2019-2020学年新突破同步人教版高中历史选修一课件:第八单元 第2课 倒幕运动和明治政府的成立 .ppt
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1、第2课 倒幕运动和明治政府的成立,本课主要介绍日本倒幕运动的背景、过程与结果,学习本课应重点把握以下 三个方面: 1“尊王攘夷”是倒幕运动的前奏。 2“大政奉还”表明武装倒幕运动取得初步胜利。 3戊辰战争使倒幕运动成功,成为明治维新的前提。,01 课前 自主学习,02 课堂 合作探究,03 课后 巩固训练,一、“尊王攘夷” 1原因 (1)根本原因:日本_加剧。 (2)直接原因:幕府对外妥协、对内镇压_。 2含义:尊奉_,赶走外国侵略者。,民族危机,尊攘派,天皇,3概况 (1)标志:1860年,中下级武士暗杀_。 (2)口号:“_”,即尊奉天皇,赶走外国侵略者。 (3)基础:_是主要参与者,得到
2、_的支持,富农、手工工场主和商人等响应。 (4)活动 刺杀与西方势力勾结的_。 袭击西方国家商人和_、船只等。 1863年,高杉晋作组织“_”,抗击西方侵略者。,井伊直弼,尊王攘夷,中下级武士,大名,幕府当权者,外交官,奇兵队,4结果:1863年8月,幕府在京都发动政变,运动失败。 5失败原因 (1)对幕府尚存幻想,没有明确提出推翻_的要求。 (2)幕府军队和_的围攻。,幕府统治,西方列强,思维点击 1诸侯终不足恃,公卿亦不足恃除草莽志士纠合举义之外,别无他策。 久坂玄瑞 请回答: (1)材料中“举义”指的是什么运动? (2)这次“举义”有何特点?存在什么缺陷?结合“举义”失败的原因,谈谈从中
3、应吸取怎样的教训? 提示:(1)尊王攘夷运动。 (2)以“尊王攘夷”为口号,以反抗外国侵略者为主要目标。 缺陷:对幕府抱有幻想,没有明确提出推翻幕府统治的要求。教训:要改变日本现状,实现富国强兵,必须推翻幕府统治。,二、倒幕运动的兴起 1背景 (1)“尊王攘夷”运动失败。 (2)有识之士要改变日本现状,实现_。 (3)_和市民暴动严重动摇着幕府统治。 2领导:_、木户孝允、_、西乡隆盛等。 3根据地:长州、_、土佐等西南强藩。,富国强兵,农民起义,高杉晋作,大久保利通,萨摩,4大政奉还 (1)背景 倒幕派:加紧倒幕运动,争取获得_的支持。 幕府:为消除倒幕派讨伐借口,保住_。 (2)概况:18
4、67年11月,幕府表示要把政权“奉还”_。,天皇,实际权力,天皇,深化认知 “大政奉还”是倒幕力量武装斗争的重要成果,标志着德川幕府统治已经名存实亡,说明武装倒幕运动取得了初步的胜利。,三、戊辰战争 1原因 (1)“大政奉还”后,_幕府仍控制着国家政权。 (2)1868年初,倒幕派以天皇的名义宣布废除幕府统治,建立以天皇为首的新政府,并命令幕府“_”。 (3)幕府准备以武力反击倒幕武装。 2经过 (1)1868年1月,在_激战,新政府军大胜。 (2)_实际指挥讨幕大军。4月,_不战而降。 (3)又经过一年的征战,新政府彻底打败幕府。,德川,辞官纳地,鸟羽、伏见,西乡隆盛,德川庆喜,3结果 (1
5、)幕府被推翻,江户改名为_,宣布改元“_”,日本历史进入明治时期。 (2)1869年,明治政府正式迁都_。,东京,明治,东京,思维点击 2他(指德川庆喜)表面上同意把政权奉还天皇,使倒幕派失去举兵倒幕的借口,同时却在加紧准备武装力量,暗中策划反扑。为戳穿幕府的阴谋,倒幕派发动“王政复古”政变,宣布废除幕府体制,新成立的天皇政府为唯一的合法政府。 请回答: (1)倒幕派发动“王政复古”的目的是什么? (2)由此引发了哪一场战争? 提示:(1)要求幕府辞官纳地,交出领地和军队的控制权,结束对日本的统治;由倒幕派掌握国家的领导权。 (2)戊辰战争。,网络构建,探究一 中下级武士成为倒幕运动的领导者
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