2019版高考生物一轮复习第五单元细胞的生命历程第10讲染色体在有性生殖中的变化课件中图版.pdf
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1、第第10讲 染色体在有性生殖中的变化讲 染色体在有性生殖中的变化 最新考纲最新考纲 1.细胞的减数分裂细胞的减数分裂()。2.动物配子的形成过程动物配子的形成过程()。3.动物的受精过程动物的受精过程 ()。4.实验:观察细胞的减数分裂。实验:观察细胞的减数分裂。 1.减数分裂的概念减数分裂的概念 考点一 减数分裂与配子的形成及受精作用考点一 减数分裂与配子的形成及受精作用(5年年11考考) 有性有性 生殖生殖成熟生殖成熟生殖 一半一半 2.动物精子的形成过程动物精子的形成过程 联会联会 四分体四分体 非姐妹非姐妹 同源同源 非同源非同源 着丝点着丝点 着丝点着丝点 3.精子和卵细胞形成过程的
2、比较精子和卵细胞形成过程的比较 比较比较精子形成过程精子形成过程卵细胞形成过程卵细胞形成过程 细胞质分细胞质分 裂方式裂方式 _分裂分裂 第一极体第一极体_分裂,初、分裂,初、_卵母卵母 细胞细胞_分裂分裂 是否变形是否变形_不变形不变形 结果结果 均等均等 均等均等 次级次级 不均等不均等 变形变形 413 4.受精作用受精作用 卵细胞卵细胞精子精子 受精卵受精卵 细胞核细胞核 细胞核细胞核 染色体染色体 染色体染色体 精子精子 (父方)(父方)卵细胞(母方)卵细胞(母方) 前后代体细胞中染色体数前后代体细胞中染色体数 目的目的恒定恒定 1.细胞分裂过程中细胞分裂过程中DNA数量加倍与染色体
3、数量加倍的原因分别是什么?数量加倍与染色体数量加倍的原因分别是什么? 提示提示 DNA数量加倍的原因是数量加倍的原因是DNA复制,发生在间期;染色体数量加倍的原因是复制,发生在间期;染色体数量加倍的原因是 着丝点一分为二,发生在有丝分裂的后期和减数第二次分裂的后期。着丝点一分为二,发生在有丝分裂的后期和减数第二次分裂的后期。 2.精子与卵细胞的识别、融合体现了细胞膜的哪类功能,其结构基础是什么?精子与卵细胞的识别、融合体现了细胞膜的哪类功能,其结构基础是什么? 提示提示 精卵识别体现细胞膜的信息交流功能,其融合则依赖于细胞膜的流动性。 精卵识别体现细胞膜的信息交流功能,其融合则依赖于细胞膜的流
4、动性。 3.若基因型为若基因型为AaBb的一个卵原细胞,产生了一个的一个卵原细胞,产生了一个Ab的卵细胞,请绘制与产生该卵细胞的卵细胞,请绘制与产生该卵细胞 相关的初级卵母细胞、次级卵母细胞及第一极体后期分裂图像。相关的初级卵母细胞、次级卵母细胞及第一极体后期分裂图像。 提示提示 【典例】【典例】 (2017全国卷全国卷,1)已知某种细胞有已知某种细胞有4条染色体,且两对等位基因分别位于条染色体,且两对等位基因分别位于 两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产 生的细胞。其中表示错误的是生的细胞
5、。其中表示错误的是( ) 减数分裂过程及特点减数分裂过程及特点 慧眼识图 获取信息慧眼识图 获取信息 答案答案 D (1)减数第一次分裂与减数第二次分裂关键点比较减数第一次分裂与减数第二次分裂关键点比较 减减前的间期进行前的间期进行DNA复制,减复制,减不再进行不再进行DNA复制;复制; 减减发生同源染色体分开,但着丝点不分裂,减发生同源染色体分开,但着丝点不分裂,减发生着丝点分裂;发生着丝点分裂; 减减有同源染色体有同源染色体(且有联会,四分体交叉互换及同源染色体分开等行为且有联会,四分体交叉互换及同源染色体分开等行为),减,减 无同源染色体;无同源染色体; 减减子细胞为次级性母细胞及第一极
