 (二)评分与分数报告:(二)评分与分数报告: 采用计算机阅卷评分。对考试成绩合格考生,提供考生成绩单和护士执业资 格考试成绩合格证
4、明。 二、考核内容: (一)试卷内容结构: 二、考核内容: (一)试卷内容结构: 护士执业资格考试的试卷内容结构包括三个方面。它们分别是: 1.主要的护理任务。 2.完成任务所需要运用的护理知识。 3.各类常见疾病。 每道试题可以包括以上三个方面,即以常见疾病为背景,运用所学知识完成 某一特定的护理任务。 例如:患者,男,78 岁,患原发性高血压 26 年,并发心力衰竭入院。医嘱 口服地高辛医|学教育网整理。护士给患者应用地高辛前,首先应评估的内容是: A.心率、心律 B.24 小时尿量 C.呼吸频率 D.血压 E.水肿程度 本题主要考查针对高血压合并心力衰竭患者(疾病背景),护士应在执行用
5、药前运用所学的护理学知识(药理学知识)对患者进行评估(任务)。 (二)考试涉及的主要护理任务:(二)考试涉及的主要护理任务: 主要护理任务是指在临床工作初期(03 年)的护士,在执业活动中常见的 护理工作任务。考试所涉及的护理任务共有 7 类,分别是: 1.照顾患者,满足患者基本要求:执行患者日常护理活动以及护理特有的操 作(如日常生活照护、测量生命体征、移动患者、保持患者体位;执行护理特定 操作如伤口护理、置入导尿管、进行静脉输液等)。 2.与协助治疗相关的任务:进行安全用药、协助治疗的活动(包括:检查配 伍禁忌、 按正确程序给药、 按照不同方法/途径给药、 观察药物效果/不良反应等) 。
6、3.沟通、协调活动:与患者进行沟通,满足患者心理需求(包括:评估患者/ 家庭支持系统、应对和维护等)以及在一个医疗团队中进行有效的沟通交流。 4.评估/评价活动:执行对患者的评估/评价 (如评估生理状况、采集各类标 本、评价实验室检查结果、观察治疗效果。进行重复评估的程序等)。 5.保证患者安全:向患者提供安全而有效的治疗和康复环境(如保护患者不 受各种伤害的威胁、提供安全的护理环境、评估患者护理工具的安全有效性等)。 6.健康指导:向患者和家庭提供教育支持(评估知识水平、解释目前患者情 况、提供健康猴子是和护理信息等)。 7.伦理/法律活动:执行与护理工作中伦理法律方面有关的活动(如:保护患
7、 者隐私、按规定报告特定事等)。 (三)考试涉及的知识模块:(三)考试涉及的知识模块: 有关的知识模块是指护士在完成上述护理任务时,所体现的相关知识的 要求, 主要包括与护理工作紧密相关的医学基础知识、护理专业知识和技能以及 与护理工作有关的社会医学、人文知识。 考试涉及的知识包括: 1.护理工作需要的医学基础知识:现代医学的基础知识,包括:人体生命过 程;解剖、生理、病理与病理生理、药理、心理、免疫、医学微生物和寄生虫、 营养、预防医学等知识。 2.护理专业知识和技能:护理工作中所需要的临床知识和技能,是考试的主 要部分。包括:基础护理技能,疾病的临床表现、治疗原则,健康评估,护理程 序及护
8、理专业技术,健康教育以及适量的中医护理基础知识和技能。 3.护理相关的社会人文知识,包括:法律法规与护理管理、护理伦理、人际 沟通知识。 (四)考试涉及的各类常见疾病:(四)考试涉及的各类常见疾病: 是指在临床工作初期的护士,护理的患者疾病的种类。其主要分类依据是国际疾病分类第十版 (ICD-10)。这些类型的疾病在试卷中出现的频率与临床实际工作中各类疾病的 发病率有关。在考查医学基础知识、护理专业知识和技能时,这些疾病将作为试 题的重要信息出现。 以下所列为可能在考查中出现的疾病。 1.循环系统疾病,循环系统疾病,包括:心功能不全、心律失常、先天性心脏病、高血压病、 冠状动脉粥样硬化性心脏病
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