新课标2020高考生物一轮总复习解题技巧四影响光合作用的因素教案20190809188.pdf
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1、 四 影响光合作用的因素 四 影响光合作用的因素 解题技巧解题步骤(要点) 第一步, 明确题干 信息 分析、审视题干,确定影响因素:明确几个“点”的含义,包括曲线的起点、光 补偿点和光饱和点;分析曲线变化的趋势,如光合午休现象,使曲线下降;理 解实际光合速率、呼吸速率和净光合速率的关系 第二步, 分析图示 或文字等, 联系所学 知识点 从光合作用的过程正确分析、归纳影响光合作用的因素是答题的关键。影响光合作 用的外界因素有光照强度、CO2浓度、温度、无机盐及水分等。光照强弱直接影响光 反应;温度高低主要影响光合作用相关酶的活性;CO2是光合作用的原料,直接影响 暗反应;水既是光合作用的原料,又
2、是体内各种化学反应的介质,特别是水分的多 少还影响气孔的开闭,间接影响 CO2进入植物体;无机盐是光合作用产物进一步合成 许多有机物(如酶等)所必需的物质。另外,此部分常见的试题还有改变光合作用条 件后曲线中的关键点的移动分析,对于此类试题的解答,关键也是搞清楚相应的因 素是如何影响光合作用的。常见的规律总结如下(如图表示光照强度对光合作用的影 响): (1)当图中温度是呼吸作用最适温度时,降低温度,其他条件不变,a 点上移,b 点 左移,c 点下移。 (2)当图中曲线为阳生植物的,则阴生植物的 b 点左移,c 点下移。 (3)当植物缺镁时,其他条件不变,a 点不动,b 点右移,c 点下移。
3、(4)适当提高 CO2浓度,其他条件不变,a 点不变,b 点左移,c 点上移。 (5)干旱初期,对呼吸作用影响不大,a 点不变,但植物气孔关闭,CO2吸收量少, 则 b 点右移,c 点下移。 第三步, 综合分析 联系所学知识作出正确解答 1电场会对植物的生长发育产生一种“无形”的影响。在温室中同时增补电场和增施 CO2, 蔬菜产量可提高 70%左右,这就是著名的“电场产量倍增效应” 。科学家根据电场强度与 CO2 浓度对黄瓜幼苗光合作用强度影响的实验,绘制了如图所示的曲线: (1)设置第 1 组实验的目的是_。在饱和光照强度下,该实验的自变量是 _。 (2)在光照强度为 A 的条件下,第 1
4、组实验中黄瓜幼苗的有机物积累量为_,原 因是_ _。 (3)第1 组实验和第2 组实验的曲线比较,说明 _ _。 (4)根据实验曲线可知,在相同光照强度下,为了最大限度地增加作物产量。可以采取的措 施是_ _。 解析:(1)第 1 组是在正常状态下进行测定,目的是起对照作用。饱和光照强度下,光照强 度不属于影响因素,故电场强度和 CO2浓度是该实验的自变量。(2)在光照强度为 A 的条件 下(此时为第 1 组的光补偿点),第 1 组实验净光合强度为 0,因此有机物积累量为 0。(3) 第 1 组实验和第 2 组实验的不同因素是电场强度, 且 2 组大于 1 组, 说明强电场可以提高植 物的光合
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