2020版高考历史三轮冲刺知识专题训练:9古代希腊、罗马文明.pdf
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1、训练 9 古代希腊、罗马文明训练 9 古代希腊、罗马文明 再练高考题 1(2019新课标全国卷高考,32)公元前 5 世纪以前,希腊哲人主要探讨的是宇宙本原等 问题。其后,智者学派另提出一些命题,苏格拉底、柏拉图和亚里士多德皆有丰富的论述, 希腊哲学的主题已转移到( ) A神 B自然 C人 D政治 答案 C 解析 C 对:智者学派强调“人是万物的尺度” ,苏格拉底、柏拉图及亚里士多德等都强调人 的地位和作用,体现了希腊哲学的主题由研究自然到研究人的转变。A、B、D 错误 : 神、自然、 政治均与题意和史实不符。 2(2017新课标全国卷高考,32)在公元前 9 至前 8 世纪广为流传的希腊神话
2、中,诸神的 形象和性情与人相似,不仅具有人的七情六欲,而且还争权夺利,没有一个是全知全能和完 美无缺的。这反映了在古代雅典( ) A宗教信仰意识淡薄 B人文思想根植于传统文化 C理性占据主导地位 D神话的影响随民主进程而削弱 答案 B 解析 题干材料信息“诸神的形象和性情与人相似”反映的是人文主义,古代希腊人文主义 精神传播寓于神话传说之中,B 项正确。神话传说不等于宗教信仰,故 A 项错误;启蒙运动 时期理性主义占据主导地位,故 C 项错误 ; 题干材料并未体现神话影响的削弱,故 D 项错误。 3(2018新课标全国卷高考,32)古代雅典的梭伦在诗中写道 : “作恶的人每每致富,而 好人往往
3、贫穷 ; 但是,我们不愿意把我们的道德和他们的财富交换,因为道德是永远存在的, 而财富每天在更换主人。”据此可知,梭伦( ) A反对奴隶制度B主张权利平等 C抨击贫富差别D具有人文精神 答案 D 解析 D 对 : 根据材料, 梭伦强调了道德的重要性, 注重人的精神生活, 因此具有人文精神。 A 错:材料未涉及,且梭伦改革保留了奴隶制度。B、C 错:材料未涉及,且梭伦改革保留了奴 隶主贵族的特权,实行财产等级制,承认贫富差别。 4(2019新课标全国卷高考,32)在古代雅典城邦,陪审法庭几乎可以审查当时政治生活 中的所有问题,甚至包括公民大会和议事会通过的法令,并进行最终判决。这说明( ) A法
4、律服从民众意愿B判决体现权力来源 C全体公民参与政治D法律面前人人平等 答案 B 解析 陪审法庭是雅典最高司法与监察机关, 法官从 30 岁以上男性公民中抽签选举产生, 其 权力是公民群体赋予的,有权审判公民大会及其他机构的各项事务,监督公职人员,这就体 现了陪审法庭所具有的公权力的来源,B 项正确。 5(2017新课标全国卷高考,32)在梭伦改革之后的雅典,有的执政官是未经正当选举上 台的,被称为僭主。他们一般出身贵族,政绩斐然,重视平民利益,但最终受到流放等惩罚。 这种现象表明,在当时的雅典( ) A贵族垄断国家政权 B政治生活缺乏法制基础 C平民没有政治权利 D民主政治已是人心所向 答案
5、 D 解析 雅典执政官一般由公民大会选举才能执政上台,僭主没有通过选举,因此被流放,D 项正确。 材料信息 “一般出身贵族” 说明僭主并不都是贵族, 因而无法说明贵族垄断国家政权, A 项错误;材料信息未体现政治生活与法制的关系,B 项错误;仅由材料无法得出平民是否有 政治权利,C 项错误。 6(2017新课标全国卷高考,32)在古代雅典,官员就职前须宣誓保证依法履行职责,陪 审员须宣誓保证公正审判, 年满 18 岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义 务。这些宣誓旨在( ) A限制权力滥用B防止官员腐败 C培育权利观念D增强责任意识 答案 D 解析 官员、 陪审员以及 18 岁青
6、年男子在执行公务或行使权利之前都要宣誓, 可见这种宣誓 是为了防止他们在工作中出现以权谋私、 妨碍公平公正等问题, 增强责任意识, 故选 D。 A、 B 两项仅涉及官员,C 项只符合青年男子,故排除。 7 (2018新课标全国卷高考, 32)公元前 5 世纪, 雅典公民获得更多表达自己想法的机会, 公民的成功“依赖于在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能力” 。据此可知,在当时雅典 ( ) A公民必须能言善辩B参政议政十分活跃 C民主政治出现危机D内乱引发思想纷争 答案 B 解析 B 对:材料中强调的是雅典公民通过谈话、论辩和说服等方式参与政事讨论,说明当 时雅典公民积极参政议政。A 错:材料说