6、体,减子细胞为次级性母细胞及第一极体,减子细胞为精细胞及卵细胞和第二子细胞为精细胞及卵细胞和第二 极体。极体。 (2)依据细胞质的分配方式判断精卵形成过程图像依据细胞质的分配方式判断精卵形成过程图像(二倍体生物二倍体生物2n4) (3)据分裂图像快速确认动物性别,若为四分体平分为二,则一定为减据分裂图像快速确认动物性别,若为四分体平分为二,则一定为减后期,此后期,此 时若细胞质均等分裂则动物性别一定为雄性,若细胞质不均等分裂,则动物性别时若细胞质均等分裂则动物性别一定为雄性,若细胞质不均等分裂,则动物性别 一定为雌性。一定为雌性。 注:若为减注:若为减后期,则细胞质均等分裂时,不能直接确认动物
7、性别后期,则细胞质均等分裂时,不能直接确认动物性别(此时需依据其此时需依据其 他信息继续确认他信息继续确认)。 【即学即练】【即学即练】 (2017河北石家庄一模河北石家庄一模)下列有关玉米下列有关玉米(2n20)减数分裂的叙述,正确的是减数分裂的叙述,正确的是( ) A.减减前的间期由于前的间期由于DNA复制,染色体数目加倍复制,染色体数目加倍 B.四分体时期若发生交叉互换,一定会导致基因重组四分体时期若发生交叉互换,一定会导致基因重组 C.减减过程中发生染色单体分离,使染色体数目减半过程中发生染色单体分离,使染色体数目减半 D.减数分裂形成的配子中有减数分裂形成的配子中有10种形态、功能不
8、同的染色体种形态、功能不同的染色体 解析 解析 减减前的间期,由于前的间期,由于DNA复制,复制,DNA数目加倍,但形成的两条姐妹染色单数目加倍,但形成的两条姐妹染色单 体仍由一个着丝点相连,故染色体数目并未加倍,体仍由一个着丝点相连,故染色体数目并未加倍,A错误;四分体时期可发生交叉错误;四分体时期可发生交叉 互换但不一定导致基因重组,如纯合二倍体互换但不一定导致基因重组,如纯合二倍体AABB,若交叉互换发生在基因相同的,若交叉互换发生在基因相同的 同源染色体的非姐妹染色单体之间,就不会导致基因重组,同源染色体的非姐妹染色单体之间,就不会导致基因重组,B错误;减错误;减后期着丝后期着丝 点分
9、裂,两条染色单体随之分开,成为两条染色体,故染色体数目加倍,点分裂,两条染色单体随之分开,成为两条染色体,故染色体数目加倍,C错误;错误; 玉米是二倍体生物,减数分裂过程中同源染色体分离,形成的配子中无同源染色玉米是二倍体生物,减数分裂过程中同源染色体分离,形成的配子中无同源染色 体,因此体,因此10条染色体的形态、功能各不相同,条染色体的形态、功能各不相同,D正确。正确。 答案 答案 D 1.(2015四川理综四川理综)精子内的顶体由溶酶体特化而来。精卵识别后,顶体膜与精子细胞精子内的顶体由溶酶体特化而来。精卵识别后,顶体膜与精子细胞 膜融合,释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞,以利于精卵融合形
10、成受精卵。下列叙膜融合,释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞,以利于精卵融合形成受精卵。下列叙 述正确的是述正确的是( ) A.顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的 B.精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞质基质精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞质基质 C.顶体膜和精子细胞膜融合体现了生物膜的选择透过性顶体膜和精子细胞膜融合体现了生物膜的选择透过性 D.受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方 受精作用受精作用 解析解析 顶体内储存的溶酶体酶的化学本质是蛋白质,是在精子的核糖体上合成的, 顶体内
