2019秋生物高中人教版必修1检测:第1章 第2节 细胞的多样性和统一性 Word版含解析.pdf
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1、第第 2 节节 细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性 基础巩固 1 下列关于细胞学说及其建立的叙述,错误的是( ) A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的 B.细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的 C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞 D.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性 答案:C 2 下列 4 种生物中,哪种生物的细胞结构与其他 3 种有明显区别?( ) A.菠菜 B.发菜 C.海带D.蕨菜 解析:发菜是一种陆生蓝藻,属于原核生物。菠菜属于被子植物,海带属于藻类植物, 蕨菜属于蕨类植物,它们都是真核生物。 答案:B 3 在一台光学显微镜中,目镜和物镜
2、均最短的一组应是 ( ) A.目镜(15)和物镜(45) B.目镜(15)和物镜(10) C.目镜(5)和物镜(10) D.目镜(5)和物镜(45) 解析:目镜越短,放大倍数越大;物镜越短,放大倍数越小。 答案:B 4 下列说法不符合细胞学说的主要内容的是( ) A.细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来的 B.细胞有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用 C.新细胞可以从老细胞中产生 D.细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核(或拟核)等结构 解析:细胞学说的主要内容是细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞和细胞产 物构成的;细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共
3、同 组成的整体的生命起作用;新细胞可以从老细胞产生。细胞中有细胞膜、细胞质、 细胞核(或拟核)等结构,还有其他物质,D 项的说法不符合细胞学说的主要内容。 答案:D 5 换上高倍物镜后,不应出现的操作是( ) A.调节光圈 B.调节细准焦螺旋 C.调节反光镜 D.调节粗准焦螺旋 解析:换上高倍物镜后,镜头离装片很近,而粗准焦螺旋调节的幅度大,易损坏镜头 或压碎装片,或者由于物像一闪而过,找不到要观察的目标,因此只能使用细准焦 螺旋调焦。 答案:D 6 对下列结构的叙述错误的是( ) 叶绿体 染色体 核膜 核糖体 细胞壁 拟核 A.菠菜和蓝藻体内都含有 B.在绿藻体内都存在 C.除外,其他都在颤
4、藻的体内存在 D.大肠杆菌和蓝藻共有的是 解析:菠菜属于真核生物,蓝藻属于原核生物,所以蓝藻中无叶绿体和核膜,A 项错 误。绿藻属于真核生物,所以都具有,B 项正确。颤藻属于原核生物,其细胞 具有核糖体、细胞壁和拟核,但无叶绿体、染色体和核膜,C 项正确。大肠杆菌和 蓝藻都是原核生物,它们共有的结构是,D 项正确。 答案:A 7 显微镜目镜为 10、 物镜为 10时,视野中被相连的 64 个分生组织细胞所充满, 若物镜转换为 40,则在视野中可观察到的分生组织细胞数为( ) A.2B.4 C.8D.16 解析:细胞充满整个视野时,物镜由 10换为 40,长度、宽度均在原来基础上又放 大了4倍,
5、则视野不变的情况下,细胞数目变为原来的1/16,所以观察到的细胞数目 为 64/16=4(个)。 答案:B 8 右图是显微镜的结构示意图,请据图回答问题。 (1)如果8上安置的两个物镜标有40和10,目镜6标有10,那么根据图中物镜的 安放状态,所观察到的物像的 (填 “长度”“面积”或 “体积”)是物体的 100 倍。 (2)某同学依次进行了下列操作:制作装片;用左眼注视目镜视野;转动 4 调至 看到物像;转动 5 调至物像清晰。你认为操作程序是否正确?如有补充请作说 明。 。 (3)某学生在显微镜下观察花生子叶切片时,有一部分细胞看得清晰,另一部分细 胞较模糊,这是由于 。 A.反光镜未调
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