“两学一做”常态化制度化重在“真”学“实”做.docx
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1、第 1 页 “两学一做”常态化制度化重在“真”学“实”做 特征码 tMhnGIiIcdGXJSVbhrgO “两学一做”常态化制度化重在“真”学“实”做 当前, “两学一做”学习教育常态化制度化正在持续深入 开展,作为一名基层组织工作者,笔者认为“两学一做”学习 教育必须与基层工作实际相结合来开展,深深扎根于广大党员 干部心中,真正落实到行动上,真正做到真学实做,以良好的 精神状态确保学习教育不虚、不空、不偏、不走过场。 找准“切入点” 。只有找对方式,才能取得实效。对于党内 教育,现在主要问题是有的教育接地气不够、联系实际不紧, 说不到党员干部心坎里,激不起思想共鸣。坚持学习与工作紧 密结合
2、,两手抓、两促进,真正把党的思想政治建设抓在日常、 严在经常,在统一思想、学用结合、边学边用上下功夫,在抓 好集中学习的同时,多一些讨论交流、多一些解惑释疑,以基 层党员干部易于接受、贴近心声的方式,使学习教育的各项工 作更接地气、富有生气、收到实效,真真切切做一名合格党员。 重在“经常化” 。 “合抱之木,生于毫末;九层之台,起于 垒土。 ”功夫要下在平时,既要防止“三天打鱼两天晒网” ,更 第 2 页 要杜绝一曝十寒。广大党员应该把“两学一做”作为提高党性 觉悟、坚定政治方向、强化宗旨观念的“训练场” ,真正让“两 学一做”成为一种工作常态、一种自觉追求,融为自己的行为 习惯。 贵在“真字
3、诀” 。学习教育要两手抓、两手都要硬,既要防 止“雨过地皮湿” ,也要杜绝“光说不练” 。抓好“两学一做” 学习教育,要以上率下真对真,特别是领导干部,须做到言行 一致,以身作则;解决问题须硬碰硬,纠正“四风”要出重拳、 零容忍,抓好不严不实问题整改要下猛药、除病根;推动党的 作风建设要实打实,避免“牛栏关猫” 。 根在“细节处” 。做人、做事、做官,要注重细节,从小事 做起。将“两学一做”落实到平时,抓好工作点滴,抓实生活 细节,将党章党规、系列讲话的精神,融入到生活中,体现在 工作上,运用到小事里。平时注重细节改造,才能在大是大非 上把握正确的方向。开展“两学一做”学习教育,基础在学, 关键在做,根在为民服务,力在真抓实干,功在深入持久。要 坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、 有品行,讲奉献、有作为的合格党员, “两学一做”没有休止符, 永远在路上。
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