2019-2020学年高中生物人教版必修2配套习题:第2章 第2节 基因在染色体上 Word版含解析.pdf
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1、第 2 节 基因在染色体上 课时过关能力提升 一、基础巩固 1.通过对细胞有丝分裂、减数分裂和受精作用的研究,以及对染色体化学成分的分 析,人们认为染色体在遗传上起重要作用。那么从细胞水平看,染色体能起遗传作用 的理由是( ) A.细胞中的 DNA 大部分在染色体上 B.染色体主要由 DNA 和蛋白质组成 C.DNA 在染色体中含量稳定,是主要的遗传物质 D.染色体在生物传宗接代中能保持稳定性和连续性 答案:D 2.已知果蝇的体细胞内有 4 对同源染色体,根据萨顿的假说,下列关于该动物减数分 裂产生配子的说法,正确的是( ) A.果蝇的精子中含有成对的基因 B.果蝇的体细胞只含有一个基因 C.
2、果蝇的 4 对同源染色体上含有的基因可以同时来自父方,也可以同时来自母方 D.在体细胞中,基因是成对存在的,在配子中只含有成对基因中的一个 答案:D 3.右图是果蝇某条染色体上的基因。下列有关该图的说法,正确的是( ) A.控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因 B.控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的分离定律 C.该染色体上的基因在后代的每个细胞中都能表达 D.该染色体上的基因彼此间不遵循自由组合定律 答案:D 4.正常情况下,人的次级精母细胞处于减数第二次分裂的后期时,细胞的染色体组成 可能是( ) A.22+XB.22+Y C.44+XYD.44+YY 解析:正常情况下,人的次级精母细胞
3、处于减数第二次分裂的后期时,无同源染色体, 着丝点分裂,细胞中有 44 条常染色体和两条相同的性染色体(X、X 或 Y、Y)。 答案:D 5.下列哪项自交后代会出现分离比为 9331 的遗传现象?( ) 答案:C 6.下列不能说明基因与染色体存在平行关系的是( ) A.在体细胞中基因成对存在,染色体也是成对存在的 B.体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方 C.非等位基因自由组合,非同源染色体也自由组合 D.基因在染色体上呈线性排列 解析:在体细胞中基因成对存在,染色体也是成对的。在配子中只有成对基因中的一 个,同样,也只有成对染色体中的一条。 体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自
4、母方,同源染色体也是如此。非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合, 非同源染色体在减数第一次分裂后期也是自由组合。基因在染色体上呈线性排列 说明基因在染色体上,不能说明基因与染色体存在平行关系。 答案:D 7.科学的研究方法是取得成功的关键,假说演绎法和类比推理法是科学研究中常 用的方法。下面是人类探明基因神秘踪迹的历程: 孟德尔的豌豆杂交实验:提出遗传因子(基因) 萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程中提出假说:基因在染色体上 摩尔根进行果蝇杂交实验:找到基因在染色体上的实验证据 他们在研究的过程中使用的科学研究方法依次为( ) A.假说演绎法 假说演绎法 类比推理法 B.假说演绎法
5、类比推理法 类比推理法 C.假说演绎法 类比推理法 假说演绎法 D.类比推理法 假说演绎法 类比推理法 答案:C 8.A 和 a 为控制果蝇体色的一对等位基因,只存在于 X 染色体上。 在细胞分裂过程中, 发生该等位基因分离的细胞是( ) A.初级精母细胞B.精原细胞 C.初级卵母细胞D.卵细胞 解析:A和a只存在于X染色体上,Y染色体上不含有对应的基因,则雄果蝇不含有等 位基因,不存在等位基因分离的问题,排除 A、B 两项。等位基因随着同源染色体的 分开而分离,发生在减数第一次分裂的后期。 答案:C 9.已知果蝇红眼对白眼为显性,其基因位于 X 染色体上,用 A 或 a 表示。 右上图表示
6、果蝇的减数分裂过程。请回答下列问题。 (1)图的细胞叫 。 (2)若图示的果蝇与白眼果蝇杂交,后代中出现了红眼,请在图中标出眼色基因。 该 果蝇的基因型为 。 (3)如果图示的果蝇为红眼,图中的 a 与一只红眼果蝇的卵细胞结合产生了一只白 眼果蝇,则该白眼果蝇的性别是 。若 b 也与该红眼果蝇产生的卵 细胞结合,则发育成的果蝇表现型为 。 答案: (1)次级精母细胞 (2)如右图 XAY (3)雄性 红眼雄果蝇或白眼雄果蝇 10.果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得 “诺贝尔奖”。 近百年来,果蝇被应用于遗传学研究的各个方面,而且它是早于人类基因组计划之 前而被测序的一
7、种动物。请完成下列有关问题。 (1)科学家选择果蝇作为遗传学实验研究材料的原因是 。 (2)果蝇的体细胞中有 条染色体。 (3)已知果蝇的红眼(A)和白眼(a)是一对相对性状,且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。 若用一次交配实验即可确定这对基因位于常染色体还是在性染色体上,选择的亲本 表现型应为 。 实验预期及相应结论为: ; ; 。 答案:(1)培养周期短,容易饲养,成本低;染色体数目少,便于观察;某些相对性状区分明 显等 (2)8 (3)白眼雌果蝇红眼雄果蝇 子代中雌果蝇全部为红眼,雄果蝇全部为白眼,则这 对基因位于 X 染色体上 子代中雌、雄果蝇全部为红眼,则这对基因位于常染色 体上 子代中
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