2019版高考生物一轮复习第一单元有机体中的细胞实验素养提升1模型构建课件中图版.pdf
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1、技能必备技能必备 1.模型概念模型概念 模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述,这模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述,这 种描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助于具体的实物或其他形象化的种描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助于具体的实物或其他形象化的 手段,有的则通过抽象的形式来表达。手段,有的则通过抽象的形式来表达。 2.模型的类型及实例模型的类型及实例 (1)概念模型概念模型 含义:是指以图示、文字、符号等组成的流程图形式对事物的规律和机理进行含义:是指以图示、文字、符号等组成的流程图形式对事物的规律和机理进行 描述、
2、阐明。描述、阐明。 概念模型的特点是图示比较直观化、模式化,由箭头等符号连接起来的文字、概念模型的特点是图示比较直观化、模式化,由箭头等符号连接起来的文字、 关键词比较简明、清楚,它们既能揭示事物的主要特征、本质,又直观形象、关键词比较简明、清楚,它们既能揭示事物的主要特征、本质,又直观形象、 通俗易懂。通俗易懂。 实例:实例:细胞结构概念图;细胞结构概念图;物质出入细胞方式概念图;物质出入细胞方式概念图;光合作用示意图;光合作用示意图; 中心法则图解;中心法则图解;免疫过程图解;免疫过程图解;过敏反应机理图解;过敏反应机理图解;达尔文的自然选达尔文的自然选 择学说的解释模型;择学说的解释模型
3、;血糖平衡调节图解等。血糖平衡调节图解等。 (2)物理模型物理模型 含义:就是根据相似原理,把真实事物按比例放大或缩小制成的模型,其状态变化和含义:就是根据相似原理,把真实事物按比例放大或缩小制成的模型,其状态变化和 原事物基本相同,可以模拟客观事物的某些功能和性质。原事物基本相同,可以模拟客观事物的某些功能和性质。 物理模型的特点是:实物或图画的形态结构与真实事物的特征、本质非常相像,大小物理模型的特点是:实物或图画的形态结构与真实事物的特征、本质非常相像,大小 一般是按比例放大或缩小的。一般是按比例放大或缩小的。 实例:实例:DNA双螺旋结构模型;双螺旋结构模型;用塑料、纸片等制作的细胞结
4、构模型;用塑料、纸片等制作的细胞结构模型;用橡皮泥用橡皮泥 等制作的减数分裂染色体变化模型;等制作的减数分裂染色体变化模型;生物膜流动镶嵌模型;生物膜流动镶嵌模型;细胞结构模式图;细胞结构模式图; 食物链和食物网等。食物链和食物网等。 (3)数学模型数学模型 含义:就是用来定性或定量表述生命活动规律的计算公式、函数式、曲线图以及由实含义:就是用来定性或定量表述生命活动规律的计算公式、函数式、曲线图以及由实 验数据绘制成的柱形图、饼状图等。验数据绘制成的柱形图、饼状图等。 实例:实例:组成细胞的化学元素饼状图;组成细胞的化学元素饼状图;酶的活性受温度、酸碱度影响的曲线;酶的活性受温度、酸碱度影响
5、的曲线;光光 合作用中随光照强度、温度、合作用中随光照强度、温度、CO2等条件变化时光合作用强度的变化曲线;等条件变化时光合作用强度的变化曲线;有丝分有丝分 裂和减数分裂过程中染色体、染色单体以及裂和减数分裂过程中染色体、染色单体以及DNA数量的变化规律;数量的变化规律;碱基与氨基酸的碱基与氨基酸的 对应关系;对应关系;基因分离定律和自由组合定律的图表模型;基因分离定律和自由组合定律的图表模型;用数学方法讨论种群基因用数学方法讨论种群基因 频率的变化;频率的变化;探究自然选择对种群基因频率的影响;探究自然选择对种群基因频率的影响;同一植物不同器官对生长素同一植物不同器官对生长素 浓度的反应曲线
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