走进他们的童年岁月.pptx
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1、走进他们的童年岁月走进他们的童年岁月走进他们的童年岁月走进他们的童年岁月 童年是纯真、难忘的岁月,每个人都有有自己点童 年,你知道大人的童年是什么样的吗?让我们走进他们 的童年岁月,了解他们小时候的故事。 这次口语交际要求我们走进大人们的童年岁月 ,了解他们小时候的故事。提问之后,整理好记录 ,与同学交流了解到的情况和自己的感受。 读教材13页,说说这次口语交际给我们提出了哪些要求? 明确交际要求 提问的时候 ,注意使用 礼貌用语。 认真倾听,在 交流时能边听 边记录。 本次口语交际中我们应该注意什么? 首先确定自己要选择的对象,然后根据不同 的对象,提出恰当合理的问题。选择的对象要 是大人,
2、问题必须围绕“大人的童年生活”展 开,不能偏离主题。 1.选择对象,提出恰当的问题。 2.做好记录,选择有趣的事例。 大人回答问题的时候,我们要认真倾听,做好记 录。整理记录时,要选出大人童年生活中让你感兴趣 的典型事例。 3.讨论交流,说出自己的感悟。 和同学交流整理的记录时,要有条理地表达, 可以谈自己印象最深刻的事情,还可以谈自己的深 刻感悟。 乐乐:爷爷,您小时候在什么地方上学呢?请您给我讲一讲 您的童年生活吧! 爷爷:我小时候在离我们村有10里地远的邻村小学读书,每 天都是早早起床走着上学。 乐乐:爷爷,学校的桌椅板凳是什么样的啊? 爷爷:学校里的桌子是用水泥板做的,从家里带去自制的
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- 走进 他们 童年 岁月
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