2020届高考物理总复习课件:第8章恒定电流实验八测定金属的电阻率课件教科版.pdf
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1、实验八 测定金属的电阻率实验八 测定金属的电阻率 实验基础实验基础 核心探究核心探究 实验基础实验基础 解读实验解读实验萃取精华萃取精华 注意事项注意事项 1.1.螺旋测微器的使用螺旋测微器的使用 (1)(1)测量前须校对零点测量前须校对零点. . (2)(2)测量时测量时, ,当测微螺杆将要接触被测物体时当测微螺杆将要接触被测物体时, ,要改用微调旋钮要改用微调旋钮. . (3)(3)螺旋测微器应估读一位螺旋测微器应估读一位, ,即以即以mmmm作单位作单位, ,应读到小数点后面第三位应读到小数点后面第三位. . 2.2.游标卡尺读数时注意事项游标卡尺读数时注意事项 (1)(1)看清精确度看
2、清精确度 (2)(2)主尺上的单位为厘米主尺上的单位为厘米 主尺上标识的主尺上标识的1,2,31,2,3等数字通常是指厘米等数字通常是指厘米, ,游标卡尺主尺上的最小刻度是游标卡尺主尺上的最小刻度是1 mm.1 mm. 例如例如 读数为读数为(50+4(50+40.05)mm=50.20 mm.0.05)mm=50.20 mm. (3)(3)区分零刻度与游标尺最前端区分零刻度与游标尺最前端 例如例如 读数为读数为(14+10(14+100.05)mm=14.50 mm.0.05)mm=14.50 mm. 3.3.电流表和电压表的读数电流表和电压表的读数 (1)(1)若刻度盘上每一小格为若刻度盘
3、上每一小格为1,0.1,0.01,1,0.1,0.01,时时, ,需估读到最小刻度值的下一位需估读到最小刻度值的下一位. . (2)(2)若刻度盘上每一小格为若刻度盘上每一小格为2,0.2,0.02,5,0.5,0.05,2,0.2,0.02,5,0.5,0.05,时时, ,只需估读到最小刻只需估读到最小刻 度值的位数度值的位数. . 5.5.测定金属的电阻率测定金属的电阻率 (1)(1)先测直径先测直径, ,再连电路再连电路. .应该在连入电路之后在拉直的情况下测量待测金属丝应该在连入电路之后在拉直的情况下测量待测金属丝 接入电路的两个端点之间的长度接入电路的两个端点之间的长度. . (2)
4、(2)本实验中被测金属丝的电阻值较小本实验中被测金属丝的电阻值较小, ,故采用电流表外接法故采用电流表外接法. . (3)(3)开关开关S S闭合前闭合前, ,滑动变阻器的阻值要调至最大滑动变阻器的阻值要调至最大. . (4)(4)电流不宜太大电流不宜太大( (电流表用电流表用0 00.6 A0.6 A量程量程),),通电时间不宜太长通电时间不宜太长, ,以免金属丝温以免金属丝温 度升高度升高, ,导致电阻率在实验过程中变大导致电阻率在实验过程中变大. . 误差分析误差分析 1.1.测量金属丝直径、长度以及电流、电压带来误差测量金属丝直径、长度以及电流、电压带来误差. . 2.2.电路中电流表
5、及电压表对电阻测量的影响电路中电流表及电压表对电阻测量的影响, ,因为电流表外接因为电流表外接, ,所以所以RxRx测测 ”“= =”或或“RRV V. . 答案答案: :见解析见解析 【创新创新/ /改进点分析改进点分析】 1.1.实验原理的创新改进实验原理的创新改进: :利用利用S S2 2的闭合与断开的闭合与断开, ,运用串联电路的分压原理求运用串联电路的分压原理求 电阻电阻. . 2.2.考查方式的创新拓展考查方式的创新拓展: :既考查实验原理、实验步骤既考查实验原理、实验步骤, ,又拓展考查误差分析又拓展考查误差分析. . 模拟创新实验冲关模拟创新实验冲关 1.1.利用如图所示的电路
6、测定电流表的内阻利用如图所示的电路测定电流表的内阻, ,步骤如下步骤如下: : 闭合开关闭合开关S S1 1, ,调节调节R R1 1, ,使电流表指针偏转到满刻度使电流表指针偏转到满刻度; ; 再闭合开关再闭合开关S S2 2, ,调节调节R R2 2, ,使电流表指针偏转到满刻度的一半使电流表指针偏转到满刻度的一半; ; 读出读出R R2 2的阻值的阻值, ,即认为即认为R Rg g=R=R2 2. . 已知电流表满偏电流为已知电流表满偏电流为500 A,500 A,其内阻约在其内阻约在100 100 左右左右, ,实验室配有的可变电阻有实验室配有的可变电阻有: : A.A.电阻箱电阻箱(
7、0(010 );10 ); B.B.电阻箱电阻箱(0(09 999 );9 999 ); C.C.滑动变阻器滑动变阻器(0(0200 );200 ); D.D.滑动变阻器滑动变阻器(0(020 k).20 k). (1)(1)电路图中电路图中R R1 1应选应选 ,R,R2 2应选应选 . . 解析解析: :(1)(1)电路中电路中R R1 1阻值应远大于阻值应远大于R Rg g,R,R2 2的阻值比的阻值比R Rg g稍大就行稍大就行, ,但但R R2 2必须是电阻必须是电阻 箱箱, ,不然不能读数不然不能读数. .故故R R2 2应选应选B,RB,R1 1应选应选D.D. 答案答案: :(
8、1)D(1)D B B 答案答案: :( (2)2)偏小偏小 (2)(2)若上述实验中若上述实验中, ,读得读得R R2 2的阻值为的阻值为100 ,100 ,则电流表内阻的测量值和真实值相比则电流表内阻的测量值和真实值相比 ( (填填“偏大偏大”或或“偏小偏小”). ). 【创新创新/ /改进点分析改进点分析】 1.1.实验方案的改进实验方案的改进: :用半偏法测电流表的内阻用半偏法测电流表的内阻. . 2.2.考查方式的拓展考查方式的拓展: :在总电压不变条件下在总电压不变条件下, ,用串、并联电路特点分析测量值和用串、并联电路特点分析测量值和 真实值的关系真实值的关系. . 2.2.某同
9、学用下列器材测量一电阻丝的电阻某同学用下列器材测量一电阻丝的电阻R Rx x: :电源电源E,E,适当量程的电流表、电适当量程的电流表、电 压表各一只压表各一只( (电流表有内阻电流表有内阻, ,电压表内阻不是无限大电压表内阻不是无限大),),滑动变阻器滑动变阻器R,RR,RP P, ,开关开关 S S1 1,S,S2 2, ,导线若干导线若干. .他设计如图他设计如图( (甲甲) )所示的电路测量电阻所示的电路测量电阻R Rx x的值的值, ,并有效地消除并有效地消除 了因电压表和电流表内阻而产生的系统误差了因电压表和电流表内阻而产生的系统误差. . 实验步骤如下实验步骤如下: : A.A.
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