2019-2020学年新突破同步人教版高中历史选修一课件:第四单元 第3课 王安石变法的历史作用 .ppt
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1、第3课 王安石变法的历史作用,本课主要介绍王安石变法的结果和影响,学习本课应重点把握以下三个方面: 1“变法的命运”是遭到失败。 2“积贫局面的改变”表明变法在经济方面取得成效。 3“积弱局面的改善”表明变法在军事方面取得成效。,01 课前 自主学习,02 课堂 合作探究,03 课后 巩固训练,一、变法的命运 1守旧派的指责:运用自然界的_和_指责变法。 2王安石的态度:坚持“_”精神,即“天变不足惧,人言不足恤,祖宗之法不足守”的精神,坚持变法。 3宋神宗对变法的态度:_。 4结果:司马光做了宰相,废除新法,变法最后失败。,反常现象,水旱灾害,三不足,动摇,思维点击 1天下事如煮羹,下一把火
2、,又随下一勺水,即羹何由有熟也? 王安石对宋神宗变法态度的认识 请回答: (1)根据材料,宋神宗对变法持什么态度?试分析这种态度产生的原因。 (2)上述态度与王安石变法的最终结局之间有什么内在联系? 提示:(1)摇摆不定。作为最高统治者,他一方面试图通过变法来挽救其统治的危机;另一方面,变法遭到大地主、大官僚的强烈反对,又使他不得不向他们妥协。 (2)最高统治者对变法没有坚定的态度,变法一旦失去最高统治者的支持就必然失败。,二、积贫局面的改变 1原因 2.表现:政府的财政收入大幅度上升,改善了北宋的积贫局面。,防洪抗灾,豪强地主,青苗法,财政收入,大商人,深化认知 富国之法的实施,增加了政府的
3、财政收入,积贫的局面大大改变,但变法没有解决土地兼并问题,也没有满足农民迫切要求获得土地的愿望,因而没有消除北宋面临的统治危机。,三、积弱局面的改善 1原因,农村,保马法,兵将分离,2.表现:北宋的国力得到增强,积弱局面有所改观。 3历史地位:促进了北宋_的发展和_实力的壮大,在中国历史发展进程中发挥了重要的作用。,社会经济,政治军事,思维点击 2熙宁六年(1073)十月,王安石全力支持大臣王韶发动了对西夏的战争,取得了收复河湟(今陕西、甘肃、青海一带)故汉地2 000里的大胜利。 请回答: (1)材料反映了什么现象? (2)请列举与此现象有关的变法措施。 提示:(1)王安石变法使北宋的国力增
4、强,积弱的局面得以改善。 (2)保甲法、设军器监、保马法、将兵法。,网络构建,探究一 王安石变法失败的原因及教训 史料一 (王安石)不忍贫民而深疾富民,志欲破富民以惠贫民及其得志,专以此为事,设青苗法以夺富民之利。民无贫富,两税之外,皆重出息十二,吏缘为奸,至倍息,公私皆病矣。 苏辙栾城三集,(司马光)请更张新法,曰:“王安石不达政体,专用私见?变乱旧章,误先帝任使,遂至民多失业,闾里怨嗟敛免役钱,宽富而困贫,以养浮浪之人,使农民失业,穷愁无告。” 续资治通鉴长编 史料二,(1)依据史料一,指出王安石“新法”遭到废除的原因。 (2)依据史料二,探究王安石变法失败的原因。 提示:(1)主要原因:
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