“八荣八耻”教育党课教材.docx
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1、第 1 页 “八荣八耻”教育党课教材 特征码 xTsxrSAnhYBSxnHAySMQ 学习荣辱观、践行荣辱观是共产党员的政治责任 3 月 4 日下午,中共中央总书记、国家主席、中央军委主 席胡锦涛在政协民盟民进联组会上,发表了关于树立社会主义 荣辱观的讲话,全面阐述了树立社会主义荣辱观的具体要求 “八个为荣、八个为耻” 。这一重要论述,对于明确是非、善 恶、美丑界限,推动形成良好社会风气,具有重要的现实指导 意义。总公司全体共产党员都要把学习好、实践好社会主义荣 辱观作为一项政治责任,作为考核保持党员先进性的标准,作 为发挥党员先锋模范作用的指南。各单位党组织要按照总公司 党委关于开展树立社
2、会主义荣辱观宣传教育活动的安排意见 要求,以党支部为单位,围绕学习贯彻社会主义荣辱观讲一次 党课。 一、社会主义荣辱观的内涵 什么是荣辱观?古人云:“知耻近乎勇” 。荣辱观,就是人 生观的具体体现,也是衡量一个人道德水平的尺子,它是由世 界观、人生观、价值观所决定的。自古以来,我国的思想家历 来十分重视荣辱观念。从“不知荣辱乃不能成人” 、 “宁可毁人, 第 2 页 不可毁誉” 、 “宁可穷而有志,不可富而失节”等格言警句中, 都能看出古代的哲人志士将荣辱放到了与人格一样重要的地位。 这是我们民族宝贵的思想财富,对我们今天进行社会主义荣辱 观教育也有积极的借鉴意义。 荣辱观具有鲜明的阶级性,不
3、同社会、不同阶级的褒贬尺 度和荣辱观是不同的,正如恩格斯指出的:“每个社会集团都 有他自己的荣辱观” 。社会主义荣辱观回答的是,在社会主义社 会里什么是光荣、什么是耻辱。在我国全面建设小康社会、加 快推进社会主义现代化的新的发展阶段,胡锦涛同志创造性地 把社会主义荣辱观概括为“八荣八耻” ,十分精辟,寓意深刻。 “八荣八耻” ,贯穿爱国主义、集体主义、社会主义思想, 体现了正确的世界观、人生观、价值观。从内容上看,以热爱 祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为 耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以 好逸恶劳为耻,这“四荣四耻”体现的是为人民服务的人生观, 是以
4、集体主义为原则的社会主义道德的“五爱”的基本要求, 也是每个公民应当承担的义务。以团结互助为荣、以损人利己 为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、 以违法乱纪为耻,这“三荣三耻”体现的是家庭生活、职业生 活、社会公共生活中公民应当遵循的基本准则。以艰苦奋斗为 荣、以骄奢淫逸为耻,这“一荣一耻”体现的是以改革创新为 核心的时代精神的根本要求。由此可见, “八荣八耻”是对社会 第 3 页 主义国家公民应当遵守的基本思想道德规范的高度概括,也是 从总体上对社会主义社会主导价值体系的生动表述。 “八荣八耻”内容十分全面、系统而且精练、准确,既涵 盖了社会主义道德原则的主要方面,同时也凝
5、集了社会主义价 值观的精髓。要教育和造就适合于中国特色社会主义国家的好 公民、好党员、好干部,就必须以正确的荣辱观为指引。历史 证明,每当社会面临重大转型的时期,对一个国家和一个民族 来说,精神支柱的力量是尤其不可或缺的,正确的荣辱观就是 这一精神支柱最重要的核心部分。 二、为什么要树立社会主义荣辱观 当前,我国经济社会发展的态势总体良好, “十一五”规划 纲要描绘的美好蓝图,让人民群众满怀喜悦和期待。但是,社 会生活中也存在一些不健康、不文明现象,拜金主义、享乐主 义、极端个人主义在一些人中还有市场,少数人思想混乱,道 德缺失,是非、善恶、美丑混淆。这些问题的出现和蔓延,对 社会道德体系造成
