2019版高考生物一轮复习第二单元细胞的自我保障第4讲细胞中的核酸教案中图版2.pdf
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1、第 4 讲 细胞中的核酸第 4 讲 细胞中的核酸 最新考纲 1.核酸的结构和功能()。 2.细胞核的结构与功能()。 3.生物大分子以碳链 为骨架()。4.实验:观察 DNA、RNA 在细胞中的分布。 考点一 核酸的结构与功能(5 年 3 考) 1.核酸的组成 (1)组成元素:C、H、O、N、P。 (2)基本单位核苷酸 核苷酸的组成成分:a.磷酸、b.五碳糖、c.含氮碱基,其相关种类:b 是 2 种,c 是 5 种。 (3)基本单位的种类 脱氧核糖核苷酸(4种) 组成 DNA 核糖核苷酸(4种) 组成 RNA) 助学巧记 巧记 DNA 组成结构的“五、四、三、二、一” 2.核酸的种类和功能 (
2、1)分类:脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)。 (2)“三看”法快速确认 DNA、RNA 3.DNA 和 RNA 的比较 分类脱氧核糖核酸(DNA)核糖核酸(RNA) 组成单位 共有A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鸟嘌呤)碱 基特有T(胸腺嘧啶)U(尿嘧啶) 五碳糖脱氧核糖核糖 成分 磷酸磷酸 功能 是主要的遗传物质,携带和复制 遗传信息,并决定蛋白质的生物 合成 (1)针对 RNA 病毒:是 RNA 病 毒的遗传物质 (2)mRNA:传递遗传信息 (3)tRNA:运输氨基酸 (4)rRNA:组成核糖体 (5)极少数 RNA 可作为酶,具 有催化功能 存在 真核生物:细胞核(主要)、线
3、 粒体、叶绿体 原核生物:拟核、质粒 主要存在于细胞质中 1.真题重组 判断正误 (1)细胞中 RNA 合成过程不会在细胞核外发生(2017全国卷,1C)() (2)在细胞中,核外没有参与 DNA 合成的酶(2017全国卷,3A)() (3)酵母菌的细胞核内含有 DNA 和 RNA 两类核酸(2016全国卷,1B)() (4)DNA 与 ATP 中所含元素的种类相同(2015全国卷,1A)() (5)原核生物拟核区中含有环状的 DNA 分子(2017海南卷,2C)() 以上内容考查了 DNA 和 RNA 分子的化学组成及空间结构、功能及鉴定,其主要源 自教材必修一 P3738 关于核酸的相关知
4、识,大多属识记内容。 2.如图为某核苷酸链的示意图,下列相关叙述中,正确的是( ) A.图示化合物的元素组成只有 C、H、O、N B.图示化合物为 DNA 的一条链 C.图中的 T、C、G 可参与合成 6 种核苷酸 D.图示化合物只能在细胞核中找到 解析 核苷酸链的组成元素有 C、H、O、N、P,A 错误 ; 图中含有碱基 T,为 DNA 的一条链,B 正确;T、C、G 可参与合成 5 种核苷酸,C 错误;DNA 主要分布在细胞核中,此外在细胞质 中也有少量 DNA,D 错误。 答案 B 甲图表示某些重要化合物的元素组成和功能关系, 乙图是甲图中某种物质的分子结构图。 试 分析: (1)乙图所
5、示物质的名称是什么?你的判断依据是什么?它对应甲图 a、b、c 或 A、B、C 中 的哪类分子?乙图中“碱基”有哪几类? (2)请写出 A、B、C 所代表的物质名称。 (3)人体细胞中发生的场所分别是什么? 提示 (1)核糖核苷酸,其 2 号碳位上连有OH 而不是H;它对应甲图中的 b 分子,其 “碱基”种类为 A、U、C、G。 (2)ADNA BRNA C蛋白质 (3)、主要发生于细胞核,其次发生于线粒体,、只发生于核糖体。 核酸的组成、分类及功能 1.(2017全国卷,29) 根据遗传物质的化学组成,可将病毒分为 RNA 病毒和 DNA 病毒两 种类型,有些病毒对人类健康会造成很大危害,通
6、常,一种新病毒出现后需要确定该病毒的 类型。 假设在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换, 请利用放射性同位素标记的方法, 以体外培 养的宿主细胞等为材料,设计实验以确定一种新病毒的类型,简要写出(1)实验思路,(2)预 期实验结果及结论即可。(要求:实验包含可相互印证的甲、乙两个组) 解析 (1)DNA 和 RNA 的化学组成存在差异, 如 DNA 特有的碱基是 T, 而 RNA 特有的碱基是 U, 因此可用放射性同位素分别标记碱基T和碱基U, 通过检测子代的放射性可知该病毒的类型。 根据分析,本实验思路为:甲组:将宿主细胞培养在含有放射性标记尿嘧啶的培养基中,之 后接种新病毒。培养一段时间后