7、明具有谈话、论辩和说服能力更容易成功,不是必 须能言善辩。C 错:公元前 5 世纪,雅典民主处于发展、鼎盛期。D 错:材料强调的是公民积 极参政议政,不是内乱引发思想纷争。 8(2016新课标全国卷高考,32)公元前 5 世纪剧作家阿里斯托芬提到,雅典政府有时让 行使警察职能的公共奴隶,用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。若有人因此在衣服 上留下红色痕迹,他将被处以罚款。这反映出在当时的雅典( ) A公民大会形同虚设B民众失去政治热情 C参政是公民的义务D政府丧失民众信任 答案 C 解析 公民大会是雅典的最高权力机关,决定城邦的重大事务,故 A 项错误;材料反映的是 雅典政府驱使雅典公民参
8、加公民大会,雅典民众“失去政治热情”的说法过于绝对,故 B 项 错误;根据材料信息可知,公民必须参加公民大会,否则将受到处罚,这说明参加公民大会 是公民的基本义务,故 C 项正确;材料反映了公民参加公民大会的积极性不高,体现了雅典 直接民主的一些弊端,但并不能说明“政府丧失民众信任” ,故 D 项错误。 9(2018新课标全国卷高考,32)罗马共和国时期,平民和贵族展开了长达两个世纪的斗 争,斗争的成就主要体现为其间所颁布的一系列法律。恩格斯曾评论说:“氏族贵族和平民 不久便完全溶化在国家中了。”这一长期斗争的结果是( ) A贵族的特权被取消 B罗马法体系最终形成 C公民与贵族法律上平等 D自
9、由民获得相同的权利 答案 C 解析 C 对:材料表明,平民与贵族进行长期斗争取得的成就是颁布了一系列法律,恩格斯 的话“贵族和平民不久便完全溶化在国家中了”的意思是,公民在法律上与贵族平等。A 错 : 贵族仍然享有特权。B 错:罗马法体系最终形成是在 6 世纪,与题干中“罗马共和国时期” 不符。D 错:自由民获得公民权是在罗马帝国时期,与题干中“罗马共和国时期”不符。 10 (2016新课标全国卷高考, 32)德国文学家歌德说, 罗马法 “如同一只潜入水下的鸭子, 虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下,但却从来没有消失,而且总是一次次抖擞精神地重 新出现” 。对此的正确理解应是,罗马法( ) A
10、是近代欧洲大陆国家法律的基础 B为欧洲近代社会确立了行为规范 C所维护的民主制度历史影响深远 D不断地改变了欧洲历史发展方向 答案 A 解析 罗马法“如同一只潜入水下的鸭子从来没有消失” ,与 A 项在史实和逻辑上一致, 故选 A。罗马法是近代欧洲大陆国家法律的源头,但不可能“为欧洲近代社会确立了行为规 范” ,排除 B;罗马法维护的是奴隶主专制统治,与“民主制度”无关,排除 C;罗马法只是 对欧洲国家的法律产生了影响,并没有影响欧洲历史发展的方向,排除 D。 精练微专题精练微专题 微专题一 古希腊的民主政治 1一般希腊城邦都禁止不婚。斯巴达还进一步惩罚晚婚。结婚不是公民私人事务,它是公民 为
11、城邦生育下一代公民的责任。个人的财产永远受城邦的支配,公民的教育、生活方式,甚 至服饰、饮酒、娱乐等,都受城邦的控制。一切都按城邦的需要来安排,为了城邦,个人要 作出无条件的牺牲。由此可见,在古希腊( ) A公民的个人权利受到高度重视 B城邦意识对社会全方位的渗透 C每个人都有着平等的社会地位 D规范公民行为以维护社会稳定 答案 B 解析 A 项表述与题干中 “个人的财产永远受城邦的支配, 公民的教育、 生活方式, 甚至服饰、 饮酒、娱乐等,都受城邦的控制”不相符,故 A 项错误;根据题干中“一切都按城邦的需要 来安排,为了城邦,个人要作出无条件的牺牲”得出,城邦意识对社会全方位的渗透,故 B
12、 项正确;C 项与史实不符;题目强调的是城邦制对公民个人意识的压迫,并未牵涉规范公民 行为的积极作用,故 D 项错误。 2(安徽“江南十校”2019 年一模,32)雅典决策机制中,公民不分能力一律按一人一票的 平等原则决定事务。苏格拉底认为,这一做法是用单纯的数量平等取代了真正的比例平等, 人民大众的统治,在雅典演变成为不讲法治、抛弃道德、剥削富人的暴政。这一观点( ) A全面客观地反映了雅典民主的现实 B有助于后世间接民主从中吸取教训 C是奴隶主贵族独享雅典民主的佐证 D代表了全体居民对政治现实的不满 答案 B 解析 苏格拉底的评价反映了雅典直接民主政治的弊端, 对后世民主政治的发展有借鉴作
