(新课标地区专用)2020高考物理提分定时练辑非选择题定时训练:15(含解析).pdf
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1、第 1 页 共 8 页 1 非选择题定时训练 15非选择题定时训练 15 (限时:60 分钟) 三、实验题 13(2019江西南昌市二模)物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因 数实验装置如图 1 甲,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有 一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连 接打点计时器使用的交流电源的频率为 50Hz.开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块 开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点 图 1 (1)图乙给出的是实验中获取的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6 是计数点,每相邻 两计数点间还有
2、4 个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示根据图中数据计算的加 速度大小a_ (保留两位有效数字) (2)为了测量动摩擦因数, 下列物理量中还应测量的有_ (填入所选物理量前的字母) A木板的长度l B木板的质量m1 C滑块的质量m2 D托盘和砝码的总质量m3 E滑块运动的时间t (3)滑块与木板间的动摩擦因数_.(用被测物理量的字母表示,重力加速度为g) 第 2 页 共 8 页 2 答案 (1)0.50m/s2 (2)CD (3)m 3g m2m3a m2g 解析 (1)每相邻两计数点间还有 4 个打点,说明相邻的计数点时间间隔:T0.1s, 根据逐差法有:a,代入数据解得:a0.50
3、m/s2; x6x5x4x3x2x1 9T2 (2)由FfFN可知,要测量动摩擦因数,需要知道摩擦力和压力的大小,压力大小等于 滑块的重力,所以需要知道滑块的质量,摩擦力要根据滑块的运动来求得,滑块做的是匀加 速运动, 拉动滑块运动的是托盘和砝码, 所以也要知道托盘和砝码的质量, 故 A、 B、 E 错误, C、 D 正确 (3)以整个系统为研究对象,根据牛顿第二定律有:m3gFf(m2m3)a Ffm2g 联立解得:. m3g m2m3a m2g 14(2019山东济宁市第一次模拟)某实验小组为了测量某一电阻Rx的阻值,他们先用多用 电表进行粗测,测量出Rx的阻值约为 18.为了进一步精确测
4、量该电阻,实验台上备有以下 器材: A电流表(量程 15mA,内阻未知) B电阻箱(099.99) C电阻箱(0999.9) D电源(电动势约 3V,内阻约 1) E开关 2 只 F导线若干 (1)甲同学设计了如图 2 所示的实验原理图并连接好实验器材,按照如下步骤完成实验: 第 3 页 共 8 页 3 图 2 a先将电阻箱阻值调到最大,闭合 S1,断开 S2,调节电阻箱阻值,使电流表指针有较大的 偏转,读出此时电阻箱的阻值R1和电流表的示数I; b保持开关 S1闭合,再闭合开关 S2,调节电阻箱的阻值,使电流表的示数仍为I,记下此 时电阻箱的阻值R2. 根据实验步骤和实验器材规格可知,电阻箱
5、应选择_(选填器材前的字母); 根据实验步骤可知,待测电阻Rx_(用实验步骤中所测得的物理量表示) 图 3 (2)乙同学认为该电路也可以用来测量电源的电动势和内阻若已知所选电流表的内阻为RA, 同时闭合开关 S1和 S2,调节电阻箱阻值,读出多组电阻箱阻值R和电流I的数据;由实验数 据绘出的 R图象如图 3 所示,图象的斜率为k、截距为b,由此可求得电源电动势E 1 I _,内阻r_(用本问所给物理量表示) 答案 (1)C R2R1 (2) RA 1 k b k 四、计算题 15(2019山东济南市上学期期末)如图 4 所示,斜面光滑,倾角为30,在斜面上放 置一矩形线框abcd,ab边的边长
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