“三严三实”专题教育学习研讨会发言材料(县委书记).docx
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1、第 1 页 “三严三实”专题教育学习研讨会发言材料(县委书 记) 特征码 BhorxczEOhXtGWooVeCI * “三严三实”专题教育学习研讨会发言材料 同志们: 按照中央和省、市委的部署要求,根据全县“三严三实”专题 教育总体安排,今天下午,我们组织一次县委理论中心组学习 暨“三严三实”专题教育学习研讨,主要是贯彻落实中央和省、 市委有关“三严三实”专题教育方面的精神及要求,集中精力 学习一些规定篇目,围绕“严以律己、严守党的政治纪律和政 治规矩、做政治上的明白人”这一主题进行研讨交流,对当前 及今后几个月开展“三严三实”专题教育的主要任务作出安排 部署,目的是要求大家进一步深化认识、
2、明确重点、凝心聚力, 持续推进“三严三实”专题教育取得实效。 刚才,我们传达学习了中央和省、市委关于“三严三实”专题 教育的有关文件精神和具体要求;四位常委围绕“严以律己、 严守党的政治纪律和政治规矩、做政治上的明白人”主题,结 第 2 页 合分管联系工作实际,谈了认识体会。总体感到,大家对严以 律己的内涵理解得透、把握得准、感悟得深,都能够紧密联系 各自的思想和工作实际,找原因、寻差距,明方向、定措施, 贯彻了“严”和“实”的要求,达到了相互交流、相互启发、 共同提高的目的。同时,我们集中观看了践行“三严三实” 好榜样党员教育电视系列片,清廉履职、忘我工作、一心为 民的云南省原保山地委书记杨
3、善洲和献身国防、牢记责任、不 辱使命的杨业功,是我们践行“三严三实”的一根标杆、一面 镜子。大家要以这些先进典型为榜样,常补精神之钙,常点心 灵之灯,常思为政之本,认真查摆和反思自身“不严不实”的 问题,持续自觉加以改进,切实把学习研讨的成果转化为践行 “三严三实”的实际行动。 严以律己是党员领导干部立身之本,更是为政之基,也是一种 素质和品格。领导干部只有严以律己,才能适应全面从严治党 新常态,才能带好队伍、凝聚民心,形成干事创业的合力。这 里,我就围绕进一步学习贯彻好习总书记重要讲话和中央、省、 市有关决策部署,结合我县党员干部队伍建设实际,结合自己 近一段时间的“学、思、践、悟” ,谈一
4、谈对全县“三严三实” 开展情况的总体感觉、认识体会,并提几点具体要求。 一、 “三严三实”专题教育成效必须充分肯定 全县“三严三实”专题教育启动以来,按照中央和省、市委的 统一部署安排,县委常委会带头,县人大、县政府、县政协党 第 3 页 组和其他县级干部所在单位党组织高度重视,科学谋划,周密 部署,精心组织,及时研究制定了实施方案和学习研讨 计划 ,有力推动了专题教育的扎实深入开展,取得了明显的阶 段性成效。一是坚持带头搞调研。始终坚持问题导向,紧扣教 育主题,结合教育实践活动中还没有整改到位的问题,深入分 管或联系的乡镇、部门、村社,通过走访交流、发放调查问卷、 召开座谈会等形式,广泛征求
5、意见建议,全方位收集党课素材, 形成了专题调研报告,为上好专题党课奠定了坚实基础。二是 坚持带头讲党课。紧扣“三严三实”要求,联系党员干部队伍 现状和思想、工作、作风实际,大家按照“三个讲清楚”的要 求撰写党课讲稿,本着讲准讲深讲实的原则,全覆盖式地对所 分管或联系系统的党员干部讲党课、作辅导,在全县范围内起 到了很好的带学促学作用。三是坚持带头抓学习。按照专题 教育学习研讨计划的要求,大家坚持把学习规定篇目和联系 中心工作相结合、正面教育和反面警示相结合,制定专题学习 计划,抽挤学习时间,创新学习方式,突出学习重点,认真摘 抄学习笔记,撰写心得体会,增强了学习的针对性和实效性, 保证了学习质
