平行线的性质及尺规作图(提高)巩固练习.doc
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1、数学是科学的大门和钥匙-培根平行线的性质及尺规作图(提高)巩固练习【巩固练习】一、选择题1. 若1和2是同旁内角,若145,则2的度数是 ( ) A45 B135 C45或135 D不能确定2(2016安徽模拟)如图ABCD,E=40,A=110,则C的度数为()A60 B80C75 D703(湖北襄樊)如图所示,已知直线ABCD,BE平分ABC,交CD于D,CDE150,则C的度数为( ) A150 B130 C120 D1004如图,OPQRST,则下列等式中正确的是( ) A12-390 B23-1180 C1-23180 D1231805. 如图,ABCDEF,BCAD,AC平分BAD
2、,且交EF于点O,则与AOE相等的角有( ) A5个 B4个 C3个 D2个6(湖北潜江)如图,ABEFCD,ABC46,CEF154,则BCE等于( )A23B16C20D267. 如图所示,在一个由44个小正方形组成的正方形网格中,把线段EF向右平移3个单位,向下平移1个单位得到线段GH,则阴影部分面积与正方形ABCD的面积比是( ) A3:4 B5:8 C9:16 D1:2二、填空题8(2016春江苏月考)如图,BCDE,ADDF,l=30,2=50,则A= 9.如图所示,ABCD,若ABE120,DCE35,则有BEC_ 10.(四川攀枝花)如图,直线l1l2,155,265,则311
3、.一个人从点A出发向北偏东60方向走了4m到点B,再向南偏西80方向走了3m到点C,那么ABC的度数是_12.如图所示,过点P画直线a的平行线b的作法的依据是 _13.如图,已知EDAC,DFAB,有以下命题: AEDF;12180;ABC180;13其中,正确的是_(填序号)三、解答题14如图所示,ADBC,EFBC,3C,则1和2什么关系?并说明理由15已知 如图(1),CEAB,所以1A,2B,ACD12AB这是一个有用的事实,请用这个结论,在图(2)的四边形ABCD内引一条和边平行的直线,求ABCD的度数16(2015春澧县期末)已知如图,ABCD,试解决下列问题:(1)1+2= ;(
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