2019-2020学年中图版生物必修一讲义:第4单元 第1章 第1节 细胞的增殖 Word版含答案.pdf
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1、第一章 细胞的增殖与分化第一章 细胞的增殖与分化 第一节 细胞的增殖第一节 细胞的增殖 学习目标 学习目标 1.掌握细胞周期的概念。掌握细胞周期的概念。(重点重点) 2.简述有丝分裂过程中各时期的 特征。 简述有丝分裂过程中各时期的 特征。(重点重点) 3.理解有丝分裂过程中理解有丝分裂过程中 DNA 和染色体数目的变化规律。和染色体数目的变化规律。(重难点重难点) 一、模拟探究细胞表面积与体积的关系一、模拟探究细胞表面积与体积的关系(实验实验) 1实验原理实验原理 用内含酚酞试液的琼脂块模拟细胞,用用内含酚酞试液的琼脂块模拟细胞,用 NaOH 溶液模拟被吸收的物质。因溶液模拟被吸收的物质。因
2、 NaOH 溶液遇酚酞试剂变红色,我们可以观察琼脂块“细胞”变成红色的过程, 测量 溶液遇酚酞试剂变红色,我们可以观察琼脂块“细胞”变成红色的过程, 测量 NaOH 扩散进入“细胞”的深度,比较不同体积的“细胞”吸收物质的速度,扩散进入“细胞”的深度,比较不同体积的“细胞”吸收物质的速度, 从而预测表面积和体积之比与细胞代谢的关系。从而预测表面积和体积之比与细胞代谢的关系。 2实验流程实验流程 3限制细胞大小的主要原因限制细胞大小的主要原因 (1)细胞的表面积与体积之比影响着细胞正常的代谢活动。细胞的表面积与体积之比影响着细胞正常的代谢活动。 (2)细胞核对细胞活动进行控制。细胞核对细胞活动进
3、行控制。 二、细胞周期二、细胞周期 1真核细胞的三种分裂方式真核细胞的三种分裂方式 细胞分裂细胞分裂 有有丝丝分分裂裂 无无丝丝分分裂裂 减减数数分分裂裂) 2细胞周期细胞周期 概念概念 范范围围: :连连续续分分裂裂的的细细胞胞 时时间间 起起点点: :一一次次分分裂裂结结束束 终终点点: :下下一一次次分分裂裂结结束束) 阶阶段段: : ) 三、细胞的有丝分裂和无丝分裂三、细胞的有丝分裂和无丝分裂 1分裂间期分裂间期 ( (1) )主主要要 变变化化 完完成成DNA分分子子的的复复制制 和和有有关关蛋蛋白白质质的的合合成成 细 细胞胞适适度度生 生长长) (2)意义:为分裂期进行活跃的物质
4、准备。意义:为分裂期进行活跃的物质准备。 2分裂期分裂期(以高等动物细胞为例以高等动物细胞为例) 图示 时期 变化特征图示 时期 变化特征 前期前期 ( (1) )染染色色质质高高度度螺螺旋旋变变为为染染色色体体 ( (2) )中中心心粒粒周周围围发发出出星星射射线 线, ,形形成成 纺纺锤锤体体 ( (3) )核核仁仁解解体体、 、核核膜膜消消失失 ) 中期中期 ( (1) )染染色色体体聚聚集集于于细细胞胞中中央央 ( (2) )染染色色体体的的着着丝丝粒粒整整齐齐地地排排列列在在 赤赤道道板板上上 ) 后期后期 ( (1) )着着丝丝粒粒分分裂裂,姐姐妹妹染染色色单单体体 分分开开,染染
