2019-2020学年新突破同步人教版高中历史选修三课件:3-4第二次世界大战的全面爆发 .ppt
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1、第4课 第二次世界大战的全面爆发,一、德国入侵波兰 1大战爆发 (1)1939年9月1日,德军大举进攻_。 (2)9月3日,_对德宣战,二战全面爆发。 2波兰速亡 (1)波军部署不当,装备落后。 (2)德军使用“_”,装备精良。 (3)英法宣而不战,使波兰孤军奋战。 (4) _趁火打劫,占领波兰东部地区。,波兰,英法,闪电战,苏联,思维点击 1必须静待敌人进攻,并在由堡垒和壕堑构成的无法突破的延伸线前遏制住敌人。 英法联军总司令的命令 材料反映的实质问题是什么? 提示:英、法实行绥靖政策。,二、法国的沦陷 1背景:波兰败亡,战争重心转移到_。 2进程 (1)确保侧翼:德军1940年攻占_、挪威
2、,又迫使荷兰、比利时投降。 (2)突入法国:绕过马奇诺防线,进攻法国,兵锋直指英吉利海峡,英法联军从_撤往英国。 (3)发动总攻:1940年6月,德军发动总攻,_也对法宣战。 (4)法国败亡:1940年6月22日,法国投降,贝当在维希成立傀儡政府。_流亡英国组织“自由法国”运动。,西线,丹麦,敦刻尔克,意大利,戴高乐,三、不列颠之战 1背景 (1)德军的西线进攻,宣告英法推行的_政策的破产。 (2) _出任英国首相,拒绝德国的劝降,领导英国同德国作战。 2过程 (1)1940年7月,希特勒下令执行入侵英国的“_”。 (2)英国军民粉碎德国“空中闪电战”计划。 (3)英国夜袭柏林,并由此引发扭转
3、了战局。 3影响 (1)9月,德军推迟“海狮计划”。 (2)希特勒的侵略计划第一次未能得逞。,绥靖,丘吉尔,海狮计划,思维点击 2不列颠之战时,在大火冲天的伦敦, 英国人表现出非常幽默的一面。一家被 炸得七零八落的餐馆的门上,“照常营 业”的招牌依然在诱惑着顾客。英国妇 女们响应丘吉尔的号召,积极参加各行 各业的劳动。 上述材料说明了什么? 提示:英国人对战胜德国法西斯充满了信心。,四、北非战场的激战 1起因:意大利乘机在非洲抢夺_的殖民地,企图建立“_”。 2概况,英国,新罗马帝国,意大利,拉锯战,史料一 如果有人提出这么一个赤裸裸的问题:“打仗干什么?”对第一次战争的回答是“该怎样安排欧洲
4、”;对第二次战争则仅仅是“这个重新安排了的欧洲该不该保持下去”。 英泰勒第二次世界大战的起源 史料二 泰勒先生在这里缩小了第二次战争的严重意义,而且必须把这里“重新安排欧洲”换成“重新瓜分世界”才更确切,因为尽管两次战争的决定性战斗都在欧洲爆发和展开(第一次世界大战尤其如此),战争的目标和内容却都是世界性的(第二次世界大战更是完全意义上的全球战争)。 潘仁杰、李巨廉两次世界大战起源的比较研究,第二次世界大战爆发的原因,探究问题 (1)概括指出史料一关于两次世界大战爆发原因的观点。 (2)史料二是怎样认识两次世界大战爆发的原因的? (3)依据史料并结合所学知识,评价泰勒的观点。 提示:(1)第一
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