学习十九届四中全会精神有感8篇集锦.docx
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1、学习十九届四中全会精神有感8篇集锦【篇一】党的十九届四中全会历史性以全会的形式,从党和国家事业发展的全局和长远出发,审议通过中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定,深刻回答了“坚持和巩固什么、完善和发展什么”这个重大政治问题。是新时代坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的政治宣言和行动纲领。作为领导干部,一定要把总书记重要讲话精神和十九届四中全会精神学习好、领会好、贯彻好,要做到坚持学思践悟、学通弄懂、学以致用,真正用先进思想武装头脑、指导实践、推动工作,把会议精神切切实实转化为推动高质量发展的强大动力。这两天
2、,通过反复研读、深学细思、深刻领悟全会公报,有以下几点体会:一是进一步强调了应该往哪走,明确前进方向。方向决定前途。习近平总书记多次强调“必须坚持完善和发展中国特色社会主义制度,不断发挥和增强我国制度优势”,中国几十年的革命、建设、改革、发展的经验充分说明,中国特色社会主义制度,是厚植在中国960万平方公里的社会土壤中生长起来的,是延续在中华民族5000千年的悠长历史中发展出来的,只有扎根本国土壤、汲取充沛养分的制度,才最可靠、也最管用。实践证明,要想实现中华民族伟大复兴,就必须要坚持中国特色社会主义制度的方向不变、道路不偏、力度不减,二是进一步强调了应该走什么路,明确奋斗目标。道路问题是关系
3、党的事业兴衰成败的第一位问题。全会提出坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体目标是,到我们党成立一百年时,在各方面制度更加成熟更加定型上取得明显成效;到2035年,各方面制度更加完善,基本实现国家治理体系和治理能力现代化;到新中国成立一百年时,全面实现国家治理体系和治理能力现代化,使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现。事实证明,只有社会主义,只有与国家建设、发展同步配套的治理体系和治理能力才能发展中国,这是党和人民从历史和现实中得出的不可动摇的结论。三是进一步强调了应该怎么走,明确行动步伐。十九大以来,中央推进全面从严治党,全党理想信念更加坚定,党的执
4、政基础和群众基础更加巩固;国家治理体系中具有四梁八柱性质的改革主体框架已经基本确立;运用法律手段领导和治理国家的能力显著增强;全面建设小康社会的进程更进一步,“四个全面”战略布局在中国全面开花,硕果累累。四中全会进一步强调“十三个显著优势”,为我们坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的提供基本依据。事实证明,“四个全面”战略布局,回应了群众的期盼要求,体现了党的责任担当,指明了中国梦的现实路径,更加坚定了发展自信。作为个人,必须把学习贯彻十九届四中全会精神和主题教育融合起来,和自己本职工作结合起来,做到以下几点:一是坚定绝对忠诚的信仰。心中有信仰,脚下有力量。什么是信仰?
5、就是为了它可以抛弃一切的信念。对共产党人来说,马克思主义、共产主义就是信仰,这是共产党人的政治灵魂。要深读悟透马列主义经典原著,特别是习近平新时代中国特色主义思想,用理论上的清醒确保信仰上的坚定。要继续推进“不忘初心、牢记使命”主题教育,用好附近红色文化资源,建好雅江县行政学院,打造党员初心教育的精神高地。要坚定初心意识,坚守对党的绝对忠诚,在服务群众、服务发展的实践中,锤炼党性,坚定信仰。二是坚定知行合一的担当。在面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争,做疾风劲草、当烈火真金。要打好三大攻坚战,做好稳增长、促改革、调结
6、构、惠民生、防风险、保稳定工作,越是艰险越向前,在知行合一中主动担当作为,做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客,当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨,用知重负重、攻坚克难的实际行动,诠释对党的忠诚、对人民的赤诚。三是坚定为民服务的真谛。要牢固树立以人民为中心的发展思想,以“功成必定有我”的责任担当和“功成不必在我”的精神境界,着力解决人民群众的操心事、烦心事、揪心事。全力推进雅江县城市面貌改造,集中政治全县违建突出问题。【篇二】中国特色社会主义政治发展道路,是近代以来中国人民长期奋斗历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的必然结果,是坚持党的本质属性、践行党的根本宗旨的必然要求。党的十九届四中全
7、会审议通过的中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定,明确提出坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路,确保人民依法通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,为坚持和完善人民当家作主制度体系、坚持和完善中国特色社会主义法治体系、坚持和完善中国特色社会主义行政体制指明了前进方向。当今世界正经历百年未有之大变局,国际形势复杂多变,改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各方面任务之繁重前所未有,我们面临的风险挑战之严峻前所未有。越是形势复杂,越是任务艰巨,越是风险加剧,越要把中国特色社会主义政治制度的优势和特点充分发挥出来,