5、色色体体数数目目加加倍倍 ( (2) )子子染染色色体体在在纺纺锤锤体体的的作作用用下下 分分别别移移向向细细胞胞两两极极 ) 末期末期 ( (1) )染染色色体体解解螺螺旋旋成成染染色色质 质, ,纺 纺锤锤体体 消消失失 ( (2) )核核膜膜、 、核核仁仁重重现 现, ,形形成成两两个个新新细 细胞胞核核 ( (3) )细 细胞胞膜膜从 从细 细胞胞中中部部向向内内凹 凹陷陷,将将细细胞胞 缢缢裂裂成成两两部部分分 ) 3动植物细胞有丝分裂的不同动植物细胞有丝分裂的不同 时期时期植物细胞有丝分裂植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂 间期间期 无无中中心心粒粒的的 复复制制 完
6、完成成中中心心粒粒 的的复复制制 前期前期 细细胞胞两两极极发发出出 纺纺锤锤丝丝构构成成纺纺 锤锤体体 中心粒移到细胞两极, 并发 出星射线,构成纺锤体 中心粒移到细胞两极, 并发 出星射线,构成纺锤体 末期末期 细细胞胞板板扩扩展展为为 细细胞胞壁壁,分分隔隔细细 胞胞质质 细细胞胞膜膜由由中中 部部向向内内凹凹陷陷, 缢缢裂裂细细胞胞质质 4.意义意义 (1)特征:将亲代细胞的染色体经过复制特征:将亲代细胞的染色体经过复制(实质为实质为 DNA 的复制的复制)之后,精确地平之后,精确地平 均分配到两个子细胞中。均分配到两个子细胞中。 (2)意义:在细胞的亲子代间保证了细胞前后代遗传物质的
7、稳定。意义:在细胞的亲子代间保证了细胞前后代遗传物质的稳定。 5无丝分裂无丝分裂 (1)特点特点 分裂过程中不形成纺锤体,也不出现染色体。分裂过程中不形成纺锤体,也不出现染色体。 (2)过程过程 细胞核先拉长,中央部分变细断开。细胞核先拉长,中央部分变细断开。 整个细胞从中部缢裂成两部分。整个细胞从中部缢裂成两部分。 实例:蛙的红细胞的无丝分裂。实例:蛙的红细胞的无丝分裂。 四、观察植物细胞的有丝分裂四、观察植物细胞的有丝分裂(实验实验) 1实验原理实验原理 (1)细胞核的染色体容易被碱性染料着色。细胞核的染色体容易被碱性染料着色。 (2)根尖、茎尖等部位的分生组织细胞有丝分裂旺盛,可用于植物
8、有丝分裂过根尖、茎尖等部位的分生组织细胞有丝分裂旺盛,可用于植物有丝分裂过 程的观察。程的观察。 2实验流程实验流程 观察观察 先先低低倍倍镜镜: :据据细细胞胞特特点点找找到到分分生生区区 后后高高倍倍镜镜: :先先找找中中期期细细胞胞,后后找找前前、 、后后、 、末末期期细细胞胞) 绘图:一定要绘制实际观察到的细胞图像,不要受教材中模式图的影响绘图:一定要绘制实际观察到的细胞图像,不要受教材中模式图的影响 (有丝分裂参考图例有丝分裂参考图例) 模拟探究细胞表面积与体积的关系模拟探究细胞表面积与体积的关系(实验实验) 探讨 :用什么作为模拟细胞大小与物质运输效率之间的关系的指标?探讨 :用什
9、么作为模拟细胞大小与物质运输效率之间的关系的指标?1 1 提示:提示:在相同时间内,在相同时间内,NaOH 扩散的体积与琼脂块的总体积的比值,可以反 映 扩散的体积与琼脂块的总体积的比值,可以反 映 NaOH 扩散的效率,由此模拟细胞大小与物质运输效率之间的关系。扩散的效率,由此模拟细胞大小与物质运输效率之间的关系。 探讨 :下列测量琼脂块变色深度的方法正确的是哪一组?探讨 :下列测量琼脂块变色深度的方法正确的是哪一组?(虚线表示测量位虚线表示测量位2 2 置置) 提示:提示:第组。第组。 探讨 :结合影响细胞不能无限长大的因素和细胞生长所需的条件,思考既然探讨 :结合影响细胞不能无限长大的因
