多边形(基础) 巩固练习.doc
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1、数学是科学的大门和钥匙-培根多边形及其内角和(基础)巩固练习【巩固练习】一、选择题1从n边形的一个顶点出发共有对角线( ) A(n-2)条 B(n-3)条 C(n-1)条 D(n-4)条2(2015石景山区一模)若一个多边形的每一个外角都等于40,则这个多边形的边数是()A.7 B.8 C.9 D.103下列图形中,是正多边形的是( ) A三条边都相等的三角形 B四个角都是直角的四边形 C四边都相等的四边形 D六条边都相等的六边形4(2016长沙)六边形的内角和是( )A540 B720 C900 D3605一个多边形的内角和与外角和之和为2520,这个多边形的边数为 ( ) A12 B13
2、C14 D156当多边形的边数增加1时,它的内角和与外角和 ( )A都不变B内角和增加180,外角和不变C内角和增加180,外角和减少180D都增加1807(湖南郴州)如图所示,一个直角三角形纸片,剪去直角后,得到一个四边形,则1+2的度数为( )A135 B240 C270 D300二、填空题8一个多边形的每一个外角的度数等于与其邻角的度数的,则这个多边形是 边形. 9(2016资阳)如图,AC是正五边形ABCDE的一条对角线,则ACB= 10(2015巴彦淖尔)如图,小明从A点出发,沿直线前进12米后向左转36,再沿直线前进12米,又向左转36照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走
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