6、量。四是坚持带头促整改。针对思想问题和实际 问题两个层面,结合“四个全面”战略布局的贯彻、教育实践 活动成果巩固、省委巡视和双审、市委巡查、省市县委“工作 落实年”活动的开展,大家对照“不严不实” 、群众反映强烈、 影响面大的突出问题,初步列出了问题清单,明确了整改责任、 第 4 页 措施和时限,做到了边查边改边提高。 二、 “三严三实”的本真内涵必须准确把握 古人讲, “格事致良知,诚意正吾心” 。作为一名党员干部,我 们讲修身、转作风、树形象,首先要研究那些最本真、最本源、 最本质的事理。 “三严三实”从修身、用权、律己到谋事、创业、 做人,都提出了“严”和“实”的明确要求,抓住了我们在不
7、 同岗位上安身立命的根本、做人做事的灵魂。从我们党的组织 角度来看, “严”着重体现了原则性, “实”着重体现了科学性, “严”和“实”是马克思主义政党建设的基本原则和内在要求, 是一个政党能成大业、不出大事的重要条件,也是我们每一个 党员领导干部加强党性锻炼、提高党性修养的理论体系。 (一) “三严三实”是优秀传统文化的传承创新。习总书记提出 的“三严三实”要求,既充分吸收借鉴了中华传统文化的精华, 又根据形势任务的发展变化赋予了新的内涵;既融会了中华传 统文化的政治智慧,又准确把握了思想道德修养的时代脉搏。 我们践行“三严三实” ,就要在修身做人上不断加强党性锻炼和 自身修养,锻造过硬的思
8、想品格,展现党员干部的人格力量; 就要在为官用权上解决好如何看待权力、如何用好权力的问题, 坚持用权为民,心存敬畏,始终慎独慎微,按规则、按制度行 使权力,不搞特权、不以权谋私;就要在干事创业上树立正确 的政绩观和事业观,坚持用实践的、群众的和历史的观点来对 待事业、看待政绩,敢于担当、尽心尽责,做求真务实的“实 第 5 页 干家” 。 (二) “三严三实”是加强作风建设的有力抓手。在党的群众路 线教育实践活动结束后不久开展“三严三实”专题教育,是对 严格执行“八项规定”和坚决反对“四风”问题的强化和深入, 体现了新一届中央领导集体驰而不息推进全面从严治党、持之 以恒加强作风建设的坚定决心。
9、“三严三实”直指党员干部世界 观、人生观、价值观的树立、改造和培养,直指当前党员干部 精神上、观念上、追求上比较容易出现认识模糊和行为误区的 问题,把握了当前时代发展的脉搏和特点,紧扣了当前党员干 部的现状和需求,对我们拧紧思想作风的“总开关”具有不可 替代的指导和推动作用。 (三) “三严三实”是我们干事创业的行为底线。无论是从“严” 来讲,还是从“实”来讲,都是一个“上不封顶、下必托底” 的弹性空间。 “三严三实”的重要作用,就是引导广大党员干部 尤其是领导干部,树立正确的权力观、政绩观,增强责任意识, 树立担当精神,切实做到心中有党、心中有民、心中有责、心 中有戒, “三严三实”是我们干
10、事创业中必须全过程、全方位、 全环节贯穿的重要标准,必须把“严”和“实”作为一种崇高 追求来践行,作为一种纪律来要求,作为一种习惯来培养,脚 踏实地、真抓实干,敢于担当负责,勇于直面矛盾,善于解决 问题,努力创造出经得起历史检验的精品业绩。说起精品,我 有时很佩服“百年老店” ,为了一碗面、一碟菜、一口小吃、一 第 6 页 个小物件,花几辈人的心血与付出,最终做出一道精品,这里 面蕴含着责任和专业的传承、有着精益求精的延续,从这个意 义上讲, “三严三实”正是我们干事创业的行为底线。 (四) “三严三实”是实现“四个全面”的重要保障。当前,我 们正处在推进“四个全面”战略布局、实现全面脱贫全面
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