10、素和细胞生长所需的条件,思考既然3 3 细胞体积过大不利于其生长,那是不是细胞体积越小越好呢?分析其原因。细胞体积过大不利于其生长,那是不是细胞体积越小越好呢?分析其原因。 提示:提示:不是。组成细胞的物质必须占据一定的空间,细胞内的各种生化反应 的进行也需要一定的空间,这些因素决定了细胞的体积不能太小。 不是。组成细胞的物质必须占据一定的空间,细胞内的各种生化反应 的进行也需要一定的空间,这些因素决定了细胞的体积不能太小。 归纳总结归纳总结_限制细胞无限长大的因素限制细胞无限长大的因素 1探究细胞表面积与体积的关系的实验原理不包括探究细胞表面积与体积的关系的实验原理不包括( ) A酚酞遇到酚
11、酞遇到 NaOH 呈现紫红色反应呈现紫红色反应 B以琼脂块的大小表示细胞大小以琼脂块的大小表示细胞大小 CNaOH 的扩散深度表示吸收速率的扩散深度表示吸收速率 DNaOH 的扩散体积与整个琼脂块的体积比表示细胞吸收物质的速率的扩散体积与整个琼脂块的体积比表示细胞吸收物质的速率 C 在相同时间内,在相同时间内,NaOH 在不同体积的琼脂块中扩散的深度基本相同,即 扩散速率相同,无法表示细胞的物质吸收速率。在本实验中,细胞的物质吸收速 率是用 在不同体积的琼脂块中扩散的深度基本相同,即 扩散速率相同,无法表示细胞的物质吸收速率。在本实验中,细胞的物质吸收速 率是用 NaOH 扩散的体积与琼脂块总
12、体积的比值来表示的,同时,该比值也反映 出了细胞相对表面积与体积的关系。 扩散的体积与琼脂块总体积的比值来表示的,同时,该比值也反映 出了细胞相对表面积与体积的关系。 2 在探究细胞大小与物质运输关系的实验中, 用 在探究细胞大小与物质运输关系的实验中, 用 NaOH 溶液浸泡不同边长的 含酚酞的琼脂立方块一定时间后, 取出立方块切成两半。 其剖面如图所示, 其中 溶液浸泡不同边长的 含酚酞的琼脂立方块一定时间后, 取出立方块切成两半。 其剖面如图所示, 其中 x 为为 NaOH 扩散的深度,扩散的深度,y 为立方块的边长,阴影代表红色。则为立方块的边长,阴影代表红色。则( ) A该实验的自变
13、量为该实验的自变量为 x,因变量为,因变量为 y Bx 的值随的值随 y 值的增大而增大值的增大而增大 CNaOH 扩散的体积为扩散的体积为(yx)3 Dy 值越小,扩散体积的比例越大值越小,扩散体积的比例越大 D 本实验的目的是探究细胞大小与物质运输关系,本实验的目的是探究细胞大小与物质运输关系,y 表示细胞大小,表示细胞大小,x 表示 细胞运输物质的量,故该实验的自变量为 表示 细胞运输物质的量,故该实验的自变量为 y,因变量为,因变量为 x;从实验的结果来说,细;从实验的结果来说,细 胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输效率就越低;胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输效率
14、就越低;NaOH 扩散的体 积为 扩散的体 积为 y3(y2x)3。 细胞周期细胞周期 探讨 :试判断下列细胞有无细胞周期,并说明理由。探讨 :试判断下列细胞有无细胞周期,并说明理由。1 1 根尖分生区细胞 胚胎干细胞 皮肤生发层细胞 神经细胞 茎 的形成层细胞 根尖分生区细胞 胚胎干细胞 皮肤生发层细胞 神经细胞 茎 的形成层细胞 提示 :提示 : 有细胞周期, 它们都是连续分裂的细胞 ; 是高度分化的细胞, 不分裂没有细胞周期。 有细胞周期, 它们都是连续分裂的细胞 ; 是高度分化的细胞, 不分裂没有细胞周期。 探讨 :如图所示为细胞分裂的一个细胞周期,请用甲、乙表示出一个细胞周探讨 :如