8、不断发展我国社会主义民主政治,进一步提高党依法治国、依法执政能力,构建职责明确、依法行政的政府治理体系,用制度威力应对风险挑战的冲击,用制度体系保证人民当家作主。人民民主是社会主义的生命,国家的一切权力属于人民。学习贯彻四中全会精神,必须坚持和完善人民当家作主制度体系,发展社会主义民主政治。我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。只有始终坚持人民主体地位,进一步健全民主制度,进一步丰富民主形式,进一步拓宽民主渠道,依法实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督,才能确保各方面制度和国家治理更好体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造。我国社会主义民主是维护
9、人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。只有坚持和完善人民代表大会制度这一根本政治制度,坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,巩固和发展最广泛的爱国统一战线,坚持和完善民族区域自治制度,健全充满活力的基层群众自治制度,才能紧紧依靠人民推动国家发展、民族复兴。建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求。学习贯彻四中全会精神,必须坚持和完善中国特色社会主义法治体系,提高党依法治国、依法执政能力。法治是国家发展的重要保障,治国理政须臾离不开法治。在全面建设社会主义现代化国家的新征程上,更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用,就要坚定
10、不移走中国特色社会主义法治道路,全面推进依法治国,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,不断推进国家治理体系和治理能力现代化;就要健全保证宪法全面实施的体制机制,完善立法体制机制,健全社会公平正义法治保障制度,加强对法律实施的监督,加快形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系,加快形成完善的党内法规体系,全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。【篇三】中国特色社会主义科学制度体系和国家治理体系,不是简单推理出来的,而是党领导人民在实践中干出来的,是历经艰辛探索得出来的规律性认识,是在党的十八大以来的
11、伟大实践中得到进一步丰富、发展和检验的成功经验的理论凝炼。我们党用集大成的科学制度体系和治理体系,全面深刻地回答了坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的重大时代课题。随着中国特色社会主义制度不断成熟和定型,我国国家治理体系和治理能力现代化水平必将得到不断提升。朝着中华民族伟大复兴的历史前进方向展望,到我们党成立一百年时,在各方面制度更加成熟更加定型上必将取得明显成效;到二三五年,各方面制度必将更加完善,基本实现国家治理体系和治理能力现代化;到新中国成立一百年时,必将全面实现国家治理体系和治理能力现代化,使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现。目标明确,前景
12、光明,人心振奋。制度的生命在于执行。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,在习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引下,全党牢牢掌握坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化这一重大战略任务,从各个方面狠抓党的十九届四中全会精神的贯彻落实,特别是深入学好用好习近平总书记的重要讲话精神,落地生根、开花结果,就一定能够顺利实现全会的既定目标,让中国特色社会主义科学制度体系和国家治理体系,发挥出治国安邦的巨大效能。【篇四】一、我国幅员辽阔、人口众多,作为边疆的教育工作者我们同全国各地教育干部师生一起通过多种形式深入学习党的十九届四中全会精神,进一步统一思想、明确目标方向、汇聚
13、行动力量。将青春融入国家的发展和民族的事业当中,这次全会是在新中国成立70周年之际、在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上,召开的一次具有开创性、里程碑意义的重要会议。二、全体教师旗帜鲜明坚持党对教育的领导,坚守为党育人、为国育才的初心,紧扣立德树人根本任务,确保社会主义办学方向,努力办好家门口的好学校、人民满意的教育,努力培养担当民族复兴大任的合格建设者和可靠接班人,为“两个一百年”目标的实现提供人才支持。三、我们会以全会精神为指导上好小学思政课,通过推进思政课以及每课三分钟的改革创新,推动“新思想”进教材、进课堂、进头脑。推动教师理论全覆盖,在学习调研基础上结合岗位实际和学习收获讲授思政课,
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