2019秋 金版学案 数学·选修1-2(人教版)练习:第四章 章末复习课 Word版含解析.pdf
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1、章末复习课章末复习课 整合整合网络构建网络构建 警示警示易错提醒易错提醒 1由一些图形符号和文字说明构成的图示称为流程图,流程图常 常用来表示一些动态过程, 通常会有一个 “起点” , 一个或多个 “终点” 由一些图形符号和文字说明构成的图示称为流程图,流程图常 常用来表示一些动态过程, 通常会有一个 “起点” , 一个或多个 “终点” 2 结构图一般由构成系统的若干要素和表达各要素之间关系的连 线 结构图一般由构成系统的若干要素和表达各要素之间关系的连 线(或方向箭头或方向箭头)构成 一般用框图和文字说明表示系统的各要素, 各图 框之间用连线或箭头连接起来 构成 一般用框图和文字说明表示系统
2、的各要素, 各图 框之间用连线或箭头连接起来 3画工序流程图的注意点画工序流程图的注意点 要弄清整项工程应划分多少道工序,一般由上到下绘图,先粗略 后精细,同时仔细考虑各道工序的先后顺序及相互联系、制约的程度 要弄清整项工程应划分多少道工序,一般由上到下绘图,先粗略 后精细,同时仔细考虑各道工序的先后顺序及相互联系、制约的程度 专题一 程序框图专题一 程序框图 程序框图是流程图的一种,一个程序框图必须有起止框,由于程 序框图可以考查一个学生分析问题和解决问题的能力,因此该部分知 识成为每年高考的必考知识之一, 且常以选择题或填空题的形式出现, 程序框图是流程图的一种,一个程序框图必须有起止框,
3、由于程 序框图可以考查一个学生分析问题和解决问题的能力,因此该部分知 识成为每年高考的必考知识之一, 且常以选择题或填空题的形式出现, 属于低档题目属于低档题目 例例 1 (2016全国卷全国卷)中国古代有计算多项式值的秦九韶算法, 如图是实现该算法的程序框图 执行该程序框图, 若输入的 中国古代有计算多项式值的秦九韶算法, 如图是实现该算法的程序框图 执行该程序框图, 若输入的x2, n2, 依次输入的 , 依次输入的 a 为为 2,2,5,则输出的,则输出的 s( ) A7 B12 C17 D34 解析:解析:输入输入 a2,x2,n2,s0222,k1; 执行循环:执行循环:a2,s22
4、26,k2; 执行循环:执行循环:a5,s62517,k32,满足条件;,满足条件; 跳出循环,输出的跳出循环,输出的 s17. 答案:答案:C 归纳升华归纳升华 识别、运算算法框图的思路识别、运算算法框图的思路 1明确算法框图是顺序结构、选择结构还是循环结构明确算法框图是顺序结构、选择结构还是循环结构 2识别、运行算法框图,以理解框图所涉及的实际问题识别、运行算法框图,以理解框图所涉及的实际问题 3按照题目的要求完成解答并验证按照题目的要求完成解答并验证 变式训练变式训练 (2017全国卷全国卷)如图所示的程序框图是为了求出满 足 如图所示的程序框图是为了求出满 足 3n2n1 000 的最
5、小偶数的最小偶数 n,那么在,那么在和和两个空白框 中,可以分别填入 两个空白框 中,可以分别填入( ) AA1 000 和和 nn1 BA1 000 和和 nn2 CA1 000 和和 nn1 DA1 000 和和 nn2 解析:解析:若若处填处填 A1 000,则,则 n0 时,时,A0,此时经过判 断框后应指向否, 即直接输出 ,此时经过判 断框后应指向否, 即直接输出 n0, 显然不合题意, 故, 显然不合题意, 故处填处填 A 1 000. 又求最小偶数,则又求最小偶数,则处填处填 nn2. 答案:答案:D 专题二 流程图专题二 流程图 流程图是描述动态问题的解决过程的,通过解读流程
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