2020版高考历史(通史版)大二轮专题复习新方略讲义:选修三 Word版含解析.doc
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1、选修三20世纪的战争与和平12019安徽安庆示范中学高三4月联考20世纪的战争与和平材料一战前,有关哲学和历史学中将战争神圣化的理论在欧洲各大国盛行,与此同时,与大众联系更多的教育和文学也在散播着“战争文化”。如:向青少年灌输大国沙文民族主义,宣扬光辉的历史和为民族事业献身的精神和个人英雄主义;浪漫的超现实的小说大量涌现,在这些文学作品中,战争被普遍描绘成一种英雄事业和积极的力量;向非洲、美洲的殖民扩张冒险活动、丛林战争,被描绘成传播文明和基督教教义的豪迈事业;将适者生存的原理广泛运用到人类社会中,激发人们的情感,动员更多的年轻人参与军事训练,鼓吹军人的荣誉,极度丑化敌人,打击敌国的光辉观念:
2、只有战争是人们纯洁灵魂、发扬英雄精神与豪迈气概的机会。摘编自于沛等主编世界历史战争与和平卷(1)根据材料并结合所学知识,概括一战前欧洲盛行“战争文化”的原因。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,简析“战争文化”的影响。(9分)解析:第(1)问,根据材料“有关哲学和历史学中将战争神圣化的理论在欧洲各大国盛行,与此同时,与大众联系更多的教育和文学也在散播着战争文化”,得出舆论宣传鼓吹战争文化;根据材料“宣扬光辉的历史和为民族事业献身的精神和个人英雄主义战争被普遍描绘成一种英雄事业和积极的力量”,得出推崇个人英雄主义;根据材料“向非洲、美洲的殖民扩张冒险活动、丛林战争,被描绘成传播文明和基督教教义
3、的豪迈事业”,得出殖民扩张的影响;根据材料“将适者生存的原理广泛运用到人类社会中,激发人们的情感,动员更多的年轻人参与军事训练,鼓吹军人的荣誉”,得出社会达尔文主义的影响。第(2)问,根据材料“有关哲学和历史学中将战争神圣化的理论在欧洲各大国盛行,与此同时,与大众联系更多的教育和文学也在散播着战争文化”,得出推动了一战的爆发;根据材料“向青少年灌输大国沙文民族主义极度丑化敌人,打击敌国的光辉观念”,得出促进了极端民族主义的发展,加剧了民族间的仇恨;根据材料“战争被普遍描绘成一种英雄事业和积极的力量殖民扩张冒险活动、丛林战争,被描绘成传播文明和基督教教义的豪迈事业只有战争是人们纯洁灵魂、发扬英雄
4、精神与豪迈气概的机会”,得出美化战争,加剧了战争的风险。答案:(1)原因:资本主义各国政治、经济发展不平衡,导致西方国家之间的矛盾日益尖锐;长期以来殖民扩张的影响;舆论上宣传、鼓吹“战争文化”;推崇个人英雄主义;社会达尔文主义的影响。(6分,答出三点即可)(2)影响:美化战争,增加了战争风险;促进了极端民族主义思潮发展,加深了民族仇恨;成为一战爆发的推动因素之一。(9分)22019江西九江二模20世纪的战争与和平材料一德国的施里芬计划是建立在对战争发展的错误估计之上的。施里芬指导战争的理念,是想依靠以贵族为中心的精英集团来赢得一场现代化的总体战争,观念落后于现实。兴登堡和鲁登道夫对德国的经济和
5、社会进行了重组,以适应总体战争的需要,取得了显著成功,对战争和社会都产生了重大的影响。但德国最终还是失败了。隐藏在这背后的更深刻的原因,是德国缺乏必要的物质手段完成它过分野心勃勃的战争目标。熊伟民传统与突破:论第一次世界大战期间德国的战争指导材料二美国威尔逊总统发表了“十四点计划”,希望建立自由的资本主义世界秩序的构想。“十四点计划”中有“一个暗含的第十五点”,战后准备宽容地、非惩罚性地解决德国问题。“一个由你(指威尔逊)发表的关于美国目标的声明在遭到德国现存政府的反对时将会引起革命,而且将有可能带来我们所希望的德国被颠覆。”凡尔赛条约的严苛很快粉碎了德国人的幻想。魏玛共和国的建立与德国的战败
6、和屈辱的和约联系在一起,严重败坏了魏玛共和国的声誉。陈从阳美国参加第一次世界大战对德国的影响(1)根据材料一并结合所学知识,分析德国在一战中失败的原因。(8分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析德国在一战中失败对其产生的影响。(7分)解析:第(1)问,分析德国战败的原因可以结合材料信息“施里芬指导战争的理念,是想依靠以贵族为中心的精英集团来赢得一场现代化的总体战争,观念落后于现实”“德国缺乏必要的物质手段完成它过分野心勃勃的战争目标”以及所学知识中“德国走上资本主义的道路问题”等进行分析即可。第(2)问,分析其影响可以从对人民、对德国以及对国际关系的影响等方面分析。答案:(1)原因:施里
7、芬计划主张依靠以贵族为中心的精英集团领导现代战争,理念落后;德国是通过王朝战争方式完成资产阶级革命,保留封建残余和军国主义,使德国缺乏雄厚物质基础;德国发动战争野心勃勃,陷入两线作战困境;第二次工业革命后,主要资本主义国家整体实力相差不大。(8分)(2)影响:战争及其失败,给德国人民带来深重的灾难;德国寄希望于美国,同时也默认美国的霸权主义;德国面临阶级矛盾激化和独裁统治的困扰;英法等国宰割德国,引发国际矛盾不断激化。(7分)32019广东深圳第一次调研20世纪的战争与和平材料传统国际法将战争看作是推行国家政策、解决国际争端的合法手段。进入20世纪,这种传统观念逐步被否定。1919年,国际联盟
8、盟约提出各缔约国要“承担不从事战争之义务”。1928年,巴黎非战公约否定了“战争权”的合法性,明确表达了世界各国力求避免战争的共同追求。二战后,联合国宪章将“维护国际和平与安全”作为联合国的首要宗旨。1970年的国际法原则宣言和1974年的关于侵略定义的决议为制止侵略提供了法律武器。根据现代国际法,和平解决国际争端的方法主要包括谈判与协调,斡旋与调停,调查与调解,仲裁,司法解决,通过联合国、区域组织以及区域办法解决等等。但国际法依然不断地经受着挑战与考验。爱好和平的世界人民期待着国际法效力的加强、联合国权威的提高,而这将是一个漫长的过程。摘编自杨和平20世纪:战争、和平与国际法等(1)根据材料
9、,指出20世纪国际法解决战争问题的措施有什么特点。(7分)(2)根据材料并结合所学知识,说明二战后国际法推行面临的机遇与挑战。(8分)解析:第(1)问,根据材料“和平解决国际争端的方法主要包括谈判与协调,斡旋与调停,调查与调解,仲裁,司法解决”可得出由具体领域扩展到全方面;“巴黎非战公约否定了战争权的合法性”可得出否定了“战争权”的合法性;根据材料“根据现代国际法,和平解决国际争端的方法主要包括谈判与协调,斡旋与调停,调查与调解,仲裁,司法解决,通过联合国、区域组织以及区域办法解决等等”可得出解决国家争端的方式多样化。第(2)问,根据材料“二战后,联合国宪章将维护国际和平与安全作为联合国的首要
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