细胞核的结构和功能.pptx
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1、细胞核的结构和功能 一、探究细胞核功能的实验 1.黑、白美西螈核移植实验: (1)实验过程: (2)实验结论:_。 美西螈皮肤颜色受细胞核控制 2.蝾螈受精卵横缢实验: (1)实验过程: (2)实验结论:_。 蝾螈细胞的分裂、分化受细胞核控制 3.变形虫切割实验: (1)实验过程: (2)实验结论:_ _。 变形虫的分裂、生长、对刺激的反应等 生命活动受细胞核控制 4.伞藻嫁接与核移植实验: (1)伞藻嫁接实验过程: 二、细胞核的结构、功能 1.细胞核的结构: 2.染色质与染色体: (1)染色:易被_染成深色。 (2)转化。 细胞分裂时:_。 细胞分裂结束时:_。 (3)关系:_。 碱性染料
2、染色质高度螺旋化成为染色体 染色体解螺旋成为染色质 同一物质在细胞不同时期的两种存在状态 3.细胞核的功能: 下列与细胞核功能有关的表述,合理的是:_。 因为DNA全部分布于细胞核中,所以细胞核是遗传信 息库。 细胞核位于细胞中央,因此它是细胞的控制中心。 细胞中生命活动的有序性与细胞核的调控无关。 原核细胞没有成形的细胞核,因此原核细胞中的生命 活动是紊乱的。 细胞核对代谢的控制与核孔有关。 DNA、RNA、蛋白质等大分子能进出核孔是细胞核控 制代谢过程的必要条件。 三、建构模型 1.模型的含义:模型是人们为了某种特定目的而对认识 对象所作的一种简化的概括性的描述。 2.类型: 判断关于模型
3、类型说法的正误: (1)用橡皮泥捏成的线粒体属于物理模型。( ) 提示:以实物或图画形式直观表达认识对象的特征,这 种模型就是物理模型。 (2)光学显微镜下拍摄的细胞照片为物理模型。( ) 提示:物体本身的照片不属于模型。 (3)利用坐标图或数学公式描述生物学现象的模型属于 数学模型。( ) 知识点一 探究细胞核功能的实验 1.黑白美西螈核移植实验: 该实验无对照组,可将白色美西螈胚胎细胞核移植到黑 色美西螈去核卵细胞形成重组细胞进行培养作为对 照。 2.蝾螈受精卵横缢实验: 该实验既有相互对照,又有自身前后对照。 3.变形虫切割实验: 该实验既有相互对照,又有自身前后对照。 4.伞藻嫁接与核
4、移植实验: 伞藻核移植实验可排除假根中其他物质的作用,从而证 明是细胞核控制伞藻“帽”的形状。 【思考讨论】 将黑色美西螈的细胞核移植到白色美西螈的去核卵细 胞中,将来发育成新个体。(生命观念) (1)与黑色美西螈性状比较,性状_(填“不 完全相同”或“完全相同”)。 (2)原因:_ _。 不完全相同 白色美西螈细胞质中也含有DNA,会影响后代 的性状 【素养案例】 如图所示,将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断 (a),再在近杯处切断(e),将中间的茎(b)置于海水中可 再生一杯(c),但将此杯切掉后,不能再生第二个杯 (d);(e)处不能再生出其他部分;(a)处可以再生一完整 个体(f),
5、将其切断后的(g)处,还可再生一完整个体。 请回答下列问题: (1)根据图示分析,该单细胞杯状藻属于_ _(填“真核”或“原核”)生物。 (2)b只能再生一杯的原因可能是:_ _。 (3)与只能再生一杯的b相比,a反复再生出完整个体,原 因是:_。 【解题导引】解题关键是提取信息: (1)a、b、e三部分在题目中所代表的意义,如a代表假 根,内含细胞核。 (2)b与a相比,再生出的部分、再生的次数都有差异。 【解析】(1)图中可清晰看到细胞核,因此该生物是真 核生物。 (2)b只能再生一杯的原因是,细胞中有相关的生命物 质,能够完成再生任务。不能再生第二杯,是由于与细 胞核相关的生命物质难以得
6、到补充。 (3)两者再生能力不同的原因在于有无细胞核。 答案:(1)真核 (2)细胞中有相关的生命物质,能够完成再生任务。不 能再生第二杯,是由于与细胞核相关的生命物质难以得 到补充 (3)a含有细胞核,而b不含有 【素养探究】母题追问 (1)科学思维分析与比较 上题图中地中海杯状藻再生出来的c和f有什么区别? 提示:前者没有细胞核,后者有细胞核。前者很难持续 生存,后者可正常生存。 (2)科学思维分析与归纳 上题图中地中海杯状藻切断后得到的e,为什么不能再 生出其他部分? 提示:地中海杯状藻切断后得到的e,只有细胞质而缺少 细胞核,所以不能再生出其他部分。 【素养迁移】 有人做过这样的实验:
7、把变形虫的核从其体内取出,观 察无核变形虫的一系列变化的特点,推测出ad四种现 象,并提出相应的推测理由,请选出推测现象 和理由均正确的一个组合( ) 推测现象:a.失去核的变形虫,虽然停止伸出伪足,但在 几天后核再生,就能正常活动 b.失去核的变形虫,细胞质功能逐渐衰退,几天内将死 亡 c.失去核的变形虫,虽然反复进行数次分裂,但结果还 是死亡 d.除去核以后,细胞质活动反而暂时提高,因此细胞分 裂变得更加旺盛 推测理由:许多生物器官都有再生能力,核也能再生 只有细胞核才是控制细胞代谢和遗传的中心 在没有核的细胞质里,也残存着分裂的能力 核能抑制细胞的过度分裂 A.a B.b C.c D.d
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