7、收集病毒并检测其放射性。乙组 : 将宿主细胞培养在含有放 射性标记胸腺嘧啶的培养基中, 之后接种新病毒。 培养一段时间后收集病毒并检测其放射性。 (2)若甲组收集的病毒有放射性,乙组无,即为 RNA 病毒;反之为 DNA 病毒。 答案 (1)实验思路:甲组:将宿主细胞培养在含有放射性标记尿嘧啶的培养基中,之后接 种新病毒,培养一段时间后收集病毒并检测其放射性。乙组 : 将宿主细胞培养在含有放射性 标记胸腺嘧啶的培养基中,之后接种新病毒,培养一段时间后收集病毒并检测其放射性。 (2)结果及结论:若甲组收集的病毒有放射性,乙组无,即为 RNA 病毒;反之为 DNA 病毒。 2.(2017河南洛阳统
8、考)下列有关核酸的叙述,错误的是( ) A.核酸是生物的遗传物质 B.核酸可作为起催化作用的物质 C.细胞中的核酸彻底水解可得到 8 种化合物 D.RNA 都为短小的单链结构,不存在氢键 解析 核酸包括 DNA 和 RNA,DNA 是细胞生物、DNA 病毒的遗传物质,RNA 是 RNA 病毒的遗传 物质,A 正确 ; 少数酶的化学本质是 RNA,可起催化作用,B 正确 ; 细胞中既有 DNA 也有 RNA, 它们彻底水解可得到 5 种碱基、2 种五碳糖和 1 种磷酸,共 8 种化合物,C 正确;tRNA 呈三 叶草状,部分区域通过碱基互补配对形成氢键,D 错误。 答案 D 核酸的组成、分类及功
9、能 1.(2017四川绵阳二诊,1)下列有关蛋白质和 DNA 的叙述,错误的是( )A.两者都具 有多样性和特异性 B.两者在细胞分裂间期均有合成 C.DNA 是蛋白质合成的直接模板 D.有些生物仅由蛋白质和 DNA 构成 解析 DNA 是蛋白质合成的间接模板,蛋白质合成的直接模板是 mRNA,C 错误。答案 C 2.(2017河南安阳一模)下列有关 RNA 或 DNA 的叙述正确的是( ) A.RNA 病毒侵入人体细胞后 RNA 和蛋白质组装成病毒的核糖体 B.利用酶的专一性可探究某未知病毒的遗传物质是 DNA 还是 RNA C.双链 DNA 中碱基数目等于磷酸二酯键数目 D.鱼体内的遗传物
10、质初步水解后可得到 8 种核苷酸 解析 病毒没有细胞结构,故没有核糖体,A 错误;由于酶具有专一性,利用 DNA 酶或 RNA 酶可探究某未知病毒的遗传物质是 DNA 还是 RNA,B 正确;双链 DNA 中磷酸与脱氧核糖之间 通过磷酸二酯键交替连接, 故脱氧核糖数目=磷酸二酯键数目+2, 又脱氧核糖数目=碱基数目, 因此碱基数目=磷酸二酯键数目+2, C 错误 ; 鱼体内同时含有 DNA 和 RNA, 但其遗传物质是 DNA, 故鱼体内的遗传物质初步水解产物是 4 种脱氧核苷酸,D 错误。 解析 B (1)DNA、RNA 和蛋白质三者间的内在关系: (2)DNA 多样性、蛋白质多样性因果关系
11、: (3)核 DNA、mRNA、蛋白质的“相同”与“不同” 考点二 细胞核的结构、功能及相关实验探究(5 年 3 考) 1.细胞核的结构 上述结构中 (1)原核细胞不具备的是核膜、核仁、染色质。 (2)在细胞分裂周期中表现为周期性地消失和重建的结构是核膜和核仁。 (3)染色质和染色体是同种物质在细胞不同时期的两种存在状态,前者呈细长丝状、后者呈 圆柱状或杆状,即 : 染色质(间期、末期) 染色体(前期、中期、后 期) 2.细胞核的两大功能 (1)细胞核是遗传信息库。 (2)细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心。 3.细胞核功能实验探究 (1)实验及结论缺内容 实验 内容 实验过程实验结论实验分析
