两条直线的位置关系(提高)巩固练习.doc
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1、数学是科学的大门和钥匙-培根两条直线的位置关系(提高)巩固练习撰稿:孙景艳 审稿: 吴婷婷【巩固练习】一、选择题1如图,直线AB、CD相交于点O,OE、OF是过O的射线,其中构成对顶角的对数 ( )A1对 B2对 C3对 D4对2如果两个角的一边在同一直线上,另一边互相平行,则这两个角( ) A相等 B互为补角 C互为余角 D相等或互补3如图,直线AB、CD相交于点O,OEAB,OFCD,则图中与EOF相等的角还有( )A1个 B2个 C3个 D4个4.如图,能表示点到直线(或线段)的距离的线段有( )A五条 B二条 C三条 D四条来源:Zxxk.Com5如图所示,OCOA,ODOB,AOB1
2、50,COD的度数为 ( )A90 B60 C30 D 456A两边分别垂直于B的两边,A与B的关系是 ( )A. 相等 B.互补 C. 相等或互补D.不能确定二、填空题7如图,三条直线a,b,c交于一点,1,2,3的大小顺序是_8如图,ADBD,BCCD,ABa cm,BCb cm,则BD的取值范围是_ 9如图,请你在表盘上画出时针与分针,使时针与分针恰好互相垂直,且此时恰好为整点 (1) 时针和分针互相垂直的整点时刻分别为 ;(2)一天24小时,时针与分针互相垂直_次10. 在同一平面内,OAMN,OBMN,所以OA,OB在同一直线线上,理由是_11. 在同一平面内的三条直线,它们的交点个
3、数可能是_12如图,工厂A要把处理过的废水引入排水沟PQ,从工厂A沿_方向铺设水管用料最省,这是因为_三、解答题13. 如图所示,AB、CD、EF相交于O点,EFAB,OG为COF的平分线,OH为DOG的平分线(1)若AOC:COG4:7,求DOF的大小;(2)若AOC:DOH8:29,求COH的大小14如图,已知A、O、B三点在一直线上,AOC120,OD、OE分别是AOC,BOC的平分线(1)判断OD与OE的位置关系;(2)当AOC大小发生变化时,OD、OE仍分别是AOC、BOC的平分线,则OD与OE的位置关系是否改变? 请说明理由15如图,AOB为一条在O处拐弯的河,要修一条从村庄P通向
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