高中生物第三单元第二章第一节认识基因自主训练含解析中图版必修2.pdf
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1、认识基因认识基因 我夯基 我达标我夯基 我达标 1.对细胞中某些物质的组成进行分析, 可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物 种的辅助手段,一般不采用的物质是( ) A.蛋白质 B.DNA C.RNAD.核苷酸 思路解析:思路解析:蛋白质、DNA、RNA 具有多样性和特异性,不同种生物的蛋白质、DNA、RNA 不同, 可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段。 而所有真核生物的核 苷酸都相同, 共 8 种, 不能作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段。 同理, 组成不同生物体蛋白质的氨基酸都相同,约 20 种,一般也不能作为鉴别真核生物的不同个 体是否为同一物种的
2、辅助手段。 答案:答案:D 2.下列对基因的描述正确的是( ) 基因是DNA分子特定的片段 它的分子结构是由四种氨基酸构成 它是控制性状 的结构单位和功能单位 基因存在于内质网上 A.和B.和 C.和D.和 思路解析 :思路解析 : 对基因的概念在理解的基础上记忆, 这是一个很重要的基本概念。 理解基因、 DNA、染色体之间的关系。基因是具有遗传效应的 DNA 片段,能控制生物性状的遗传。 答案:答案:B 3.细胞内与遗传有关的物质,从复杂到简单的结构层次是( ) A.DNA染色体脱氧核苷酸基因 B.染色体脱氧核苷酸DNA基因 C.DNA染色体基因脱氧核苷酸 D.染色体DN A基因脱氧核苷酸
3、思路解析:思路解析:正确理解染色体、DNA 和基因及脱氧核苷酸的关系,基因是控制生物性状的 遗传物质的功能单位和结构单位, 是有遗传效应的 DNA 片段。 构成 DNA 的基本单位是脱氧核 苷酸,染色体是 DNA 的载体。 答案:答案:D 4.下面对真核生物基因结构的认识中,不正确的是( ) A.编码区能够转录为相应的信使 RNA,经加工参与蛋白质的合成 B.在非编码区有 RNA 聚合酶结合点 C.真核细胞与原核细胞的基因结构完全一样 D.内含子不能够编码蛋白质序列 思路解析 :思路解析 : 真核细胞的基因结构比原核细胞的复杂,编码区包括内含子和外显子,内含 子没有编码蛋白质序列, 因而转录的
4、信使 RNA 必须经过剪切掉内含子的转录部分, 再拼接起 来,才能翻译成蛋白质。因而 A、D 正确,C 错误。而在非编码区,不仅原核细胞有 RNA 聚 合酶结合位点,真核细胞也有,故 B 正确。 答案:答案:C 5.真核细胞基因的结构包括( ) 启动子 终止子 终止密码 外显子 内含子 A.B. C.D. 思路解析:思路解析:编码区上游的非编码区中有启动子和操纵子,不编码任何蛋白质或 RNA。起 始密码、终止密码位于RNA 上。 答案:答案:C 6.下列有关基因和酶的说法正确的是( ) A.一段基因可以编码多种蛋白质 B.酶的遗传信息密码在内含子的碱基序列中 C.基因的复制、表达都需要酶 D.
5、同一生物体不同细胞的基因和酶是相同的 思路解析 :思路解析 : 特定的酶的产生是由一个特定的基因负责的,其他所有的蛋白质也都是由基 因控制合成的,而且组成复杂蛋白质的肽链是由不同的基因决定的 ; 酶的遗传信息密码在外 显子的碱基序列中;同一生物体不同细胞的核基因是相同的,但酶是不同的;基因的复制、 表达都需要酶是正确的。 答案:答案:C 7.遗传信息是指( ) A.有遗传效应的脱氧核苷酸序列 B.脱氧核苷酸 C.氨基酸序列 D.核苷酸 思路解析 :思路解析 : 此题考查对遗传信息的理解。 基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表着遗传信息。 答案:答案:A 8.由 200 个氨基酸组成的一种蛋白质,决定
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