20XX——2018学年度春季开学大会讲话稿:砥砺奋进 梦想前行.docx
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1、第 1 页 20XX2018学年度春季开学大会讲话稿:砥砺奋 进 梦想前行 特征码 YyIqdEjbiXGkoaaGvRPk 20XX2018 学年度春季开学大会讲话稿:砥砺奋进 梦 想前行 尊敬的各位老师: 春节刚过,在这里跟大家拜个晚年。20XX 年 9 月份,我来到 xx 一中,非常感谢 xx 区教育局领导以及全体教职工对我工作的支 持和帮助, 我们 xx 一中走过了不平凡的一年,今天我们召开全体教职工大 会,主要是梳理、总结去年一学期以来,我们所取得的成绩, 存在的问题。新学期整体工作思路:围绕一个中心教育教 学质量提升,抓好两个侧重点课堂教学与常规管理提升, 抓实三个关键点教师团队建
2、设、毕业班(含八年级史地生 会考)管理、学生学习能力提升,引领全体教师立足岗位,在 “规范” “提升” “落实” “安全”等方面做足,各项工作落细落 小落实。会后,全体教职工根据活动安排,开始学习教育政策 法规,认真记录,深入研讨,学习秩序良好。召开本次会议, 第 2 页 以便我们及时调整我们的管理和工作方向。 一、20XX 年工作回顾 20XX.9-2018.1 政教处、团委获奖情况 20XX.9 xx 区班级艺术节 7.1 班和 8.14 班 团体二等 奖 20XX.10 xx 区阳光班级联赛 8.2 班和 8.14 班 团体一等 奖 20XX.11 xx 区国防演讲比赛 8.1 班 xx
3、 一等奖 20XX.11 济南市国防演讲比赛 8.1xx 二等奖 20XX.11 xx 区鼓号操展演 团体 银号奖第 一名 20XX.11 全国排舞联赛总决赛 傅 xx 雷 xx 中学乙组第 二名 20XX.10 xx 省排舞联赛 团体 中学组一 等奖 20XX.12 省第三届“国学小名士”经典诵读电视大赛观后感 征文评比 9.7 彭雨菲 二等奖,其作品被被刊登在品味经 典,润泽心田“国学小名士”经典诵读电视大赛观后感作 品集中。 2018.1 全国排舞示范学校 2018.1 十四届“星星火炬”全国少年儿童英语风采展示活 动 7.11 班 团体 xx 省特金奖 (名单:孙雅雯、魏庆帅、 第 3
4、 页 田雯瑞、李明泽、张雨筱、姜钥炎、曹珂瑜、刘亦菲、王静怡、 董建豪、杨子轩、朱鑫鑫) 成绩:教学成绩有了明显的提高,九年级进步第一,高分率第 一,综合排名第二。七年级,进步排名第三,整理好了,期中 考试以后,直接查找问题,深下去,有了大的进步和提高。八 年级的成绩也在逐步提高,孙校长,加强对学生的管理,下了 很大的功夫,年级出现了学科第一的好成绩。后勤工作,一是 加强了对伙房的管理和监督,二是积极改善教师的办公条件, 努力做好服务工作, 学校与历城二中,这是名校,积极合作,一是班子驻校培训, 二是初三的尖子生,住校学习,三是邀请了李新生校长对我们 的班子成员做了培训,四是邀请历城二中优秀教
5、师到我校对学 生进行专题培训。 教学成绩突出的老师班级和教研组: 九年级: 存在的问题: 1、学生管理: 还不到位,学生吸烟现象,虽然下了不少功夫,但是仍有学生, 偷着吸烟,社会影响极坏,学生违纪现象仍然存在留长发,打 架,寄宿生的管理中仍然存在不服从管理的现象,学生顶撞老 师不服从管理的现象仍然存在,有的年级对学生的管理不够严 第 4 页 格,学生学习的状态不够积极,缺少进取拼搏的这种精神。 2、班子层面,教师层面 从领导看,率先垂范的作用的大,表现为有的班子成员坐看右 看想走捷径,不想不下实招,花架子多,没有真正的下实功夫, 老师们看的非常的清楚。班子的示范作用没有得到彰显(但就 教学成绩
6、来看班子赵金宝、韩风琴、将学成绩在前两名,其他 成绩不突出。 ;教师的优秀群体还没有形成。学科教学的领军人 物较少,缺少在全区、全市乃至全省有影响力的教师。 (教师的 专业素养) 。区里将举行各类比赛,为教师的专业成长提供平台。 有的人在琢磨校长是什么特点?作为一名校长,看的是实在实 干,不看花架子,看的是成绩,教育归真,平静办学。记住一 句话,人不是一下子拉开距离,而是在不断的努力之中,逐渐 拉开。 老师不尽心教学,有的老师,到处议论说班子成员,某某领导 不听校长的,某某老师不听我认为你这句话是错误的,班 子成员很好,老师也很好,校长只是带着大家共同创造 xx 一中, 美好的未来。如果像你说
7、的不听,那他是逆势而为结局,校长 是有权利,不应聘的。方局长呆会上说,你有其他的想法,可 以不端这碗饭 。 侍君俸禄。无问西东,属纪念清华大学百年 校庆而作,反映的是清华的历史精神与风骨职位真心不问西东, 勇往直前,拒绝随波逐流,这是清华的精神,更是教育的精神。 第 5 页 要去功利化,教育的基本要义和基本功,就是教化育人,就是 要通过知识传授这个载体,让人明大德、亲黎民,达到至善的 崇高境界,如果一所学校老师、校长安静下来,那才是教育最 应该有的样子,安静了,人的心境会变得辽阔;老师安静教学, 学生安静学习,学校不要自我折腾。 希望老师不要把心思用在琢磨这些事情,要把心思用在教学的 研究和对
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