2019秋政治高中人教版必修3课件:第3课 第1框 世界文化的多样性 .pptx
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1、第一框 世界文化的多样性,目标导航,预习导引,1.知识目标 (1)了解民族文化的差异性。 (2)阐述文化多样性的含义及表现,分析文化多样性存在的意义。 (3)理解国际文化事务中必须遵循各国文化一律平等的原则。 2.能力目标 (1)通过介绍民族节日和文化遗产,培养学生的概括能力。 (2)通过分析文化多样性的含义及其表现,培养学生分析问题的能力。 (3)培养学生熟练使用大众传媒的能力。 3.情感、态度与价值观目标 树立尊重不同民族文化的观念。,目标导航,预习导引,一、异彩纷呈,交相辉映 1.民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。 2.民族节日与文化遗产,目标导航,预习导引,目标导航,预习导引
2、,说说你所知道的民族节日和文化遗产。透过这些民族节日和文化遗产,你领略到哪些文化价值? 提示: (1)民族节日如我国的中秋节、重阳节和巴西的狂欢节等,文化遗产如我国的丽江古城、法国的凡尔赛宫、埃及的金字塔等。 (2)透过各民族的传统节日及习俗,可以领略不同民族文化的韵味。文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,它不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用。,目标导航,预习导引,知识拓展要注意的问题:民族文化的多样性可以通过语言文字、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等体现,不只体现在民族节日和文化遗产中。,目标导航,预习导引,二、透视文化多样
3、性 1.文化多样性的含义 文化多样性是指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。 2.文化多样性的意义和价值 (1)文化多样性是人类社会的基本特征。 (2)文化多样性是人类文明进步的重要动力。,目标导航,预习导引,思维拓展文化的多样性与多元文化,既有区别又有联系。 区别:第一,基本内涵不同。文化的多样性,主要是指民族文化的多样性,即人类文化表现形式的丰富多彩。文化的多元化则主要是从文化的来源和性质方面来说的,如其从性质上泛指各种文化中既有优秀文化又有落后、腐朽文化。 第二,社会作用不同。对人类社会来说,正是有了文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。而文化多元化的存在对社会的作用是不
4、同的,先进、健康的文化会促进社会的发展,落后、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 第三,对待态度不同。正确对待文化多样性,就是既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。正确对待文化多元化,则是既要大力维护和发展先进、健康的文化,又要坚决克服和抵制落后、腐朽的文化。,目标导航,预习导引,联系:多元文化是文化多样性的一种表现,但不是文化多样性的发展方向。,目标导航,预习导引,3.文化的民族性与世界性的关系,目标导航,预习导引,三、尊重文化多样性,目标导航,预习导引,有人认为,世界各国文化应该趋向统一,而不应该保留多样性。你是否赞同这种观点?为什么? 提示:不赞同。世界文化是由不同民族、不同国家的文化共
5、同构成的。各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异。因此,文化应当具有多样性。在经济全球化的浪潮中,不同民族之间应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,尊重其他民族文化,共同维护、促进世界文化的多样性。尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。在文化交流中,要坚持各国文化一律平等的原则,尊重差异,理解个性,和睦相处。只有保持世界文化的多样性,才能促进世界文化的繁荣,世界才能因此而更加丰富多彩。因此,上述观点是错误的。,知识点一,知识点二,文化的多样性 1.文化多样性的含义、形成的原因 (1)文化多样性,主要是指不同民族
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