《走进历史的画卷》主题班会主持稿.docx
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1、第 1 页 走进历史的画卷主题班会主持稿 特征码 IYcfSpoXPqDgnpRHQTjK 走进历史的画卷主题班会主持稿 课例名称:“走进历史的画卷”主题班会活动课例 主持人:XXX XXX 指导教师:周欣 班级:五(2)班 一、活动目的: 通过这次主题班会,使学生了解中华上下五千年的悠久历 史 从一个个的历史故事中明白做人的道理 二、活动开展方式:小品表演、情景剧、游戏问答 激趣等形式 三、活动准备: 1. 查阅有关的资料 2. 选两名班会主持人。 第 2 页 四、活动过程: A:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依 旧在,几度夕阳红。 B:白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶
2、浊酒喜相逢,古今多 少事,都付笑谈中。 A:历史的长河,波涛滚滚 B:伟人的故事,细数不清 A:走进历史的画卷 B:走进古人的世界 合:五二班主题班会走进历史的画卷现在开始。 A:美妙的音乐让我们回味无穷,火箭队给我们准备了精彩的小 品余音绕梁大家一起来欣赏吧!勤奋组准备 B:中华拥有着上下五千年的历史,其中的故事数不胜数,瞧, 勤奋组给我们带来了精心准备的历史故事,来听听吧 A:咦,炳子,你在看什么呀? B:哦,我在看历史故事书呢,这篇不打不相识真精彩 第 3 页 A:切,只是看书有什么意思呀,不如看看成功组表演的不打 不相识的情景剧呢。 B:谢鸣,你知道中国古代有多少个朝代吗? A:那还真是记不太清楚了 B:嘿嘿,那荣誉组的历史朝代歌你可要好好的听听了 A:身为中国人,你对咱们国家的历史了解多少呢?成功组的问 题,可是等待着咱们哟 B:同学们对历史的了解可真多啊,这不,领先组也不甘落后给 大家带来了不同寻常的问题,大家一起来闯关吧! A:你知道越王勾践当年是怎样刻苦自励,发奋图强的吗?来欣 赏加油组带来的历史故事卧薪尝胆 。 A:领略了中国历史的神奇 B:体会了中国历史的雄伟 A:很遗憾,我们这次主题班会已经接近尾声了 B:期待下次我们再来相聚吧! 第 4 页
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