2019-2020学年人民版高中历史练习:专题1 3 君主专制政体的演进与强化 Word版含解析.docx
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1、三君主专制政体的演进与强化课时过关能力提升一、基础巩固1.某导游介绍古城西安民俗时说:古代本地男子都自称为“朕”,后来秦始皇下令不许民间用此称呼,只有他自己才可以自称为“朕”。这个称谓的变化从本质上反映了()A.专制皇权的不容逾越B.封建等级制度的森严C.中央集权的不断加强D.皇帝安全是国家的政治大事解析:“朕”这一称呼由古代西安男子可以共享到皇帝一人专有,反映了专制皇权的不容逾越。答案:A2.西汉时期,汉武帝为限制丞相权力而采取的措施是()A.组建“中朝”B.设立政事堂C.增设参知政事D.设置门下省解析:汉武帝为改变丞相位尊权重的传统,利用亲信近臣组建“中朝”,事先对重要政事进行决策,故A项
2、符合题意。答案:A3.隋唐时期在中央实行三省六部制,目的是()A.加强专制皇权B.削弱地方割据势力C.建立内阁辅政制度D.提高相权解析:实行三省六部制是为了分散相权,加强皇权,故A项正确;三省六部制度涉及皇权与相权,不涉及中央和地方权力,故B项错误;建立内阁辅政制度是在明朝,与题干时间不符,故C项错误;实行三省六部制限制了相权而不是提高了相权,故D项错误。答案:A4.比较秦代与唐代的中央官制示意图,最能说明的是唐代()图1秦代中央官制示意图图2唐代中央官制示意图A.中央政府的官吏日渐增多B.皇帝通过分权方式得以集权C.尚书省拥有最高行政权力D.吏部权力等同于秦代的御史大夫解析:解题的关键是明确
3、秦代和唐代中央官制的异同。A项属于表面现象,C项表述与史实不符,D项混淆了吏部与御史大夫的不同地位及职能。答案:B5.下图是古代中国某朝代中枢机构示意图(局部),这一朝代应该是()A.秦朝B.西汉C.唐朝D.宋朝解析:宋代为加强中央集权,强化皇帝权力,将宰相的权力一分为三,设三司使、枢密院分割宰相的财权和兵权,由此判断应该是宋朝。答案:D6.汉代监察权由副宰相御史大夫来行使,内外百官和王室宫廷均在监察范围之内。后来御史单独成为御史台,其职权只限于监察政府,而没有监察皇帝和宫廷的权力。这一变化说明()A.相权因御史独立而遭削弱B.皇权与相权的矛盾得以解决C.御史台权力地位不断上升D.王室和宫廷不
4、再受外来监督解析:根据材料,可知副宰相监察范围很大,但御史独立成为御史台后,监察范围缩小,从而也削弱了相权,故A项正确。答案:A7.中国很多地方有“状元村”“状元桥”“状元及第匾”等文化遗存。与此相关的选官制度是()A.禅让制B.世官制C.察举制D.科举制答案:D8.“元起朔方,固已崇尚释教(佛教),及得西域,世祖以其地广而险远思有以因其俗而柔其人,乃郡县土番之地,设官分职,而领之于帝师。”这里的“官”隶属于()A.枢密院B.中书省C.行中书省D.宣政院答案:D9.阅读材料,完成下列要求。材料当代史学家对君主专制中央集权国家权力运行的规律作了如下总结:皇帝从资历较浅、地位不高的心腹近侍或仆从中
5、选拔一些人来承担财务,逐渐演变成正式的辅政机构,当这些辅政机构和官员的权力较重时,皇帝又从更为亲宠的近侍或仆从中另选一些人来承担政务,有意架空原有的辅政机构和官员,剥夺其实权,仅保留虚衔或使之变为荣誉职称,然后又进行下一轮的循环每一次循环的结果,都使得中枢机构原权力更分散,皇帝的权力更加强。这种不断地转移与分散,是君主专制国家权力运行的基本规律。(1)材料中所述的“君主专制国家权力运行的基本规律”反映的是哪一基本矛盾?这一矛盾的发展趋势是什么?(2)结合所学知识,概述西汉、隋唐、宋、元时期中枢权力体系的主要变化。解析:第(1)问,根据“都使得中枢机构原权力更分散,皇帝的权力更加强”可知矛盾的内
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