15、图所示为细胞分裂的一个细胞周期,请用甲、乙表示出一个细胞周2 期、分裂间期和分裂期。期、分裂间期和分裂期。 提示:提示:细胞周期:乙乙;分裂间期乙甲;分裂期:甲乙。细胞周期:乙乙;分裂间期乙甲;分裂期:甲乙。 探讨 :下表为不同细胞的周期持续时间探讨 :下表为不同细胞的周期持续时间(h),据表分析并探讨以下三个问题:,据表分析并探讨以下三个问题:3 3 细胞细胞分裂间期分裂间期分裂期分裂期细胞周期细胞周期 十二指肠细胞十二指肠细胞13.51.815.3 肿瘤细胞肿瘤细胞18.00.518.5 成纤维细胞成纤维细胞19.30.720.0 (1)分裂期和细胞周期最短的细胞分别是什么?分裂期和细胞周
16、期最短的细胞分别是什么? 提示:提示:肿瘤细胞,十二指肠细胞。肿瘤细胞,十二指肠细胞。 (2)分裂期占细胞周期时间比例最小的是什么细胞?分裂期占细胞周期时间比例最小的是什么细胞? 提示:提示:肿瘤细胞。肿瘤细胞。 (3)由上述表格数据你可得出何种结论?由上述表格数据你可得出何种结论? 提示:提示:不同种类细胞的细胞周期持续时间不同。不同种类细胞的细胞周期持续时间不同。 归 归纳纳总总结结_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 1具有细胞周期的前提条件具
17、有细胞周期的前提条件 (1)只有连续分裂的细胞才有细胞周期,有些细胞分裂结束后不再进行分裂, 它们就没有周期性。如下图甲细胞就无细胞周期,而乙细胞进行连续的细胞分裂, 具有细胞周期。 只有连续分裂的细胞才有细胞周期,有些细胞分裂结束后不再进行分裂, 它们就没有周期性。如下图甲细胞就无细胞周期,而乙细胞进行连续的细胞分裂, 具有细胞周期。 (2)生物体有细胞周期的细胞有:受精卵、干细胞、分生区细胞、形成层细胞、 生发层细胞、癌细胞 生物体有细胞周期的细胞有:受精卵、干细胞、分生区细胞、形成层细胞、 生发层细胞、癌细胞(不正常分裂不正常分裂)。 3细胞周期的表示方法细胞周期的表示方法 (1)扇形图
18、扇形图 从从 A 点点B 点点A 点点(顺时针顺时针),表示一个细胞周期。,表示一个细胞周期。 (2)直线图直线图 说明:图中说明:图中 ab 或或 cd 均表示为一个细胞周期。均表示为一个细胞周期。 1由细胞形态判断,下列细胞中最可能具有细胞周期的是由细胞形态判断,下列细胞中最可能具有细胞周期的是( ) B 由图可知,由图可知,A 是精子、是精子、C 是肌细胞、是肌细胞、D 是神经细胞,均是已高度分化的是神经细胞,均是已高度分化的 细胞, 丧失了分裂能力。 而细胞, 丧失了分裂能力。 而 B 所示的细胞从形态上看, 仍处于原始状态, 没有分化, 可连续分裂,具有细胞周期。 所示的细胞从形态上