12、将变 形虫 切成 两半 变形虫的分裂、 生长、 再生、应激性是由细 胞核控制的 该实验既有相互对照 (无核与有核),又有 自身对照(进行核移 植) 伞藻 嫁接 与核 移植 (1)伞藻嫁接实验过程 (2)伞藻核移植实验过程 伞藻“帽”的形状是 由细胞核控制的 伞藻核移植实验可排 除假根中其他物质的 作用,从而证明是细 胞核控制伞藻“帽” 的形状 (2)理解细胞的“整体性” 1.真题重组 判断正误 (1)细胞中的 RNA 合成过程不会在细胞核外发生(2017全国卷,1C)() (2)酵母菌的细胞核内含有 DNA 和 RNA 两类核酸(2016全国卷,1B)() (3)控制细菌性状的基因位于拟核和线
13、粒体的 DNA 上(2015全国卷,1D)() (4)大肠杆菌遗传信息在细胞核中转录,在细胞质中翻译(2012海南卷,6D)() (5)蓝藻无细胞核,也无核糖体(2015海南卷,2B)() 以上内容主要源自教材 P3941 细胞核的结构与功能相关内容,本部分内容考查 时常与必修 2 基因的表达相联系。 2.从母牛甲的体细胞中取出细胞核, 注入到母牛乙去核的卵细胞中, 融合后的细胞经卵裂形 成早期胚胎,将胚胎植入母牛丙的子宫内。出生小牛的各种性状,大多像_,极少性 状像_,最不像_。请说明理由。 提示 出生小牛的绝大部分性状像母牛甲、极少性状像乙、最不像丙。因为小牛获得的是母 牛甲细胞核中的遗传
14、物质,而乙牛卵细胞细胞质为其提供了少量的 DNA,丙牛则为其提供生 长发育的场所,因此,小牛性状大多像甲、少数像乙、最不像丙。 细胞核的结构与功能 1.(2014全国卷,1)下列有关细胞核的叙述,错误的是( ) A.蛋白质是细胞核中染色质的组成成分 B.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录 C.小分子物质可以通过核孔,大分子物质不能 D.有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象 解析 核孔是 mRNA、蛋白质等大分子物质进出细胞核的通道,小分子物质不能通过核孔进 出细胞核,C 错误。 答案 C 2.(2017广州模考)核孔是一组蛋白质以特定的方式排布形成的结构,被称为核孔复合物, 它是细胞质与
15、细胞核内物质输送活动的看护者。 如图所示, 该复合物由一个核心脚手架组成, 其具有选择性的输送机制由大量贴在该脚手架内面的蛋白质组成, 称为中央运输蛋白。 有关 分析正确的是( ) A.人体成熟的红细胞中核孔数目较少 ,影响到物质的运输 B.核孔复合物的存在,说明核膜也具有选择性 C.mRNA 在细胞核内合成后通过核膜运出细胞核是不需要消耗能量的 D.核膜由两层磷脂分子组成,核孔复合物与核膜内外的信息交流有关 解析 人体成熟的红细胞中没有细胞核,A 错误;核孔复合物具有选择性的输送机制,其存 在说明核膜也具有选择性,B 正确 ; mRNA 在细胞核内合成后通过核孔运出细胞核,是需要消 耗能量的
16、,C 错误;核膜是双层膜,每层膜由两层磷脂分子组成,D 错误。 答案 B (1)核膜、核仁在细胞周期中的分裂前期消失,分裂末期重建。 (2)核膜、 核孔都有选择性 : DNA 不能通过核孔进入细胞质, RNA 可以通过核孔进入细胞质 ; DNA 聚合酶等蛋白质通过核孔进入细胞核。此外,物质进出核孔时仍消耗能量。 (3)代谢越旺盛的细胞, 核仁与核孔的数目越多, 核仁的体积越大。 如口腔上皮细胞与胰岛 B 细胞相比,核孔与核仁的数目少,核仁体积小;冬小麦在越冬期间核孔与核仁的数目少。 (4)有些细胞不只具有一个细胞核,如双小核草履虫有两个细胞核,人的骨骼肌细胞中有多 个细胞核。 实验探究细胞核功
17、能 1.如图,用一根玻璃针将一个变形虫切成两半,有核的一半能继续生活,无核的一半死亡。 如果将一个变形虫的核取出,无核部分能短期生存,但不能繁殖后代。单独的细胞核则无法 生存。相关叙述错误的是( ) A.去核的部分细胞质可以生活一段时间,其原因是已合成的蛋白质或 mRNA 等物质仍可发挥 作用 B.单独的核不能生存的原因是没有营养物质和能量的供应 C.本实验证明变形虫的繁殖离不开细胞核 D.图中“?”处表明,细胞质也可控制形成细胞核 解析 图中“?”处应为“人工植入”细胞核。 答案 D 2.伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻,由伞帽、伞柄和假根三部分构成,细胞核在假 根内。 科学家用伞形帽和
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