《整式及其加减》全章复习与巩固(提高)巩固练习.doc
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1、数学是科学的大门和钥匙-培根【巩固练习】一、选择题1A、B、C、D均为单项式,则A+B+C+D为( ) A单项式 B多项式 C单项式或多项式 D以上都不对2下列计算正确的个数 ( ) ; ; ; ; A2 B1 C4 D03现规定一种运算:a * b ab + a - b,其中a,b为有理数,则3 * 5的值为( ) A11 B12 C13 D144化简(n为正整数)的结果为( ) A0 B-2a C2a D2a或-2a5已知a-b-3,c+d2,则(b+c)-(a-d)为( ) A-1 B-5 C5 D16. 有理数a,b,c在数轴上的位置如右图所示,则 ( )A2b B0 C2c D2c2
2、b7(2015临沂)观察下列关于x的单项式,探究其规律:x,3x2,5x3,7x4,9x5,11x6,按照上述规律,第2015个单项式是()A2015x2015B4029x2014C4029x2015D4031x20158如果是关于的二次三项式,那么m,n应满足的条件是( ) Am1,n5 Bm1,n3Cm-1,n为大于3的整数 Dm-1,n5二、填空题 9(2015大丰市一模)若2amb4与5a2bn+7是同类项,则m+n= 10 (1)(_);(2)2a3(bc)_(3)(_)7x+811当b_时,式子2a+ab-5的值与a无关12若,则_13.某服装店打折出售服装,第一天卖出a件,第二天
3、比第一天多12件,第三天是第一天的2倍,则该服装店这三天共卖出服装_件.14.当k=_时,多项式x23kxy3y2xy8中不含xy项.15(2016河北)若mn=m+3,则2mn+3m5mn+10= 16如图,是用棋子摆成的图案,摆第1个图案需要7枚棋子,摆第2个图案需要19枚棋子,摆第3个图案需要37枚棋子,按照这样的方式摆下去,则摆第6个图案需要 枚棋子,摆第n个图案需要 枚棋子三、解答题17.(2016春高密市校级月考)先化简,再求值(a2+1)3a(a1)+2(a2+a1),其中a=118已知:为有理数,求的值19. 如图所示,用三种大小不同的六个正方形 和一个缺角的正方形拼成长方形A
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