19、看, 仍处于原始状态, 没有分化, 可连续分裂,具有细胞周期。 2如图如图 1 中,中,ab 表示一个细胞周期,表示一个细胞周期,cd 表示另一个细胞周期。图表示另一个细胞周期。图 2 中,按 箭头方向表示细胞周期。从图中所示结果分析其细胞周期,不正确的是 中,按 箭头方向表示细胞周期。从图中所示结果分析其细胞周期,不正确的是( ) A图图 1 中的中的 a、图、图 2 中中 BA,细胞正在进行,细胞正在进行 DNA 复制复制 B图图 1 中的中的 b、图、图 2 中中 AB,会出现染色体数目加倍的时期,会出现染色体数目加倍的时期 C图图 2 中细胞周期可以是从中细胞周期可以是从 A 到到 B
20、 再到再到 A D图图 2 中细胞周期可以是从中细胞周期可以是从 B 到到 A 再到再到 B C 细胞周期的起点是上次分裂完成时,图细胞周期的起点是上次分裂完成时,图 1 中的中的 a、c 段和图段和图 2 中的由中的由 B 到到 A 都是分裂的间期, 可以进行都是分裂的间期, 可以进行 DNA 的复制 ; 而图的复制 ; 而图 1 中的中的 b、 d 段和图段和图 2 中的由中的由 A 到到 B 是指分裂期, 后期时会出现染色体数目加倍 ; 图是指分裂期, 后期时会出现染色体数目加倍 ; 图 2 中的细胞周期应是由中的细胞周期应是由 B 到到 A 再到再到 B。 细胞的有丝分裂和无丝分裂细胞
21、的有丝分裂和无丝分裂 探讨 :请分析在有丝分裂过程中下列细胞结构主要有哪些变化?探讨 :请分析在有丝分裂过程中下列细胞结构主要有哪些变化?1 1 (1)染色体;染色体;(2)纺锤体;纺锤体;(3)核膜和核仁。核膜和核仁。 提示:提示:(1)染色体:复制散乱分布于纺锤体中央着丝粒排列在赤道板上 着丝粒分裂移向细胞两极平均分配到两个子细胞中 染色体:复制散乱分布于纺锤体中央着丝粒排列在赤道板上 着丝粒分裂移向细胞两极平均分配到两个子细胞中 (2)纺锤体 : 形成纺锤体 : 形成(前期前期) 解体消失 解体消失(末期末期);(3)核膜和核仁:解体消失核膜和核仁:解体消失(前期前期)重建重建(末期末期
22、)。 探讨 :若植物细胞染色体和探讨 :若植物细胞染色体和 DNA 数都为数都为 2n,请分析在细胞分裂过程中,染,请分析在细胞分裂过程中,染2 2 色体和色体和 DNA 数量变化过程。数量变化过程。 提示:提示:染色体:染色体:2n4n2n。DNA:2n4n2n。 探讨 :有丝分裂过程中,细胞内探讨 :有丝分裂过程中,细胞内 DNA 分子数和染色体数加倍分别发生在什分子数和染色体数加倍分别发生在什3 3 么时期?染色单体形成于何时,消失于何时?什么时期存在染色单体?么时期?染色单体形成于何时,消失于何时?什么时期存在染色单体? 提示:提示:细胞内细胞内 DNA 分子数加倍在间期,染色体数加倍
23、在后期。染色单体形成 于间期 分子数加倍在间期,染色体数加倍在后期。染色单体形成 于间期(染色体复制染色体复制),消失于后期,消失于后期(着丝粒分裂着丝粒分裂)。前、中期存在染色单体。前、中期存在染色单体。 探讨 :动植物细胞有丝分裂的相同点和不同点有哪些?探讨 :动植物细胞有丝分裂的相同点和不同点有哪些?4 4 提示:提示:相同点:染色体变化相同,都是间期完成染色体的复制,分裂期染色相同点:染色体变化相同,都是间期完成染色体的复制,分裂期染色 体平均分配到两个子细胞中。体平均分配到两个子细胞中。 不同点:前期纺锤体形成的方式不同,末期母细胞分裂成子细胞的方式不同。不同点:前期纺锤体形成的方式
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