6、了冲击,损害了社会风气,也影响了经济社 会的健康发展,人民群众对此强烈不满。一个社会要全面发展, 应当是物质文明、精神文明、政治文明协调发展。社会风气的 好坏,是社会文明程度的重要标志。公民的思想道德建设,必 须以正确的价值观为指导。是非、善恶、美丑的界限绝对不能 混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗 帜鲜明,立场坚定。 第 4 页 树立社会主义荣辱观的现实意义包括以下几个方面: 1、树立社会主义荣辱观是贯彻落实科学发展观的必然要求。 科学发展观是关于发展的世界观与方法论。首先强调的是“以 人为本” ,是人的全面发展。同时还强调科学发展是协调的发展, 协调的发展包括物质文明与
7、精神文明相协调、经济建设与道德 建设相协调。科学发展是思想道德的发展,这种思想道德包括 热爱国家、诚实守信、遵纪守法等内容;科学发展是有伦理精 神的发展,这种伦理精神包括崇尚科学、反对迷信、互助友爱 等内涵。可以说,科学发展观在伦理价值上的指向就是社会主 义的荣辱观。 2、树立社会主义荣辱观是应对全球化挑战的客观要求。世 界经济全球化竞争是全方位的竞争,它体现在经济、政治、科 技、军事、文化等各个领域以及每一个领域的各个环节,但归 根到底,起决定作用的还是人的竞争,即人的素质、民族素质 的竞争。一个民族是否具有奋发进取、昂扬向上的民族精神, 是其在全球化激烈竞争中能否取胜的关键因素之一。丧失国
8、家 意识、缺少民族特性和认同感以及民族精神的民族一定会在全 球竞争中处于下风。全球化虽然是当前世界发展的大本文于网 络网站趋势,但这丝毫没有改变以民族利益、国家利益为主体 的世界格局,也没有改变德国经济学家李斯特在一个半世纪前 说的“只有靠国家的力量和资源才能保持生存与独立”格言的 真理性。中国的发展是在全球化背景下进行的,中国的发展离 第 5 页 不开世界。这是由于全球化带来的全球经济的联系在进一步加 强,中国已经深深地融入这一体系中,中国经济已经是世界经 济的一个有机组成部分。但同时我们要看到,中国的发展并不 从属于全球化,或者说并不依附于全球化,而是独立的、自主 的、以国家主权为依托的本
9、体性发展。以国家为本体的发展强 调的是发展的独立自主性、民族创新性和发展的民众性。我们 要想立于世界民族之林,就必须树立社会主义荣辱观,更加突 出我们民族的特性。 3、树立社会主义荣辱观是社会主义初级阶段的国情要求。 最近一个时期,社会上“初级阶段”讲的少了, “艰苦奋斗”讲 的少了,而奢侈浪费却相习成风,这些不良现象严重侵蚀着民 族健康的肌体,阻碍着现代化建设的发展进程。党的十六届五 中全会的决议明确提出:“必须清醒地认识到,我国正处于并 将长期处于社会主义初级阶段,生产力不发达,城乡区域发展 不平衡。 ”社会主义初级阶段突出的景象是:十三亿人口,九亿 多在农村,相当一部分还是用手工工具搞饭
10、吃。九亿多农民要 走向现代化,从手工业为主的自然经济走向现代化的新产业, 没有几十年的艰苦奋斗是不行的。 4、树立社会主义的荣辱观是完善社会主义市场体制的必然 要求。社会主义的市场经济要讲道德、讲诚信。市场经济的核 心是信用经济,缺少信用体系的市场经济很难健康发展。发达 国家正因为有成熟的信用服务体系,才使诚信成为全社会共同 第 6 页 遵守的准则,也才支撑起现代消费信贷金融服务业的蓬勃发展。 信用问题是中国经济发展的一个“短板” ,不解决这块“短板” , 就难以使中国经济健康发展。由于信用缺失,每年造成的直接 经济损失就达 5855 亿元。主要表现是:逃废债务。有专家估计, 每年因为逃废债务
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