“社区文化建设”总结报告.docx
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1、第 1 页 “社区文化建设”总结报告 特征码 mLzVcKLDYWWJNQQaLhvO “社区文化建设”总结报告 (时间:X 月 29日7 月 9日 人物:XX 等人。) 地点一:XX 镇政府 与政府工作人员商议活动地点、内容、形式及方式。初步 决定在 XX镇五个社区有我们去教自己编排的坝坝舞。歌曲定为 红梅赞 。 我们中的几人并于第二天去帮政府图书馆整理了书籍并帮 助公务员制定表格。 地点二:XX 社区 活动前期,在都沙老师的帮助下,音乐学院的一名学生承 担起帮助我队编排舞蹈红梅赞的工作,并在天气下雨时, 紧锣密鼓地开始进行舞蹈排练。终于在一个太阳露出笑脸的日 子里,我们与 XX社区的负责人
2、取得了联系并去华伟社区的活动 场地给其进行了表演。 但是,由于华伟社区的文化活动本来就比较丰富了,我们 的这个舞蹈对他们来说没有太大的帮助,于是我们就继续联系 第 2 页 下一个社区。 地点三:XX 小区 这是一个有着美丽名字的小区,还是一个比较偏僻的小区。 在一个傍晚,先由我队队长宋哲和队员赵欢去实地与小区负责 人面对面联系并商定于第二天正式进行我们的活动。 第二天,全队人马一起来到了 XX小区。同去的还有孟加拉 国的留学生米赞。我们教了排练了好久的红梅赞 。在与社区 居民的交流中得知,他们更喜欢节奏欢快一些的。而红梅赞 的节奏有点舒缓了。于是,撤回学校之后,我们又一致决定编 排脍炙人口的“
3、神曲” 最炫民族风 。 第三天白天,我们利用一天时间编排好了最炫民族风 ,并于 晚上又怀着激动的心情来到了 XX小区。让我们感到很有成就感 的是,伴着经典欢快的节奏,居民们表现出了很高的兴致和热 情。米赞就在一旁和小区的其他居民特别是小孩子们聊天、玩 耍,很是快乐! 第四天和第五天,我们又如期来到这个欢乐的地方和他们 一起跳舞。基本教会了他们红梅赞和最炫民族风 。居民 对我队成员的到来表示极大的热情,不仅帮我们买水解渴,还 给我们带来了他们自家煮的香喷喷的玉米。 到最后一天,走出家门跟随我们学习舞蹈的居民已经有 35 个左右,还有很多年纪大的居民坐在旁边观看。离开时,无论 第 3 页 居民还是我们学生都是依依不舍的。在回来的路上,米赞伸出 大拇指,用很可爱的中国话对我们说:“你们成功了!”虽然 离计划中的五个社区相差甚远,但大家的心情自然是不言而喻 的。 小结: 1、此类文化建设活动以后是需要大力进行的。 2、多加创新元素,使舞蹈大方而好学,以便更好地适应多数人。 3、文化活动应增加更多的形式,比如,唱歌、小品、相声等。 4、大家应该抱着积极热情的心态去进行活动,去与别人相处。 5、现实会比计划困难,但是我们一定要坚定信心,坚持到最后。 6、这次活动资金缺乏,宣传力度不大,希望日后的活动有所改 进。
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