11、储存的溶酶体酶的化学本质是蛋白质,是在精子的核糖体上合成的, A错误;精子游向卵子所需能量由细胞呼吸产生的错误;精子游向卵子所需能量由细胞呼吸产生的ATP供给,而细胞呼吸的场所为供给,而细胞呼吸的场所为 细胞质基质和线粒体,细胞质基质和线粒体,B正确;顶体膜和精子细胞膜融合体现了生物膜的流动性,正确;顶体膜和精子细胞膜融合体现了生物膜的流动性, C错误;受精卵的染色体一半来自于父方,另一半来自母方,核基因父母双方各占错误;受精卵的染色体一半来自于父方,另一半来自母方,核基因父母双方各占 一半,但受精卵的细胞质几乎全部来自于母方,质基因也几乎全部来自于母方,一半,但受精卵的细胞质几乎全部来自于母
12、方,质基因也几乎全部来自于母方,D 错误。错误。 答案答案 B 2.(2017河北保定月考河北保定月考)下列由精子和卵细胞结合成受精卵的过程中,正确的是下列由精子和卵细胞结合成受精卵的过程中,正确的是( ) 受精卵中的遗传物质主要来自于染色体 受精卵中的遗传物质主要来自于染色体 受精卵中的细胞质主要来自卵细胞 受精卵中的细胞质主要来自卵细胞 受精时精子全部进入卵细胞内 受精时精子全部进入卵细胞内 精子和卵细胞的染色体合在一起成为精子和卵细胞的染色体合在一起成为4N条 条 受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方 A. B. C. D. 解析 解析 染
13、色体的主要成分是染色体的主要成分是DNA和蛋白质,染色体是遗传物质的主要载体,所以受和蛋白质,染色体是遗传物质的主要载体,所以受 精卵中的遗传物质主要来自于染色体,精卵中的遗传物质主要来自于染色体,正确;由于精子通过变形,几乎不含细胞正确;由于精子通过变形,几乎不含细胞 质,所以受精卵中的细胞质主要来自卵细胞,质,所以受精卵中的细胞质主要来自卵细胞,正确;受精时精子的头部进入卵细正确;受精时精子的头部进入卵细 胞内,胞内,错误;精子和卵细胞的染色体合在一起成为错误;精子和卵细胞的染色体合在一起成为2N条,条,错误;受精卵中的染错误;受精卵中的染 色体一半来自父方,一半来自母方,色体一半来自父方
14、,一半来自母方,正确。正确。 答案 答案 A 1.有性生殖后代多样性的原因有性生殖后代多样性的原因 (1)配子的多样性:一是减配子的多样性:一是减前期同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换;前期同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换; 二是减二是减后期非同源染色体之间的自由组合。后期非同源染色体之间的自由组合。 (2)受精时精子和卵细胞结合具有随机性受精时精子和卵细胞结合具有随机性 2.细胞质和细胞核中遗传物质来源的区别细胞质和细胞核中遗传物质来源的区别 受精卵细胞核中的遗传物质从双亲各获得一半的受精卵细胞核中的遗传物质从双亲各获得一半的DNA;受精卵的细胞质中,如线;受精卵的细胞质中,如
15、线 粒体中也含有粒体中也含有DNA,几乎全部来自母本,因此受精卵中的遗传物质并非从双亲各,几乎全部来自母本,因此受精卵中的遗传物质并非从双亲各 获得一半的获得一半的DNA,而是从母本获得的多一些。,而是从母本获得的多一些。 1.实验原理实验原理 减数分裂过程中,细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化,因而减数分裂过程中,细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化,因而 可据此识别减数分裂的各个时期。可据此识别减数分裂的各个时期。 考点二 实验:观察细胞的减数分裂考点二 实验:观察细胞的减数分裂(5年年3考考) 2.实验流程实验流程 (1)(1)装片制作装片制作(同有丝分裂装片制
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