2019届高考生物专题十四判断基因的位置精准培优专练201811081131.pdf
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1、1 。 。 。 内部文件,版权追溯 培优点十四判断基因的位置 应用 1:判断基因位于常染色体上还是X染色体上 实例 1.下列是摩尔根所做的果蝇杂交实验,果蝇红眼对白眼为显性,其中能确定其基因是 位于常染色体上还是位于X染色体上的是() 纯合红眼雌果蝇白眼雄果蝇 纯合红眼雄果蝇白眼雌果蝇 杂合红眼雌果蝇白眼雄果蝇 杂合红眼雌果蝇纯合红眼雄果蝇 白眼雌果蝇白眼雄果蝇 A B C D 【解析】 已知红眼相对于白眼是显性性状,纯合红眼雌果蝇白眼雄果蝇,F1不论雌雄全部 表现为红眼, 不能判断其基因是位于常染色体上还是位于X染色体上, 错误; 纯合红眼雄 果蝇白眼雌果蝇,若在常染色体上,则后代都表现为红
2、眼,若在 X染色体,后代雌性都是 红眼, 雄性都是白眼,正确;杂合红眼雌果蝇白眼雄果蝇,无论在常染色体还是X染色 体上, 后代雌性和雄性都表现为一半红眼、一半白眼,错误;杂合红眼雌果蝇纯合红眼 雄果蝇,若后代全部是红眼,说明在常染色体上,若后代出现白眼,说明在X染色体上, 正确; 白眼雌果蝇白眼雄果蝇,后代全部是白眼,不能判断其基因是位于常染色体上还是 位于 X染色体上,错误。综上所述,可以判断基因在什么染色体上的实验组合是,B 正确。 【答案】 B 应用 2:判断基因是只位于X染色体上 , 还是位于X、Y的同源区段 实例 2.下面是探究基因位于X、Y 染色体的同源区段,还是只位于X 染色体上
3、的实验设计 思路,请判断下列说法中正确的是() 方法 1:纯合显性雌性个体纯合隐性雄性个体F1 方法 2:纯合隐性雌性个体纯合显性雄性个体F1 结论:若子代雌雄全表现显性性状,则基因位于X、 Y染色体的同源区段。 若子代雌性个体表现显性性状,雄性个体表现隐性性状,则基因只位于X染色体上。 若子代雄性个体表现显性性状,则基因只位于X染色体上。 一、“ 实验法” 判断基因的位置 2 若子代雌性个体表现显性性状,则基因位于X、Y染色体的同源区段。 A “方法 1结论”能够完成上述探究任务 B “方法 1结论”能够完成上述探究任务 C “方法 2结论”能够完成上述探究任务 D “方法 2结论”能够完成
4、上述探究任务 【解析】 方法 1:纯合显性雌性与隐性纯合雄性:若子代雌雄全表为显性性状,则基因位于 X、Y 染色体的同源区段或仅位于X 染色体,错误;雄性个体表现不可能为隐性性状, 错误;若子代雄性个体表现为显性性状,则基因可能位于X染色体上,也可能位于X 、 Y染 色体的同源区段,错误;若子代雌性个体表现为显性性状,则基因位于X、Y染色体的同 源区段或仅位于X染色体,错误。方法2:纯合显性雄性与隐性纯合雌性:若子代雌雄全 表为显性性状,则基因位于X、Y染色体的同源区段,正确;若子代雌性个体表现为显性 性状,雄性个体表现为隐性性状,则基因只位于X染色体上, Y上没有相关基因,正确; 若子代雄性
5、个体表现为显性性状,则基因可能位于X染色体上,也可能位于X、Y染色体的 同源区段,错误;若子代雌性个体表现为显性性状,则基因位于X、Y 染色体的同源区 段或仅位于X染色体,错误。C正确。 【答案】 C 应用 3:判断基因位于细胞核还是位于细胞质中 实例3. 下面为3 个不同的果蝇突变品系与野生型正交和反交的结果,相关叙述正确的是 () A为细胞核遗传,为细胞质遗传 B为细胞质遗传,为伴性遗传 C为细胞质遗传,为细胞核遗传 D为伴性遗传,为细胞质遗传 【解析】 由正交和反交的结果不同,可推断突变品系是X染色体隐性遗传;正交和反交 的结果不同,表现为母系遗传,D正确。 【答案】 D 1在古城荆州的