13、用, 故选 B 项;苏格拉底的评价只反映了雅典民主政治的弊端,所以全面客观地反映了雅典民主 的现实的说法不准确,排除 A 项 ; 在雅典享有民主政治权利的人是全体公民而不仅仅是贵族, 排除 C 项;在奴隶制社会的雅典,居民包括奴隶、妇女、儿童和公民,广大奴隶、妇女、儿 童是不能享有民主权力的,排除 D 项。 3(江苏省徐州市 2019 届期中调研,13)亚里士多德在评价雅典某一政治举措时说:“它的 制定乃是出于对那些权高位重者的防范,人民不断驱逐僭主的朋友们,这条法律的目的也正 在于此,然而在后来的几年它也被用来除去其他看起来过于强大的人。”该举措( ) A奠定了雅典民主政治基础 B提高了低等
14、级公民参政水平 C捍卫了民主同时存在缺陷 D促进了雅典工商业经济发展 答案 C 解析 亚里士多德对该措施的评价是从两个方面进行的,可以判断是陶片放逐法,奠定了雅 典民主政治基础的是梭伦改革,故 A 项错误;发放参政津贴提高了低等级公民的参政水平, 故 B 项错误;陶片放逐法是一种有缺陷的民主监督程序,故 C 项正确;工商业经济发展与题 干没有关系,故 D 项错误。 4(天一大联考 2019 届二测,16)克利斯提尼执政时期,雅典在每年冬天的一次公民大会中, 都会在每个部落提供的多名人选中,选出些官员,然后对其进行入职前训练及测试。这一做 法( ) A强化了贵族对官场的垄断 B有利于提升官员的基
15、本素养 C体现了轮番而治的特征 D确保了民主政治的顺利实施 答案 B 解析 题干中“公民大会中,都会在每个部落提供的多名人选中,选出些官员,然后对其进 行入职前训练及测试” , 体现了对官员的培训, 故选 B 项 ; 克利斯提尼改革铲除了贵族的特权, 排除 A 项;轮番而治是雅典公民轮流为统治者和被统治者,题干中无从体现,排除 C 项;题 干中提及的是对官员的培训,而非实施民主政治,排除 D 项。 5 (广州 2019 调研测试, 32)古代雅典城邦任何法令的出台, 首先需要某一公民发起政治倡议、 提出议案,然后由议事会和主席团召集会议、筹备事项、主持公民大会进行讨论,最终由公 民大会作出决定
16、。这反映了古代雅典( ) A民主运作方式公开透明 B法律注重保护平民权益 C司法审判程序严格规范 D公民参政议政态度积极 答案 A 解析 根据题干“需要某一公民发起政治倡议、提出议案,然后由议事会和主席团召集会议、 筹备事项、主持公民大会进行讨论,最终由公民大会作出决定”可以得出雅典民主的运作方 式公开透明,故选 A 项。 6(太原市 2019 年一模)下图为古希腊城邦制度下公民大会的会场遗址。公民大会召开时, 各区公民位于四周的圆形看台上,城邦官员位于会场居下的场地中央,该会场的设计反映出 古希腊( ) A民众向往中央集权体制 B崇尚圆满和谐的政治生活 C平民紧密拥护政治领袖 D集体参政议政
17、的民主意识 答案 D 解析 根据材料“公民大会召开时,各区公民位于四周的圆形看台上,城邦官员位于会场居 下的场地中央” 并结合所学可知, 公民大会体现了雅典民主政治下, 集体参政议政的公民意识, 故选 D 项。 7(湖北省武汉市 2019 届一模,32)有人指出“在所有人数非常众多的集会中,无论其成员 如何组成,激情从来都会占据理性的上风。即使每个雅典公民都是苏格拉底,雅典的每次公 民大会仍然是暴民聚会” 。这一言论抨击了雅典( ) A直接民主B轮番而治 C法律至上D人民主权 答案 A 解析 由材料可知雅典民主政治是“激情从来都会占据理性的上风雅典的每次公民大会 仍然是暴民聚会” ,这一言论意
18、在抨击雅典的直接民主政治,故选 A 项 ; 雅典民主政治中官职 由抽签产生,这体现了轮番而治的特点,材料与此无关,排除 B 项;雅典民主政治遵循法律 至上,材料内容无关法律,排除 C 项;材料内容意在否定雅典的直接民主,而人民主权是对 雅典民主政治的肯定,排除 D 项。 8(合肥 2019 年一模,17)抽签选举是雅典城邦的选官制度之一,随着多次雅典民主改革, 抽签选举制度盛极一时。雅典的抽签选举制度( ) A导致了政局的动荡B彰显了社会的正义 C高估了公民的素质D实现了绝对的民主 答案 C 解析 雅典抽签制度实行轮番而治,成年男性公民都有机会当选,但公民素养并非整齐划一 地高,故选 C 项;
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