6、城墙上,生长着某种二倍体野生植物,该植物属于XY型性别决定。 研究人 员发现,该植物的花瓣有白色、粉红色、红色和紫色四种。花瓣的颜色由花青素决定,花青 二、对点增分集训 3 素的形成由位于两对常染色体上的等位基因(A、a 和 B、b)共同控制。请回答下列问题: (1)基因 A与 a 或基因 B与 b 在遗传时,遵循_ 定律。 (2)从花蕊的结构来看,该植物属于_植物(选填“雌雄同株”或“雌雄异 株”) 。 (3)与豌豆植株的杂交实验相比,该植物的杂交实验不必进行的实验步骤是_。 (4)研究人员还发现,该植物花瓣的单瓣和重瓣是一对相对性状。现有单瓣、重瓣植株若 干,欲探究控制这对相对性状的基因是
7、位于常染色体上,还是位于X染色体特有区段上。请 设计实验方案予以确定。 实验设计思路 是: 。 预期的实验结果和相应的实验结论是: 若其子代的表现型一致,则基因位于_ 上;若其子代的表现型不一致,则基因位于_上。 【解析】 (1) 基因 A与 a、B与 b 均为等位基因,等位基因在遗传时遵循基因的分离定律。 (2) 依题意“该植物属于XY型性别决定”可知:从花蕊的结构来看,该植物属于雌雄异株 植物。 (3) 该植物属于雌雄异株植物,雌株上开有雌花(只有雌蕊),雄株上开有雄花(只有 雄蕊) ,而豌豆植株上的花为两性花(既有雌蕊、又有雄蕊),所以与豌豆植株的杂交实验相 比,该植物的杂交实验不必进行
8、母本去雄。 (4) 欲探究控制花瓣的单瓣和重瓣这对相对性状 的基因是位于常染色体上,还是位于X染色体特有区段上,实验设计思路是将单瓣植株与 重瓣植株进行正交和反交实验,即单瓣植株重瓣植株与重瓣植株单瓣植株,观 察后代的表现型是否一致。因该实验为探究性实验,其结论是未知的,对实验结果及相应 结论进行预测时,从可能的情况入手加以讨论。该实验可能的结果有2种: 一是该等位基因 位于常染色体上,则其正、 反交后代子代的表现型一致;二是该等位基因位于X染色体特有 区段上,则其正、反交子代的表现型不一致。 【答案】(1)基因的分离 (2)雌雄异株 (3)母本去雄(4)将单瓣植株与重瓣植株进行正交和反交实验
9、,观察其子代的表现型 是否一致常染色体 X 染色体特有区段 2. 已知某种昆虫的有眼(A) 与无眼 (a) 、正常刚毛 (B) 与小刚毛 (b) 、正常翅 (E) 与斑翅 (e) 这三 对相对性状各受一对等位基因控制。现有三个纯合品系: aaBBEE 、 AAbbEE和 AABBee 。 假定不发生染色体变异和染色体交换, 回答下列问题 : (1) 若 A/a 、B/b、E/e 这三对等位基因都位于常染色体上,请以上述品系为材料, 设计实验来 确定这三对等位基因是否分别位于三对染色体上。 ( 要求 : 写出实验思路、预期实验结果、 得出结论 ) 4 (2) 假设 A/a、 B/b 这两对等位基
10、因都位于X染色体上 , 请以上述品系为材料, 设计实验对这一 假设进行验证。( 要求 : 写出实验思路、预期实验结果、得出结论) 【解析】(1) 需验证三对等位基因是否分别位于三对染色体上, 即验证这三对基因之间是否两 两遵循自由组合定律, 所以通过选择、三个杂交组合分别得到双杂合 的 F1, 然后分析F2代各杂交组合是否符合9331 的性状分离比即可。(2) 若基因位于X 染色体上 , 具有遗传与性别相关联的特点, 所以可选择和, 通过正交 (X aBXaBXAbY)和反交 (X AbXAb X aBY)实验进行验证 , 若这两对相对性状在子代雄性个体的表现均不同, 即可验证这 一假设。 【
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